CONTROL PRENATAL

La atención prenatal es el conjunto de actividades sanitarias que reciben las

embarazadas durante la gestación. La atención médica para la mujer embarazada
es importante para asegurar un embarazo saludable e incluye controles regulares
y análisis prenatales.

 LA IMPORTANCIA DEL CONTROL PRENATAL

El embarazo es una experiencia maravillosa y única que, y debe ser disfrutada al
máximo por los futuros padres, pero conlleva una gran responsabilidad, pues de
los cuidados que se tenga desde el inicio del mismo dependerá el crecimiento y
desarrollo del futuro bebé.
Por eso es aconsejable planificar el embarazo, para que cualquier inconveniente
sea tratado a tiempo. Si estás embarazada, es recomendable iniciar el control
prenatal cuanto antes, para evitar complicaciones. El control prenatal consiste en
una visita mensual al doctor en la cual te tomará la presión arterial, medirá el
crecimiento de tu abdomen, controlará el aumento de tu peso, enviará pruebas de
laboratorio y ecografías, todo esto para determinar que todo esté bien.
Todas las mujeres embarazadas, sin excepción, hasta la semana 28, luego las
consultas deben ser cada 2 semanas hasta la semana 36 y cada semana desde la
semana 37 hasta el parto o la cesárea. En condiciones de bajo riesgo y pacientes
sin problemas se puede utilizar un esquema más flexible y con menor número de
consultas, pero esto depende del criterio del médico en común acuerdo con su
paciente. Si la madre presenta un embarazo de alto riesgo las consultas dependen
de lo que el médico determine, lo más probable es que se den con mayor
frecuencia
El objetivo más importante del control prenatal es prevenir, orientar, disminuir los
factores de riesgo, detectar problemas de salud y tratarlos a tiempo como por
ejemplo:
o Infección urinaria sin síntomas.
o Infecciones genitales asociadas al aborto o infección del recién nacido.
o Anomalías congénitas, cardiacas o hidrocefalia.
o Enfermedades hereditarias y síndromes genéticos.
o Infecciones congénitas como la rubéola fetal.
o Enfermedades cromosómicas como  el Síndrome de Down.
o Embarazos múltiples o embarazo gemelar.
o Amenaza de parto prematuro.
o Problemas placentarios como: placenta previa y desprendimiento
prematuro.
o Presión arterial alta.
o Trastornos de crecimiento fetal o diabetes del embarazo.
o Incompatibilidad de grupo sanguíneo o enfermedad por Rh incompatible.
o La buena relación con tu doctor hará que se le faciliten las cosas que
parecen
o complicadas y que la experiencia del nacimiento de tu bebé sea lo que tiene
que ser: uno de los días más especiales de tu vida.
 SIGNOS DE ALARMA EN EL EMBARAZO

En el caso del embarazo, los signos de alarma son aquellos síntomas como fiebre,
sangrado o dolor abdominal que deben ser atendidos por su Médico de Familia lo
antes posible ya que pueden poner en peligro tu vida y la de tu bebé.
Para darte una idea más clara de los signos de alarma que se presentan durante
la gestación, sigue leyendo este artículo.

 Signos de alarma que pueden presentarse:

o Fiebre constante mayor a 38 grados.

o Dolor abdominal fuerte y continuo
o Hemorragia o sangrado vaginal.
o Dolor, molestias o sangre al orinar
o Inflamación repentina de tobillos, cara o manos.
o Vómitos abundantes.
o Dolores de cabeza constantes.
o Dolor en la “boca del estómago” que no mejore al usar el antiácido
recomendado o al comer.
o Contracciones mucho antes de la fecha de parto.
o Disminución de los movimientos fetales en la última etapa del embarazo.
o Visión borrosa.
o Caídas o golpes fuertes.

