Comprensión de Lectura Principal

Comprensión de lectura
Responda las preguntas 1 y 2 de acuerdo al siguiente texto:

Vida salvaje. El último refugio
Los cuerpoespines ingleses están en riesgo. Estos tímidos insectívoros, que suelen
ocultarse en los arbustos cuando se ven amenazados, están desapareciendo con tal
celeridad que podrían extinguirse en la campiña inglesa para el año 2025. El principal
obstáculo para salvarlos es que nadie sabe con certeza que los está matando. Se culpa los
plaguicidas, pero los científicos aún no han establecido una relación directa; pruebas
recientes sugieren que estos animales viven mejor en los jardines de los suburbios que en
tierras agrícolas. En tanto se cuenta con más información para desarrollar una estrategia a
gran escala, los conservacionistas instan a los jardineros a tolerar las madrigueras de los
cuerpoespines, aunque esto implique descuidar un poco los jardines. Una propuesta difícil
de aceptar en una nación que se enorgullece de ellos.
1. Según lo planteado en el texto se debe concluir que
A. Los puercoespines son insectívoros muy tímidos.

B. Los conservacionistas quieren acabar con los jardines ingleses.
C. Estos animales viven mejor en los jardines que en tierras agrícolas.
D. En el 2025 los puercoespines habrán desaparecido en su totalidad
2. Una propuesta viable para conservar a los cuerpoespines es
A. Ocultarlos en los arbustos de los jardines cuando se vean amenazados.

B. Prohibir el uso de los plaguicidas en lugares cercanos a sus madrigueras
C. Permitirles vivir en los jardines mientras se desarrolla una estrategia de conservación.
D. Incrementar los estudios científicos para determinar las razones de su extinción.
Responda las preguntas 3 a la 8 de acuerdo al siguiente texto:
La campana que indica la finalización del primer bloque de clases suena y da paso a la
algarabía del recreo. Niños entre 6 y 12 años corren al campo de juego con trozos de madera
y brazaletes de cartulina en sus manos; cada uno busca apropiarse de un rol que lo
identifique dentro del juego y … comienza la guerra. El trompo, las canicas o los balones
dan paso a las armas. Padres y maestros se asombran con el comportamiento violento de
los niños el cual no se debe solamente a la televisión ya que en el entorno proporciona
suficiente información de ese tipo.
Los maestros han optado por no prohibir el juego sino agregarle nuevos elementos: los
niños siguen disparando, pero cuando el otro cae, llegan unos con brazalete de la cruz Roja
y lo sacan del campo de batalla; nadie dispara contra los niños que cambiaron las armas por
unas camillas. Se trata de aplicar el derecho humanitario como mecanismo para frenar la
barbarie que desencadenar una guerra
3. Complete la siguiente frase de acuerdo con el texto

“durante el recreo los niños ----------------- la situación de conflicto armado que vive su país”
A. reavivan
B. disfrutan
C. idealizan
D. reproducen
4.En el texto aparece subrayada la palabra desencadenar, esta palabra significa lo mismo
que
A. liberar.
B. separar
C. contagiar
D. desentrañar
5. la frase, “el trompo, las canicas o los balones dan paso a las armas”, tomada del texto
anterior significa que
A. la televisión promociona juegos y juguetes bélicos.

B. los niños reclutados por grupos irregulares ya no pueden jugar.
C. los niños prefieren juegos de guerra a otros juegos tradicionales
D. son más baratas las armas de juegos que los trompos y las canicas
6.del texto anterior se puede deducir que
A. es más emocionante jugar a la guerra que realizar otra clase de actividades

B. los niños están recreando en sus espacios cotidianos la situación de su país
C. los maestros y los padres están molestos con ese tipo de juegos a la hora de recreo
D. los juegos de guerra ayudan a los niños a olvidar la violencia que viven.
7. la conclusión principal que puede extraerse del texto es
A los niños entre 6 y 12 años son más propensos a imitar lo que ven en televisión.
B. no es extraño ver los niños durante el recreo jugando a la guerra u otros juegos violentos
C. lo que los padres y maestros prohíben se convierte en lo más deseado por los niños
D. es necesario enseñar a los niños a ver la situación de guerra de una manera humana.
LECTURA 1
(1) Cuando usted mastica chicle, sus glándulas salivares (parótidas, sublinguales y mucosas de la
boca) entran en acción. (2) Estas glándulas están especializadas en secretar saliva. (3) La saliva
es una secreción clara, alcalina y un poco viscosa. (4) ¿Para qué sirve la saliva? (5) Esta secreción
llega al estómago y hace que él se separe para efectuar parte de la digestión que le corresponde.
(6) Viene en seguida la producción de ácidos, tales como el clorhídrico, que ayudarán a procesar el
alimento que posiblemente llegará. (7) Pero como éste no va a llegar, estos ácidos quemarán las
paredes estomacales y vendrán la gastritis y otros desórdenes. (8) De ahí que al masticar chicle se
produzcan daños en el estómago como la gastritis y otros, los cuales son tratados, y posiblemente
curados, por un gastroenterólogo.
La idea central del párrafo anterior está contenida en:
Seleccione una:
a. La oración 1
b. La oración 7
c. La oración 3
d. La oración 4
e. La oración 8
LECTURA 2
(1) En una persona normal se requieren diariamente de 1500 a 1800 calorías para el
metabolismo basal. (2) Para un estudiante u otra persona que lleva una vida relativamente
sedentaria, 1000 calorías adicionales se requieren cada día aproximadamente. (3) Por otra
parte, el requisito diario total de un individuo que realiza una labor manual fuerte podría
fluctuar entre 4000 y 6000 calorías. (4) Los carbohidratos y las proteínas producen casi 4
calorías por gramo, las grasas producen casi 9 calorías por gramo. (5) Una persona
promedio asegura casi las dos terceras partes de su energía proveniente de los
carbohidratos. (6) Entonces, para un individuo de cierto peso el número de calorías
requeridas varía con la edad, la ocupación y los hábitos recreacionales.
La idea central del párrafo anterior está contenida en:

Seleccione una:
a. La oración 3
b. La oración 1
c. La oración 6
d. La oración 4
e. La oración 5

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1. Según lo planteado en el texto se debe concluir que

A. Los puercoespines son insectívoros muy tímidos.

2. Una propuesta viable para conservar a los cuerpoespines es

A. Ocultarlos en los arbustos de los jardines cuando se vean amenazados.

Responda las preguntas 3 a la 8 de acuerdo al siguiente texto:

3. Complete la siguiente frase de acuerdo con el texto

A. la televisión promociona juegos y juguetes bélicos.

6.del texto anterior se puede deducir que

A. es más emocionante jugar a la guerra que realizar otra clase de actividades

7. la conclusión principal que puede extraerse del texto es

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