Práctica 10
Práctica 10
Práctica 10
Introducción
El arreglo de los diversos elementos químicos de una manera sistemática, llamada
Tabla Periódica de los Elementos, se atribuye a Mendeleyev. Aunque la Tabla
Periódica moderna difiere un poco de la original, se ha mantenido el principio
general para la colocación de los elementos de forma que aquellos que tengan
propiedades similares estén puestos en la misma columna.
Las filas de la Tabla Periódica son llamadas períodos y las columnas son
conocidas como familias o grupos. Usualmente las propiedades físicas varían de
una manera congruente en una familia. Por ejemplo, si examinamos el punto de
ebullición de los metales alcalinos se observa que la tendencia es hacia su
disminución al aumentar el número atómico a lo largo del grupo.
Na: 1.0 Mg: 1.3 Al: 1.5 Si: 1.8 P: 2.1 S: 2.4 Cl: 2.9
Preguntas Previas
1.- ¿Cómo están ubicados los periodos en la tabla periódica?
El periodo que ocupa un elemento coincide con su última capa electrónica.
2.- ¿Cómo están ubicadas las familias o grupos en la tabla periódica?
Los elementos de un grupo tienen el mismo número de electrones en su última o
últimas capas.
3.- ¿Menciona 5 óxidos formados con los elementos del segundo y tercer período
de la tabla periódica?
Óxido clórico, Óxido de litio, Óxido fosfórico, Óxido de aluminio y Óxido perclórico.
4.- ¿Menciona 5 elementos considerados como halógenos?
Flúor (F), Cloro (Cl), Bromo (Br), Yodo (I), Astato (At) y Teneso (Ts).
Objetivos
1. Observar las tendencias periódicas de las familias y los períodos.
2. Determinar si los óxidos de los elementos del segundo y tercer período forman
soluciones ácidas o básicas.
3. Determinar la reactividad de la familia de los halógenos.
Material Sustancias
15 tubos de ensaye de 10 x 75 mm. - Peróxido de sodio
5 pipetas graduadas de 1 ml - Oxido de calcio
2 goteros o pipetas Beral - Oxido de boro
1 pinza para tubo de ensaye - Pentóxido de fósforo
1 pipetas Pasteur - Hipoclorito de sodio
1 espátula - Ácido clorhídrico 6 M.
1 gradilla - Bromuro de potasio 0.1M
1 soporte universal - Solución saturada de agua de bromo
1 anillo de fierro - Cloruro de potasio 0.1 M
1 abrazadera - Yoduro de potasio 0.01 M
Papel tornasol azul - Solución de yodo 0.05 M
Papel tornasol rojo - Azufre
- Tolueno
PROCEDIMIENTO
El óxido de calcio se usa en este paso en vez del óxido de magnesio, ya que el
MgO es insoluble en agua y el óxido de berilio es muy toxico.
Ponga 10 mg de óxido de boro B 2O3 en un tubo de ensaye. (Si este óxido no está
disponible, se pude usar ácido bórico H 3BO3) Añada 1 ml de agua destilada y
observe el cambio de color en el papel tornasol
1.- ¿Escriba la ecuación balanceada del Cl 2O7 con agua e indique cuál es el
nombre del producto?
Cl2O7 (s) + H2O (l) HClO4(ac)
Parte II.- PREPARACIÓN Y REACTIVIDAD DE LOS HALÓGENOS.
2.- Añada la otra mitad del tolueno (que contiene cloro) que se preparó en la
preparación del cloro, usando una pipeta Pasteur en otro tubo de ensaye de
10x75mm y añada 1 mL de solución de yoduro de potasio (KI) al 0.1M. Agite el
tubo de ensaye por un momento.
1.- ¿Se ha llevado a cabo una reacción? ¿Cómo puede saberlo?
Por el cambio de color.
Colocar 10 mg de CaO en
Colocar una gota de la
un tubo de ensaye y añadir
solución resultante al papel
1 mL de agua destilada.
toransol.
III.- Reacción con Oxido de Boro.
Colocar 10 mg de P2O5 en
un tubo de ensaye y Probar la solución resultante
agregar gota a gota la con el papel tornasol.
cantidad de 1 ml de agua
destilada al tubo.
Observaciones.
Parte I.
1. A medida que la gota tenia contacto con el peróxido de sodio tenía
efervescencia. Papel tornasol: azul
2. El CaO no generó una reacción el agua, solo se tornó blanca. Papel
tornasol: azul.
3. El B2O3 no pudo disolverse completamente, generó rastros del soluto y
después de unos momentos terminó por asentarse. Papel tornasol: rojo.
4. El azufre al contacto con la flama cambio de un amarillo hasta un rojo, para
luego terminar en un color negro. Papel tornasol: rojo.
5. . Papel tornasol: rojo.
Parte II.
1. El cloro + tolueno + HCl 6M, creó una mezcla que tenía dos capas; su capa
superior tenía un color amarillo brillante y la inferior tuvo un color blanco.
2. El KI se mezcló de manera que la parte superior quedó de color amarillo
verdoso y la inferior de color blanco.
3. En la mezcla de Br + tolueno + KCl resultó en dos fases. La fase superior
se miraba en un turbio color amarillo cremoso, y la fase inferior se vio
ligeramente menos turbio.
4. I + tolueno + KCl generó un color rosa en la parte superior y en la inferior,
se notó un color amarillo transparente ligeramente turbio.
Resultados.
- 2 NaO2 (s) + 2 H2O(l) 4 NaO(ac) + O2 (g) - Base
- CaO (s) + H2O (l) Ca(OH)2 (s) - Base
- B2O3 (s) + 3 H2O (l) 2 H3BO3 (s) - Ácido
- S (s) + O2 (g) SO2 (g) - Ácido
- Cl2O7 (s) + H2O (l) HClO4(ac) – Ácido
Cuestionario.
1. Con base en los resultados experimentales: ¿Cuál es la tendencia
general que puede observarse para la acidez o basicidad de los óxidos
cuando se recorre un periodo de la Tabla Periódica?
La acidez va en incremento en el mismo sentido que la electronegatividad
entre periodos, por lo que los elementos no metálicos tendrán una
tendencia a formar ácidos.
2. Con base en sus resultados experimentales ¿Qué conclusiones se
pueden obtener acerca de la reactividad de los halógenos? ¿Esperaría
que el F2 sea más o menos reactivo que el Cl2?
Se imaginaría que sí, pero por ser el fluor más electronegativo que el cloro
ejercerá más fuerza sobre su enlace, haciendo más fuerte la fuerza
necesaria para quitarla.
3. ¿Cuál es la fórmula estructural del tolueno?
C7 H8
Referencias Bibliográficas
Autores: Theodore L. Brown, H. Eugene LeMay
Título: Química: La ciencia central
Editorial: Pearson Año: 2012
Edición: Decimosegunda País: México
Páginas consultadas: 249 - 276