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2do. Bgu Qumica

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PLANIFICACION DE LAS PRIMERAS DOS SEMANAS DE CLASES

TABLA 1
Asignatura: Quimica
Docente: Ruth Herrera
Curso/grado: 2do
COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderán en el año lectivo ¿Qué deben saber nuestros
2020 – 2021? estudiantes antes de eso?
 Conocer lo que es materia y energía.
. Experimentar y deducir el cumplimiento de las  Indicar las clases de materia existente
leyes de transformación de la materia: leyes  Conocer los estados, y cambios de la
ponderales y materia
de la conservación de la materia que rigen la formación  Analicen la transformación de la energía y
de materia
compuestos químicos  Conocer a las leyes que rigen los estados
. Calcular y establecer la masa molecular de  Conocer la tabla periódica e indicar su
compuestos simples a partir de la masa atómica de sus <Nro. atómico y eso atómico
componentes, para evidenciar que estas medidas son  Calcular la masa atómica
inmanejables  Conocer el significado de la Mol
en la práctica y que por tanto es necesario usar
unidades de medida mayores, como el mol.
Utilizar el número de Avogadro en la determinación  Conocer símbolos empleados en el
de la masa molar de varios elementos y compuestos número de Avogadro.
químicos y establecer la diferencia con la masa de un  Descomponer una molécula ara saber cuál
átomo es el peso molecular de los elementos que
y una molécula la forman-
 Ubicación de los elementos en la tabla

TABLA 2: GUÍA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA

Nombres de la institución: Manuel Carrion Pinzano


Distrito:11D04
Circuito: 11d04c03b Dirección: Vicentino-Puyango
Área: CCNN Asignatura:Quimica
naturales Subnivel: EGB Grado/Curso:2do
Docentes responsables: Ruth Germania Herrera Gonzalez
Guía No.1 semana del día 04 al día 15 del mes de Mayo de 2020

¿Qué deben saber nuestros


estudiantes? Actividades Recursos

 Conocer lo que es materia y  Observar los temas.  Texto de lectura


energía.  Leer y Analizar los temas a  Tabla periodica
 Indicar las clases de materia tratar
 Cuaderno de Trabajo
existente  Desarrollar actividades
 Conocer los estados, y  Consultar  Tics
cambios de la materia  Trabajo Individual
 Analicen la transformación de
la energía y materia
 Conocer
Conocer alalastabla
leyesperiódica
que rigen e
 Observar el tema  Texto de lectura
indicar su <Nro. atómico y  Lectura del tema  Tabla periodica
peso atómico
 Calcular la masa atómica
 Trabajos Individuales  Calculadora
 Desarrollar Interrogantes  Ejercicios del texto
 Conocer el significado de la
Mol  Consultar.  Cuaderno de Trabajo
 Conocer símbolos empleados  Desarrollar ejercicios
en el numero de Avogadro.  Escribir formulas  Texto de lectura
 Descomponer una molécula
 Trabajos grupales  Tabla periodica
para saber cual es el peso
molecular de los elementos  Preguntas del tema  Calculadora
que la forman-  Exposiciones  Cuaderno de trabajo
 Ubicación de los elementos en  Retroalimentación.  Ejercicios de aplicacion
la tabla periódica.

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