Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Guía Control Ciclo Celular y Cancer

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Guía: Puntos de control del ciclo celular y Cáncer

NOMBRE: __________________________________ CURSO ________ FECHA: _______

Instrucciones:

Lee y analiza el pdf sobre el cáncer que está en el blog y el material que se presenta en la siguiente
página https://es.khanacademy.org/science/biology/cellular-molecular-biology/stem-cells-and-cancer/a/cell-
cycle-checkpoints-article Luego realiza las siguientes actividades:

Una vez que terminada la guía guardar hasta que la pida

ACTIVIDAD1: Lee el siguiente documento acerca de las causas y consecuencias de una mitosis mal
regulada.

Origen del cáncer: La carcinogénesis o aparición de un cáncer es el resultado de dos procesos


sucesivos: el aumento descontrolado de la proliferación de un grupo de células que da lugar a un
tumor, y la posterior adquisición por estas células de capacidad invasiva, que les permite diseminarse
desde su sitio natural en el organismo y colonizar y proliferar en otros tejidos u órganos, proceso conocido
como metástasis.

Si sólo tiene lugar un aumento del crecimiento de un grupo de células en el lugar donde normalmente se
hallan, se habla de un tumor benigno, que generalmente es eliminable completamente por cirugía. Por el
contrario, cuando las células de un tumor son capaces de invadir los tejidos circundantes o distantes, tras
penetrar en el torrente circulatorio sanguíneo o linfático, y formar metástasis se habla de un tumor
maligno o cáncer. Las metástasis son las responsables de la gran mayoría de los tratamientos fallidos y,
por tanto, de las muertes por cáncer.

1- La primera fase de un tumor es la alteración de la capacidad de proliferación de una célula como


resultado de una mutación en uno de los genes que la controlan. Es la iniciación, y al agente que la
causa se le llama iniciador. Esta célula "iniciada" crece con una velocidad ligeramente superior a las
normales, y puede pasar inadvertida durante un período muy largo. Los carcinógenos actúan
modificando los genes implicados en el control de la proliferación celular, de modo que su papel es
colaborar con la mutación iniciadora, y sólo causan cáncer cuando actúan de modo repetido tras el
carcinógeno iniciador.
2- Es la segunda fase, promoción, durante la cual el agente promotor estimula el crecimiento de las
escasas células iniciadas que con una sola mutación tenían ligeramente alterado su crecimiento. Este
aumento de células con una mutación favorece la posibilidad de que alguna de ellas acumule una
nueva mutación que la haga crecer aún más deprisa, ya que la división celular aumenta el riesgo de
adquirir mutaciones. La reducida probabilidad de mutaciones espontáneas hace que la duración de
esta fase en que el tumor no es aún visible sea muy larga, puesto que se necesitan millones de
células con una mutación para que alguna desarrolle un segundo cambio genético. Ello se deduce
claramente del retraso en 5 a 20 años.
3- La tercera fase es la progresión tumoral o adquisición de nuevas (tercera, cuarta...) alteraciones
genéticas que provocan un aumento de la malignidad, con adquisición de capacidad invasiva y
metastásica. El cáncer es la consecuencia de mutaciones que producen la expresión anormal de un
número reducido de nuestros genes: los oncogenes, los genes supresores de tumores y los genes de
reparación del ADN.
4- Los oncogenes son, en realidad, formas mutadas de genes normales (los proto-oncogenes). Es al
mutar éstos, y originar proteínas con función alterada que estimulan el crecimiento o la invasividad
celular, cuando se convierten en oncogenes. Se dice que los oncogenes son las formas "activadas"
de los proto-oncogenes, consecuencia de mutaciones que causan una "ganancia de función", es
decir, un efecto biológico distinto del que tienen los proto-oncogenes.
Así, el término proto-oncogenes debiera reservarse a los genes normales, y el de oncogenes a las
formas mutadas de los mismos.
Un segundo grupo lo constituyen los llamados genes supresores de tumores o antioncogenes,
cuya función normal es controlar el ciclo de división celular, evitando el crecimiento excesivo, o el
mantenimiento de las características que especifican la localización de las células en un lugar
determinado. Estos genes inducen la aparición de cánceres cuando al mutar dejan de expresarse
(por deleción) o producen una proteína no funcional. El antioncogen mejor estudiado se llama P53.

Según el documento y tus propias ideas:


a) ¿Cómo se activan las células cancerígenas?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

b) ¿Cuándo un cáncer se transforma en cáncer maligno?


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

c) ¿Cuál es la diferencia entre un protooncogén, un oncogén y un antioncogén?


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

d) ¿Según tú, cuáles serían las causas más comunes de cáncer?


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

e) ¿Cuáles son las etapas del cáncer? ¿Qué sucede en cada una de ellas?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

f) Entonces ¿Qué es el cáncer?


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

g) ¿Cómo crees que ha cambiado la visión social y cultural que se tiene acerca del cáncer?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
h) ¿Qué es lo que más te llamo la atención del texto?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
i) ¿Lo aprendido en esta unidad te ha ayudado a comprender mejor el texto leído? ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 2: La figura muestra de qué manera se producen las alteraciones en la mitosis celular.
Analízala con atención y marca con una X, la explicación posible que aparece más abajo, aportando una
adecuada justificación
La causa más probable de la
anormalidad señalada en la figura sería que:

a) Las células normales, afectadas por agentes cancerígenos se saltan la etapa S de interfase y se dividen
desordenadamente

b) Las células normales, afectadas por agentes cancerígenos, comienzan una etapa M (de mitosis)
permanente, lo que genera varias células hijas de una misma célula madre

c) Las células normales, afectadas por agentes cancerígenos, acortan G1, realizando S y G2 de manera
normal, lo que genera mitosis más seguidas y un tejido atrofiado

d) Las células normales, afectadas por agentes cancerígenos, tras realizar mitosis, pierden parte del
material citoplasmático, lo que produce tejidos atrofiados.

ACTIVIDAD 4: Ordene cronológicamente las etapas del cáncer, colocando en el cuadrado el número de la
etapa correspondiente:
a) Explique la imagen:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) Indique los agentes cancerígenos presentes
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) ¿Como podrías prevenir esta situación?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

AUTOEVALUACIÓN

Según tu apreciación (1: en desacuerdo; 2: ni en acuerdo ni en desacuerdo; 3: de acuerdo), marca un ✔


frente a las siguientes afirmaciones:

1 2 3
Leí y estudie la información presentada en el ppt
Complemente la información entregada por la profesora con mi propia investigación en internet
Me esforcé e intente resolver el taller responsablemente
Hice llegar mis dudas a la profesora mientras resolvía la guía
Siento que pude aprender algo nuevo

¿Qué es lo que más me costó y lo que menos me costó de este taller?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

También podría gustarte