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    Sesión 5 NADA ME DETIENE PARA ALCANZAR MIS METAS

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    Idelso Eugenio Salinas Cadillo
    Este documento presenta la quinta sesión de tutoría del tercer trimestre en la Institución Educativa N° 81608. La sesión busca ayudar a los estudiantes a identificar sus habilidades para alcanzar sus metas a pesar de los obstáculos, usando el ejemplo de Mirian de Ayacucho. Se discuten las consecuencias de un embarazo adolescente y formas de prevenirlo para cumplir las metas. Finalmente, los estudiantes deben aplicar lo aprendido recogiendo información de personas conocidas y reflexionar sobre

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    Sesión 5 NADA ME DETIENE PARA ALCANZAR MIS METAS

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    Idelso Eugenio Salinas Cadillo
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    Este documento presenta la quinta sesión de tutoría del tercer trimestre en la Institución Educativa N° 81608. La sesión busca ayudar a los estudiantes a identificar sus habilidades para alcanzar sus metas a pesar de los obstáculos, usando el ejemplo de Mirian de Ayacucho. Se discuten las consecuencias de un embarazo adolescente y formas de prevenirlo para cumplir las metas. Finalmente, los estudiantes deben aplicar lo aprendido recogiendo información de personas conocidas y reflexionar sobre

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 81608 – “SAN JOSÉ”

    SESIÓN DE TUTORÍA N° 5 - III TRIMESTRE


    “NADA ME DETIENE PARA ALCANZAR MIS METAS”
    ¡Hola! ¡Gracias por conectarte!
    I. ¿Qué buscamos?

    Que las y los estudiantes aprendan a identificar sus habilidades personales para
    realizar su proyección hacia el futuro yendo paso a paso el camino que llevará a la
    Meta, reconociendo que los caminos no son fáciles que podemos encontrar
    obstáculos de todo tipo sin embargo nuestra seguridad en la meta nos empujará y
    nos llevará a alcanzarla

    II. Materiales: Hoja bond, lapicero, material reciclable.


    III. Escuchamos el audio y reflexionamos:

    Analicemos la historia de Mirian de Ayacucho


    ¿Qué metas se ha planteado Mirian?

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ¿Qué obstáculos se le podrían presentar en el camino?
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    y tú ¿Hay algo que podría detenerte para alcanzar tus metas?

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    IV.IDEAS FUERZA:
    SITUACIÓN QUE PONE EN RIESGO NUESTRAS METAS: EMBARAZO ADOLESCENTE
    RECOMENDACIONES PARA EVITAR UN EMBARAZO ADOLESCENTE Y CUMPLIMIENTO DE METAS
    •Pues lo principal es tomar decisiones conscientes e informadas y libres de cualquier presión o
    chantaje, las decisiones que tomes ahora pueden afectar seriamente tu futuro; asimismo es
    importante informarnos sobre las consecuencias de un embarazo temprano y cómo prevenirlo
    mientras antes mejor.
    •A veces se piensa que es mejor no saber, pero se ha comprobado en diferentes investigaciones que
    lo mejor es estar informados porque así podemos tomar mejores decisiones en diferentes aspectos de
    nuestra vida. Para recibir información confiable es mejor acudir al centro de salud donde un
    profesional nos brindará información y material informativo apropiado para nosotras y nosotros.
    • En algunas comunidades se tiene la ¡dea que es mejor iniciar tempranamente una familia, pero ya
    hemos visto que esto nos puede restar oportunidades de desarrollo y hacernos más complicado lograr
    nuestras metas.
    •Tenemos ejemplos de jefes de comunidad que han impulsado que las hijas mujeres sigan estudiando
    cuando terminen la secundaria porque esto motiva que las hijas tengan expectativas positivas y altas
    en la vida.
    • Entonces ya sabemos que postergar la maternidad nos ayudará en el logro de nuestras metas y
    aunque hay algunas costumbres, ¡deas, prácticas culturales y familiares que promueven la ocurrencia
    de maternidades y paternidades tempranas hoy sabemos que estar preparados física, emocional y
    económicamente es lo más pertinente para formar una familia y asegurar su calidad de vida
    • También sabemos ahora que un embarazo a temprana edad afecta de manera diferente a mujeres y
    hombres por las prácticas de desigualdad que afectan más a las mujeres las principales consecuencias
    para los adolescentes se observan en su economía y su salud mental en el caso de las mujeres afectan
    además en su salud física y educación.

    V.- APLICANDO LO APRENDIDO (RETO)

    Espero que sí porque para el programa de hoy vamos a requerir recoger información de personas que conozcamos vamos a
    dividir nuestra actividad en dos partes: Sube a plataforma solo lo aprendido.
    METACOGNICIÓN

    ¿Cómo te sentiste en el desarrollo de la sesión?


    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    ¿Qué te pareció el tema tratado?
    ............................................................................................................................................................
    ¿Cómo te va ayudar lo que hemos aprendido?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    LINKOGRAFIA:
    https://www.youtube.com/watch?v=LP6w8RoEUB0

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