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Resúmen Terapias Contemporáneas

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Sacatepéquez CUNSAC


Octavo semestre en psicología
Sistema de Psicoterapia ll
Licda. Verónica Herrera

RESÚMEN TERAPIAS DE ENFOQUE


CONTEMPORÁNEO

Juan Pablo Silva Contreras 201744602

La Antigua Guatemala, 20 de julio del 2020


Los enfoques contemporáneos vistos en clase el semestre pasado en la
clase de Sistemas de Psicoterapia l son 3, los cuales son muy importantes
y significativos para nuestra formación como psicólogos. Dichas terapias
son las siguientes:
Terapia Racional Emotiva, la cual fue desarrollada por Albert Ellis, y es una
de las terapias más representativas, utiliza el modelo ABC, que son: Evento,
creencias y consecuencias conductuales, algunos de los objetivos de esta
terapia es el interés que debe tener la persona en sí misma, la aceptación
de la incertidumbre, involucrar al paciente en ocupaciones creativas, etc.
Logoterapia, fue desarrollada por Viktor Frankl, con la idea de que el ser
humano siempre busca el significado y con eso estaría tranquilo, ya que,
gracias al análisis existencial que el ser humano realiza, puede encontrar
el significado de su existencia, y así, saber para qué o por quién vivir, así
como para conocer el sentido de todo lo que rodea al mundo.
Psicoterapia Breve, fue desarrollada por Harry Stack, Jay Haley, Don
Jackson, etc., esta terapia toma como referencias las obras realizadas por
Freud, teniendo un origen en la terapia familiar sistémica. Con esta terapia
se consigue que el paciente halle solución del problema que lo aqueja,
para que cuando lo evalúe, dicho problema ya no exista, y así, brevemente,
ir cambiando la perspectiva de convertir todo en un problema.

Expectativas para el presente curso, Sistemas de Psicoterapia ll:


Las expectativas siempre son grandes, especialmente en este curso, tengo
la esperanza de que sea un curso dinámico y práctico, en donde las tareas
y trabajos sean como si fuesen pacientes reales en donde tengamos que
aplicar las teorías vistas en clase, para que eso pueda pasar, la expectativa
más grande es poder aprender a aplicar correctamente las diferentes
terapias, tanto para la ayuda del paciente como para mi formación como
profesional.

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