 Que se debe hacer ante estas señales

Cada uno de estos signos de alarma deben ser tenidos en cuenta y tratados
adecuadamente para garantizar su salud y la de tu bebé. Para eso, ten en cuenta
algunas recomendaciones simples pero muy útiles que puedes poner en práctica
ante cualquier situación extraordinaria:
o Acudir a los controles prenatales ¡siempre! No olvides informar a tu médico
cualquier síntoma o malestar que puedas estar presentando.
o No auto medicarse, Ante cualquier dolor o molestia debes consultar a tu
médico de cabecera y seguir al pie de la letra sus recomendaciones.

o Relájate. Evitar el estrés y las preocupaciones durante el embarazo es vital

para no enfermarte.
o Tú más que nadie conoces tu cuerpo y eres consciente de cómo ha sido tu
proceso. Ante cualquier señal de alarma dirígete a Urgencias o consulta
con tu médico y sigue sus indicaciones para vivir un embarazo seguro.
 PLANIFICACIÓN FAMILIAR

La planificación familiar se refiere habitualmente al conjunto de prácticas que, al

ser utilizadas por una Mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores
orientadas básicamente al control de la reproducción mediante el uso de métodos
anticonceptivos en la práctica de acto sexual.

 Beneficios de la planificación familiar

La promoción de la planificación familiar —y el acceso a los métodos
anticonceptivos preferidos para las mujeres y las parejas— resulta esencial para
lograr el bienestar y la autonomía de las mujeres y, al mismo tiempo, apoyar la
salud y el desarrollo de las comunidades.

 Prevención de los riesgos para la salud relacionados con el embarazo

en las mujeres
La capacidad de la mujer para decidir si quiere embarazarse y en qué momento
tiene una repercusión directa en su salud y bienestar. La planificación familiar
permite espaciar los embarazos y puede posponerlos en las jóvenes que tienen
mayor riesgo de morir por causa de la procreación prematura, lo cual disminuye la
mortalidad materna. Evita los embarazos no deseados, incluidos los de mujeres de
más edad, para quienes los riesgos ligados al embarazo son mayores. Permite
además que las mujeres decidan el número de hijos que desean tener. Se ha
comprobado que las mujeres que tienen más de cuatro hijos se enfrentan con un
riesgo mayor de muerte materna.
Al reducir la tasa de embarazos no deseados, la planificación familiar también
disminuye la necesidad de efectuar abortos peligrosos.
 CRECIMIENTO Y DESARROLLO
    
El crecimiento y el desarrollo de un niño se pueden dividir en cuatro períodos:
 La lactancia
 Los años preescolares
 La etapa media de la niñez
 La adolescencia

Poco después del nacimiento, un bebé pierde normalmente del 5% al 10% de su

peso al nacer. A las 2 semanas de edad, el bebé debe empezar a tener un
crecimiento y aumento de peso rápidos.
De los 4 a los 6 meses de edad, un bebé debe tener el doble del peso que tenía al
nacer. Durante la segunda mitad del primer año de vida, el crecimiento no es tan
rápido. Entre las edades de 1 a 2 años, un niño que empieza a caminar sólo
aumentará aproximadamente 5 libras (2,2 kg). De los 2 a los 5 años, el aumento
de peso permanece en una tasa de aproximadamente 5 libras (2,2 kg) por año.
Entre los 2 y los 10 años, el niño crece a un ritmo constante. Luego se inicia un
aumento repentino en el crecimiento con la llegada de la pubertad, en algún
momento entre los 9 y los 15 años.
Las necesidades de nutrientes de un niño van de acuerdo con estos cambios en
las tasas de crecimiento. Un bebé necesita más calorías en relación con su talla
de las que requiere un preescolar o un niño en edad escolar. Las necesidades de
nutrientes se incrementan de nuevo, a medida que un niño se aproxima a la
adolescencia.
Un niño sano seguirá una curva de crecimiento individual. Sin embargo, la ingesta
de nutrientes puede ser diferente para cada niño. Proporcione al niño una dieta
con una amplia variedad de alimentos que sean apropiados para su edad.
Los hábitos alimentarios saludables deben comenzar durante la lactancia. Esto
puede ayudar a prevenir enfermedades tales como la hipertensión arterial y la
obesidad.

