ÁLGEBRA LINEAL

Fase 3: Determinantes, vectores en el plano y en el espacio

Presentado por:

Martín Octavio López- Cód:

Nubia Esperanza Hurtado – Cód. 52277972

Sandra Mayaris Hidalgo – Cód. 53051287

Adriana Mora – Cód.

Francy Sepúlveda – Cód. 1020731791

Código Grupo: 551111_2

Tutor: María Buritica

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD JAG
ECEDU
Abril 10 de 2019
 Introducción
Este trabajo es una actividad colaborativa centrada en el desarrollo de actividades fundamentadas
en el tema de determinantes, vectores en el plano y en el espacio.
Con el desarrollo de los ejercicios aquí propuestos se desea que cada integrante del grupo logre
asimilar, entender e interpretar: el significado, proceso para adquirir un determinante de una
matriz creada por el sistema de ecuaciones propuesto y además de ello conocer el manejo de
magnitudes vectoriales, realizar operaciones básicas con ellas, proponer ejercicios que
fortalezcan las relaciones en nuestras rutinas para familiarizarnos y darnos cuenta de su
importancia y del uso frecuente que les damos en nuestro día a día.
Tarea 1: Determinantes

A. Halle los valores de λ para el determinante de A sea cero, es decir

det(A)=3, si A es:

9 0 3
|
A= −1 λ 0
0 2 λ |
Realizamos el procedimiento normal para hallar el determinante.

det(A) = 9 ((λ)(λ)-(2)(0)) – 0 ((-1)(λ)-(0)(0)) + 3((-1)(2)-(0)(λ))

det(A) = 9 (λ2-0) – 0 (-λ – 0) + 3(-2 -0)

det(A) = 9 λ2 – 6

Ahora la última ecuación la igualamos a 0 y despejamos

9 λ2 – 6 = 0
9 λ2 = 6
λ2 = 6/9
λ2 = 2/3
λ = (2/3)1/2

Remplazando λ en el determinante

det(A) = 9 λ2 – 6
det(A) = 9 ((2/3)1/2)2 – 6
det(A) = 9 (2/3) – 6
det(A) = 3 (2) – 6
det(A) = 6 – 6
det(A) = 0

B. Calcule el determinante:
 1 1 3 2

| 1
0
−1
2 −1 2
2 1 −4
4 3 −2
|
Elegimos la columna con más ceros y más unos (marcada con rojo) para
multiplicar cada uno de los elementos de su columna por sus adjuntos.
Se utiliza la regla de Sarrus
| A|=1. C11 +1. C 21+0. C 31+ (−1 ) .C 41

El Determinante de 0. C31 es 0 por eso no se realiza la operación

2 −1 2
| A|=1.(−1)1+1 2
| 1 −4
2 3 −2 |
¿ 1. ( 2.1. (−2 ) + (−1 ) . (−4 ) .4+ 2.3.2 ) −( 2.1.4+ (−1 ) .2 . (−2 )+ 3. (−4 ) .2)

¿ ( (−4 ) +16+12 ) −¿

¿ 24−(−12)
¿ 36

1 3 2
|
| A|=1.(−1)2+1 2 1 −4
4 3 −2 |
¿ 1. ( 1.1. (−2 ) +3. (−4 ) .4 +2.3 .2 )−(4.1 .2+ 3.2. (−2 ) + (−4 ) .3.1)

¿ ( (−2 ) + (−48 ) +12 )−(8+ (−12 ) + (−12 ) )

(−38 ) −(−16 )
¿−22

1 3 2
|
| A|=(−1) .(−1)4 +1 2 −1
2 1
2
−4 |
¿ 1. ( 1. (−1 ) . (−4 )+ 3.2.2+2.1 .2 )−(2. (−1 ) .2+2.3 . (−4 )+ 1.2.1)

¿ ( 4 +12+4 )−( (−4 ) + (−24 )+ 2)

¿ 20−(−26)
¿ 46
| A|=1.36+ (−22 )+ 46=60
c. Halle la matriz de cofactores de la siguiente matriz A:

3 5 4
|
A= 1 0 1
−2 1 2 |
Hallamos primero los cofactores.

