Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave relacionados con la investigación. Resume los 10 pasos del proceso de investigación como planteamiento, preguntas de investigación, objetivos, viabilidad, campos de convergencia, justificación, utilidad y delimitación. También explica conceptos como hipótesis, variables, unidades de análisis e indicadores y cómo aplicarlos en la investigación.
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Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave relacionados con la investigación. Resume los 10 pasos del proceso de investigación como planteamiento, preguntas de investigación, objetivos, viabilidad, campos de convergencia, justificación, utilidad y delimitación. También explica conceptos como hipótesis, variables, unidades de análisis e indicadores y cómo aplicarlos en la investigación.
Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave relacionados con la investigación. Resume los 10 pasos del proceso de investigación como planteamiento, preguntas de investigación, objetivos, viabilidad, campos de convergencia, justificación, utilidad y delimitación. También explica conceptos como hipótesis, variables, unidades de análisis e indicadores y cómo aplicarlos en la investigación.
Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave relacionados con la investigación. Resume los 10 pasos del proceso de investigación como planteamiento, preguntas de investigación, objetivos, viabilidad, campos de convergencia, justificación, utilidad y delimitación. También explica conceptos como hipótesis, variables, unidades de análisis e indicadores y cómo aplicarlos en la investigación.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
I) Escribe el nombre que corresponda a cada uno de los pasos del proceso de investigación.
1) Justificación – 2) Problematización -3) Campos de convergencia de la investigación
-4) Título -5) Preguntas de investigación -6) Viabilidad -7) Planteamiento -8) Objetivos o propósitos -9) Utilidad 10) Delimitación
1.- Se comienza con una idea que va acotándose, de la cual se desprenderá una línea y un objeto de estudio, dando el tema la esencia de lo que se quiere investigar.______________________________________.
2.- Se finaliza esta etapa y se construyen para guiar el trabajo, tomando en cuenta en cada uno de los referentes empíricos ya localizados o lo más relevante de ellos.___________________________.
3.- Se continúa con el _____________________________. Tomando en cuenta las preguntas
de investigación se redactan los ___________________iniciando con un verbo en infinitivo.
4- Después de lo anterior, se detecta a quién o a quiénes les va a beneficiar y por qué? Esta contestación se redacta también en uno o dos párrafos ___________. 5.- Se determina la ________________________anotando el período de tiempo en que se llevará a cabo y el lugar en que se realizará y si es posible con quiénes se llevará a cabo.
6.- Se realiza iniciando con la localización de los referentes empíricos y las posibles causas que los originan, para enseguida redactar un párrafo con cada uno de ellos que contenga la visión empírica del investigador acerca de los puntos medulares del problema _____________________________.
7- Contesta la pregunta: ¿Para qué sirve esta investigación?, ¿Cuál es el motivo que orilló al investigador a realizar este trabajo? y se redacta en uno o dos párrafos la respuesta:_____________________________.
8.- Se toman en cuenta los recursos materiales, financieros y humanos que intervendrán en ella y la forma de obtenerlos; escribiendo estos datos en un solo párrafo___________________________.
9.- Posteriormente se anotan __________________________________ que corresponde a las
ciencias en las cuales se basará el investigador para el marco teórico de la investigación o sea el marco de referencia que le servirá para contrastar los datos que recabe en textos, con lo que descubra en el trabajo de campo. Aquí se mencionará el nombre de la ciencia o ciencias y el porqué de su relación con el objeto de estudio.
I.- SELECCIONA LA PALABRA MÁS ADECUADA
HIPÓTESIS - UNIDADES DE ANÁLISIS - INDICADORES -ELEMENTOS LÓGICOS -OPERACIONALIZACIÓN DE LA HIPÓTESIS - VARIABLES
1) Se derivan de las variables al operacionalizar la hipótesis y se convierten en los subcapítulos
del marco teórico: ______________________
2).- Son los individuos, grupos o instituciones sobre los que se llevará a cabo la investigación: __________________________.
3).- Así se llama al desgloso de las variables en indicadores o de las categorías en
subcategorías: ______________________________.
4).- Es una Explicación tentativa del fenómeno investigado que se formula como proposiciones que pueden constituirse en una afirmación o posible respuesta al planteamiento del problema: ________________________________.
5) Son las características o cualidades cuantitativas o cualitativas de las unidades de análisis:
__________________________
6.- Son las palabras que complementan lo que se dice de las variables y de las unidades de análisis: __________________