 El desarrollo intelectual y la dieta:

La desnutrición puede causar problemas serios con el desarrollo intelectual en los
niños. Un niño con una alimentación deficiente puede sentirse cansado e incapaz
de aprender en la escuela. Además, la desnutrición puede hacer que el niño tenga
mayor probabilidad de resultar enfermo y ausentarse de la escuela. El desayuno
es muy importante. Los niños pueden sentirse fatigados o desmotivados si no
desayunan bien.
La relación entre el desayuno y una mejoría en el aprendizaje se ha demostrado
claramente. Hay programas gubernamentales establecidos para garantizar que
todo niño tenga al menos una comida saludable y balanceada al día.
Si tiene preocupaciones acerca del crecimiento y desarrollo de un niño, hable con
el proveedor de atención médica. Los temas relacionados con esto son:
o Registro de los hitos del desarrollo a los 4 meses de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 9 meses de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 12 meses de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 18 meses de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 2 años de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 3 años de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 4 años de edad

o Registro de los hitos del desarrollo a los 5 años de edad

o Desarrollo de los niños en edad preescolar

o Desarrollo de los niños en edad escolar

 o Pubertad y adolescencia

ENFERMEDADES CRÓNICAS

Las enfermedades crónicas son enfermedades de larga duración y por lo general

de progresión lenta. Las enfermedades cardíacas, los infartos, el cáncer, las
enfermedades respiratorias y la diabetes, son las principales causas de mortalidad
en el mundo, siendo responsables del 63% de las muertes. En 2008, 36 millones
de personas murieron de una enfermedad crónica, de las cuales la mitad era de
sexo femenino y el 29% era de menos de 60 años de edad.
Las enfermedades crónicas son enfermedades de larga duración y generalmente
de progresión lenta. No está estipulado el plazo determinado para decidir que una
enfermedad es crónica, sin embargo, se suele considerar como crónica cualquier
enfermedad que dura más de seis meses.
Algunas de las enfermedades crónicas más comunes:

o Diabetes.
o Hipertensión.
o Enfermedades cardiovasculares (como infartos o accidentes
cerebrovasculares)
o Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica.
o Parkinson.
o Alzheimer.
o Esclerosis múltiple.
  Diabetes

La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la

sangre están muy altos. La glucosa proviene de los alimentos que consume. La
insulina es una hormona que ayuda a que la glucosa entre a las células para
suministrarles energía. En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina. En la
diabetes tipo 2, la más común, el cuerpo no produce o no usa la insulina de
manera adecuada. Sin suficiente insulina, la glucosa permanece en la sangre.

Con el tiempo, el exceso de glucosa en la sangre

puede causar problemas serios. Puede dañar los
ojos, los riñones y los nervios. La diabetes también
puede causar enfermedades cardíacas, derrames
cerebrales y la necesidad de amputar un miembro.
Las mujeres embarazadas también pueden
desarrollar diabetes, llamada diabetes gestacional
 Hipertensión

La presión arterial es una medición de la fuerza ejercida contra las paredes de las
arterias a medida que el corazón bombea sangre a su cuerpo. Hipertensión es el
término que se utiliza para describir la presión arterial alta. Si se deja sin
tratamiento, la presión arterial puede llevar a muchas afecciones médicas. Estas
incluyen enfermedades del corazón, accidente cerebrovascular, insuficiencia renal,
problemas en los ojos y otros problemas de salud.
Las lecturas de la presión arterial generalmente se dan como dos números. El
número superior se denomina presión arterial sistólica. El número inferior se llama
presión arterial diastólica. Por ejemplo, 120 sobre 80 (escrito como 120/80 mm
Hg).
o Una presión arterial normal es cuando la presión arterial es menor a 120/80
mm Hg la mayoría de las veces.

o Una presión arterial alta (hipertensión) es cuando uno o ambos números de

la presión arterial son mayores de 130/80 mm Hg la mayoría de las veces.

o Si el valor del número superior de su presión arterial es entre 120 y 130 mm

Hg y el valor del número inferior es menor a 80 mm Hg, se denomina
presión arterial elevada.

 Causas
El estado de los riñones, el sistema nervioso o los vasos sanguíneos, la obesidad,
Estrés, toma demasiado alcohol (más de 1 trago al día para las mujeres y más de
2 al día para los hombres), consume demasiada sal, tiene un antecedente familiar
de hipertensión arterial, tiene diabetes, fumar.

