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    Actividades para Segundo

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    Dany Downie
    El documento presenta varios ejercicios matemáticos y lógicos para ordenar y clasificar información numérica y alfabética. Incluye sumas, ordenamiento de números, identificación y agrupamiento de llaves por rangos numéricos, y resolución de problemas con números.

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    Dany Downie
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    El documento presenta varios ejercicios matemáticos y lógicos para ordenar y clasificar información numérica y alfabética. Incluye sumas, ordenamiento de números, identificación y agrupamiento de llaves por rangos numéricos, y resolución de problemas con números.

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    de 6

     Escribir la fecha en cursiva.

     Esta……….. de verano ( según el día soleado,nublado)


     Escribir el nombre.

    La enciclopedia

     Juli colecciona los fascículos para formar los seis tomos de la enciclopedia.

    ¿En qué tomo va cada uno de esos fascículos? Uní con flechas.

    Por ejemplo: Tomo 2- (fascículos del 1 Hasta el 10) va en CIUDADES)


    ATENCION: HAY TOMOS QUE SOBRAN.

     A Juli le faltan el anterior y el posterior de cada uno de los libros de esta colección. Escribí los
    números que le faltan.
    SUMO SIN HACER CUENTAS

     Completá estas sumas que dan 10.

     Leé lo que descubrió Nati y completá las sumas que dan 100.

     Problemas ilustrados: Mirá, leé y resolvé cada problema.


    LOS DISCOS DEL TATA

    1- Malena desordenó la colección de discos de su abuelo y necesita ayuda para


    ubicarlos en un estante.
     Ordená de menos a mayor los siguientes números.

    47 – 74 – 21 – 12 – 85 – 20 – 94 – 50 – 33 – 62 - 15 - 97
    2- RODEÁ con verde el disco número noventa y nueve, y con azul el sesenta y
    nueve.

    3- Escribí en letras los nombres de los números que ordenaste.


    Números para Ordenar

    1- Observá la ilustración y resolvé:

    a) Escribí el número al que llama Ana la secretaria.


    b) Rodeá el número posterior al que llamo Ana.
    c) Escribí en orden los números que aparecen en la imagen.

    NUMERACIÓN HASTA EL CIEN

     Con la información del cuadro, respondé:


    1- De las llaves que están en el tablero, ¿cuáles tienen números entre 50 y 60?
    Rodéalas.
    2- Devolvieron las llaves de las habitaciones treinta, trece y treinta y uno. Anotá
    los números en el lugar que corresponde a cada una de las llaves.5
    3- Van a limpiar las habitaciones SESENTA Y SIETE Y SETENTA Y SEIS, ¿están
    desocupadas?
    4- El electricista va a cambiar los cables de las habitaciones con números entre
    OCHENTA y NOVENTA . Escribí, en el lugar que corresponde a cada llave el
    número que falta.
    5- El conserje recibió las llaves de las habitaciones que se desocuparon el
    lunes. Quiere ordenarlas según sus números de menor a mayoy antes de
    colgarlas en el tablero. Anotá en qué orden quedarían.

    6- Se rompió un caño que atraviesa las habitaciones desde la cuarenta y cinco


    hasta la cincuenta y dos. Marcá cuáles de estas llaves necesitará el plomero
    para revisar el caño roto y poder arreglarlo.

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