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    Facultad de Ingeniería Y Ciencias Básicas Algebra Lineal Vectores R Eje 4

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    El documento presenta 8 ejercicios de álgebra lineal sobre vectores en R3. Los ejercicios incluyen representar vectores en GeoGebra, calcular normas, determinar si vectores son ortogonales, calcular productos vectoriales y cosenos de ángulos entre vectores, y resolver problemas de desplazamientos y distancias entre puntos usando vectores.

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    El documento presenta 8 ejercicios de álgebra lineal sobre vectores en R3. Los ejercicios incluyen representar vectores en GeoGebra, calcular normas, determinar si vectores son ortogonales, calcular productos vectoriales y cosenos de ángulos entre vectores, y resolver problemas de desplazamientos y distancias entre puntos usando vectores.

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    FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

    ALGEBRA LINEAL
    VECTORES R3
    EJE 4
    Recuerde realizar la parte operacional con puño y letra y anexe las imágenes de las gráficas que realizó con
    GeoGebra.
    1. Represente los siguientes vectores en GeoGebra.

    a. u= (-1, 3,2)
    b. v= (-2, -9,-1)
    c. w= (4, 2,3)
    d. z= (1, -9,2)

    2. Calcule la norma para los vectores del punto 1 e incluya la medida en las imágenes.

    3. Grafique los siguientes vectores en GeoGebra y determine de forma operacional si son o no ortogonales.

    a. u = (1,2,3) v = (0,2,5)
    b. v = (-3, 4, 5) w = (-4, 3, 4)

    4. Determine un vector unitario en la dirección x

    a. x = (-7, 3, 2)
    b. x = (0, 1, -1)
    5. Realice el producto cruz entre los vectores

    a. u= (-1, 3,2) y v= (4, 2, 3)


    b. v= (-2, -9,-1) y w= (1,-9, 2)

    6. Determine el coseno del ángulo que forma cada par de vectores u y v. Realice la gráfica en GeoGebra

    a. u=( 2, 2 ,−3 ) , v=¿)


    b. u=( 2, 0 ,−1 ) , v=¿)

    7. En un partido de fútbol se realizan los siguientes pases de balón. En el primer pase el balón viaja hacia el norte a
    una distancia de 5 metros, el segundo pase envía el balón 60º hacia el suroriente (7 metros), lo que finalmente lo
    lleva a la portería para la anotación de un gol.

    ¿Qué tan lejos estaba inicialmente de la portería y en qué dirección le debía haber pegado el primer jugador para
    anotar un gol en un solo golpe?

    8. Dos aviones salen de un mismo punto en distintas direcciones; el ángulo que forman sus direcciones es 5, 35º.
    Suponiendo que los vuelos fueron en línea recta y que uno ha recorrido 340 km y el otro 295,5 km, ¿qué distancia
    habrá entre los puntos de aterrizaje?

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