¿CUÁNTOS TIPOS DE ENFERMEDADES CRÓNICAS HAY?

La larga duración y el lento desarrollo son prácticamente las dos únicas cosas que
tienen en común las enfermedades crónicas, aparte de que la mayoría de ellas no
son contagiosas. Por lo demás, la variedad de tipos y cantidad de enfermedades
distintas que se pueden considerar crónicas es enorme. Sin embargo, hay ciertas
enfermedades que son más comunes que otras. Aquí os dejamos un pequeño
listado de aquellas más comunes tanto mundialmente como en el territorio
español, esto, evidentemente, no indica que las que no aparecen en este listado
tengan menor relevancia u importancia.
Las enfermedades crónicas más comunes:

o Enfermedades cardiovasculares (como infartos o accidentes

cerebrovasculares)

o Cáncer

o Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica

o Diabetes
 o Parkinson

o Alzheimer

o Esclerosis múltiple

o Hipertensión

o Lumbalgia

o Colesterol

o Depresión

o Ansiedad

o Tiroides

o Osteoporosis

PRESIÓN ARTERIAL NORMAL

La presión arterial anormal o alta es de 140/90 o más. Si su presión arterial está

entre 120/80 y 140/90, es posible que tenga algo llamado prehipertensión. Esto
significa que usted está en riesgo de tener presión arterial alta. 

¿CUALES SON LOS PARÁMETROS PARA EL TB?

La enfermedad de tuberculosis se diagnostica con los antecedentes médicos, un

examen físico, una radiografía de tórax y otras pruebas de laboratorio. La
enfermedad de tuberculosis se trata tomando varios medicamentos según las
recomendaciones del proveedor de atención médica.

 Diagnóstico de la infección de tuberculosis latente

El diagnóstico de la infección de tuberculosis latente se hace si la persona tiene un
resultado positivo en la prueba de detección de la tuberculosis y la evaluación
médica no indica enfermedad de tuberculosis. La decisión sobre el tratamiento
para la infección de tuberculosis latente se basará en las probabilidades de que la
persona presente enfermedad de tuberculosis al considerar sus factores de riesgo.

 Diagnóstico de la enfermedad de tuberculosis

La enfermedad de tuberculosis se diagnostica con los antecedentes médicos, un
examen físico, una radiografía de tórax y otras pruebas de laboratorio. La
enfermedad de tuberculosis se trata tomando varios medicamentos según las
recomendaciones del proveedor de atención médica.
Se debe sospechar que una persona tiene enfermedad de tuberculosis si presenta
cualquiera de los siguientes síntomas:
o Pérdida de peso sin causa conocida
o Falta de apetito
o Sudores nocturnos
o Fiebre
o Fatiga

Entre los medicamentos aprobados, los fármacos de primera línea contra la

tuberculosis, que componen los principales esquemas posológicos de tratamiento,
incluyen los siguientes:

o Isoniazida (INH)

o Rifampina (RIF)

o Etambutol (EMB)

o Pirazinamida (PZA)
 SIGNOS VITALES

Los signos vitales son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo. Los
cuatro signos vitales principales que monitorizan de forma rutinaria los
profesionales médicos y proveedores de atención médica son los siguientes:

 La temperatura corporal
La temperatura normal del cuerpo varía según el sexo, la
actividad reciente, el consumo de alimentos y líquidos, la hora
del día y, en las mujeres, la etapa del ciclo menstrual.
  El pulso
El pulso es una medición de la frecuencia cardíaca, es decir, la
cantidad de veces que el corazón late por minuto. A medida que
el corazón impulsa la sangre a través de las arterias, las arterias
se expanden y se contraen con el flujo sanguíneo. Al tomar el
pulso no solo se mide la frecuencia cardíaca, sino que también
puede indicar:
o El ritmo cardíaco
o La fuerza del pulso

 La frecuencia respiratoria (ritmo respiratorio)

La frecuencia respiratoria es la cantidad de
respiraciones que una persona hace por minuto. La
frecuencia se mide por lo general cuando una persona
está en reposo y consiste simplemente en contar la
cantidad de respiraciones durante un minuto cada vez
que se eleva el pecho. La frecuencia respiratoria puede
aumentar con la fiebre, las enfermedades y otras
afecciones médicas.

 La presión arterial
La presión arterial, medida con un tensiómetro y un estetoscopio
por una enfermera u otro proveedor de atención médica, es la
fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de las arterias.
Cada vez que el corazón late, bombea sangre hacia las arterias, lo
que produce una presión sanguínea más alta cuando el corazón se
contrae.
SIGNOS VITALES NORMALES

 Temperatura Corporal
La mayoría de las personas piensan que una temperatura corporal normal es una
temperatura oral (por boca) de 98.6°F (37°C). Esto es un promedio de mediciones
normales de la temperatura corporal. Su temperatura normal podría ser en
realidad 1 °F (0.6 °C)

 Pulso

o Recién nacidos de 0 a 1 mes de edad: 70 a 190 latidos por minuto

o Bebés de 1 a 11 meses de edad: 80 a 160 latidos por minuto

o Niños de 1 a 2 años de edad: 80 a 130 latidos por minuto

o Niños de 3 a 4 años de edad: 80 a 120 latidos por minuto

o Niños de 5 a 6 años de edad: 75 a 115 latidos por minuto

o Niños de 7 a 9 años de edad: 70 a 110 latidos por minuto

o Niños de 10 años o más y adultos (incluso ancianos): 60 a 100 latidos por

minuto

o Atletas bien entrenados: de 40 a 60 latidos por minuto

 Frecuencia respiratoria

Edad Respiraciones por minuto

o Recién nacido 30 – 80

o Lactante menor 20 – 40

o Lactante mayor 20 – 30

o Niños de 2 a 4 años 20 – 30

o Niños de 6 a 8 años 20 – 25

o Adulto 15 – 20
 Frecuencia cardiaca o Presión arterial

Edad Pulsaciones por minuto

o Recién nacido 120 – 170

o Lactante menor 120 – 160

o Lactante mayor 110 – 130

o Niños de 2 a 4 años 100 – 120

o Niños de 6 a 8 años 100 – 115

 o Adulto 60 – 80

SIGNOS VITALES ANORMALES

 Temperatura, baja “Hipotermia” y alta “Golpe de calor”

Una temperatura corporal muy baja (hipotermia) puede ser grave o incluso
mortal. Una temperatura corporal baja suele suceder por exponerse a condiciones
climáticas frías. Pero también puede estar causada por el consumo de alcohol o
drogas, entrar en estado de choque ("shock") o ciertos trastornos como diabetes o
hipotiroidismo.
Un golpe de calor sucede cuando el cuerpo no puede controlar su propia
temperatura y la temperatura corporal continúa subiendo. Los síntomas del golpe
de calor incluyen alteraciones mentales (como confusión, delirio o pérdida del
conocimiento) y enrojecimiento, calor y sequedad de la piel, incluso bajo las axilas.
El golpe de calor puede ser mortal. Necesita tratamiento médico de urgencia.
Causa deshidratación grave y puede hacer que los órganos del cuerpo dejen de
funcionar.

 Pulso anormal
Las frecuencias cardíacas en reposo que están continuamente altas (taquicardia)
pueden ser indicio de un problema. Hable con su proveedor de atención médica
acerca de ello. También consulte respecto a frecuencias cardíacas en reposo que
estén por debajo de los valores normales (bradicardia).
Asimismo, su proveedor debe revisar un pulso que sea muy firme (pulso saltón) y
que dure más de unos cuantos minutos. Un pulso irregular también puede ser
indicio de un problema.
 Frecuencia Respiratoria Anormal
Bradipnea: es la lentitud en el ritmo respiratorio con una frecuencia inferior a 12
respiraciones por minuto en adulto, menos de 20 en escolares y menos de 30 en
lactantes. Se encuentra en pacientes con alteración neurológica o electrolítica,
infección respiratoria o pleuritis.

Taquipnea: frecuencia respiratoria persistente superior a 20 respiraciones por

minuto en adulto, más de 30 en escolares y más de 50 en lactantes; es una
respiración superficial y rápida. Se observa en pacientes con dolor por fractura
costal o pleuritis.
Hiperpnea o hiperventilación: respiración profunda y rápida de frecuencia mayor
a 20 respiraciones/minuto. Es producida por ansiedad, ejercicio, alteraciones
metabólicas o del sistema nervioso central.

Disnea: sensación subjetiva del paciente de dificultad o esfuerzo para respirar.

Puede ser inspiratoria o espiratoria. La disnea inspiratoria se presenta por
obstrucción parcial de la vía aérea superior y se acompaña de tirajes.

 Frecuencia cardiaca o Presión arterial Anormal

Taquicardia sinusal: frecuencia cardiaca que no sobrepasa los 160 latidos por
minuto. Se debe al estímulo del automatismo sinusal por la excitación del
simpático; se observa en la fiebre, hipertiroidismo, falla cardiaca y shock.

Taquicardia paroxística: se inicia en forma súbita y la frecuencia está por encima

de 160 latidos/min. Se manifiesta con dolor precordial, angustia y palpitaciones.

Bradicardia sinusal: las pulsaciones oscilan entre 40 y 60 latidos/minuto. Se

observa en pacientes con hipertensión endocraneana o con impregnación
digitálica.

Bradicardia por bloqueo aurículo-ventricular completo: se presenta con

pulsaciones entre 30 y 35 latidos/minuto. Es producida por fenómenos asociados
con la contracción de las aurículas y ventrículos y se manifiesta por estado
sincopal.

INTRODUCCIÓN
El control prenatal (CPN) es un conjunto de acciones que involucra una serie de
visitas de parte de la embarazada a la institución de salud y la respectiva consulta
médica, con el objetivo de vigilar la evolución del embarazo, detectar
tempranamente riesgos, prevenir complicaciones y prepararla para el parto, la
maternidad y la crianza.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera que el cuidado materno es
una prioridad que forma parte de las políticas públicas como estrategia para
optimizarlos resultados del embarazo y prevenir la mortalidad materna y perinatal.

En esta investigación además del control prenatal se añaden otros temas de suma
importancia tales como; la planificación familiar, el crecimiento y desarrollo,
enfermedades crónicas, la presión arterial, los parámetros para la Tb y los signos
vitales.

OBJETIVOS
 Conocer cuáles son los riesgos y que los ocasiona en las embarazadas.

 Determinar, identificar o conocer aquellos pacientes de mayor riesgo, con el

fin de realizar intervenciones en forma oportuna que permitan prevenir
dichos riesgos y así lograr un buen resultado perinatal.

 Conocer un poco sobre las enfermedades crónicas, que son, sus posibles
causas y sus síntomas.

 Saber lo básico de los primeros auxilios que son; los signos vitales
normales y anormales.

JUSTIFICACIÓN
Identificar e intervenir tempranamente por el equipo de salud, la mujer y su familia
los riesgos relacionados con el embarazo y planificar el control de los mismos, con
el fin de lograr una gestación adecuada que permita que el parto y el nacimiento
ocurran en óptimas condiciones, sin secuelas para la madre y su hijo.

CONCLUSIÓN
Durante el embarazo, además del control médico periódico que le va a permitir
prevenir enfermedades, orientación y disminuir riesgos, la mujer debe adoptar
algunas precauciones básicas, evitando exponerse a sustancias y agentes
perjudiciales para ella como para su bebé.

Por otra parte, se da a entender que los signos vitales son de suma importancia
para el ser humano ya que por él se puede ver que también está funcionando el
cuerpo ya que los signos vitales son la frecuencia respiratoria, el pulso, la
temperatura y presión arterial.

INSTITUTO DE FORMACIÓN TÉCNICA PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO

HUMANO SAN JOSÉ S A S

PRESENTADO POR:
 MAGDALENA PALACIOS VALENCIA

DOCENTE:
VIVIANA POTES

PROGRAMA:
TÉCNICO LABORAL EN AUXILIAR DE ENFERMERÍA

QUIBDÓ, 12 DE NOVIEMBRE DEL 2019