C11 = (–1)1+1 (m11) = ((0)(2) – (1)(1)) = (0 – 1) = –1

C12 = (–1)1+2 (m12) = – ((1)(2) – (– 2)(1)) = – (2 + 2) = – 4

C13 = (–1)1+3 (m13) = ((1)(1) – (– 2)(0)) = (1 – 0) = 1

C21 = (–1)2+1 (m21) = – ((5)(2) – (1)(4)) = – (10 – 4) = – 6

C22 = (–1)2+2 (m22) = ((3)(2) – (– 2)(4)) = (6 + 8) = 14

C23 = (–1)2+3 (m23) = – ((3)(1) – (– 2)(5)) = – (3 + 10) = –13

C31 = (–1)3+1 (m31) = ((5)(1) – (0)(4)) = (5 – 0) = 5

C32 = (–1)3+2 (m32) = – ((3)(1) – (1)(4)) = – (3 – 4) = 1

C33 = (–1)3+3 (m33) = ((3)(0) – (1)(5)) = (0 – 5) = –5

Ahora organizamos la matriz con los cofactores.

−1 −4 1
(
C= −6 14 −13
5 1 −5 )
Tarea 2: Vectores:

A. De un ejemplo de alguna magnitud de su cotidianidad que pueda ser

representada por un vector, recuerde que debe cumplir con el hecho
de tener una magnitud y una dirección.
Cargar un carrito de mercado ya que tiene dirección, distancia y magnitud.

Dirección: el sentido en el cual va

Distancia: que tanto se desplaza con el carrito
Magnitud: la fuerza que se ejerce sobre el carrito

B. B Encuentre la magnitud y dirección de los siguientes vectores:

v=( 5,2 )
v=(−3 ,−4 ).

‖v‖= (5,2 )

‖v‖= √25+ 4
‖v‖= √ 29

2.5

1.5

0.5

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 2
tanθ=
5
2
θ=tan −1
5
θ ≈ 21,8 °
2 2
‖v‖= √ (−3 ) +¿ (−4 ) ¿
‖v‖= √ 9+ 16
‖v‖= √ 25
‖v‖=5

0
0 2 4 6 8 10 12 14
-0.5

-1

-1.5

-2

-2.5

-3

-3.5

-4

-4.5

−4
tanθ=
−3
−4
θ=tan −1
−3
θ ≈ 53,1°

E.a. u=3i+2 j v=i+ 4 j

u=( 3,2 ) v=( 1,4 )

proy v u= ( v∙u
v∙v )
v
 ( 13 ∙∙1+2
proy v u=
∙4
1+ 4 ∙ 4 )
( 1,4 )

11
proy u=( ) (1,4 )
v
17

11 44
proy u=( , )
v
17 17

E.b. u=3i−1 j+ 6 k v=−2 i+ j

u=( 3 ,−2 , 6 ) v=(−2 ,1 , 0 )

0
(−6−2+
proy v u=
4+1+ 0 )
(−2,1,0 )

−8
proy u=(
5 )
v (−2,1,0 )

16 −8
proy u=( ,
5 5 )
v 0

c. Encuentre un vector v que tenga la magnitud y dirección dadas:

|v|= √13 ; θ=56,31 °
Magnitud del vector

|𝒗| = √𝟏𝟑

|𝒗| = 3.6

Dirección del vector

θ=tan −1 . ( ba ); 𝜽 = 𝟓𝟔, 𝟑𝟏°

Para encontrar las componentes en x y y (a,b) del vector se realiza lo siguiente:

x
Cos 56,31°=
3.6
(cos 56,31 ° ¿ 3,6=x ¿

(0.55) 3,6 = x

2,03= x
Componente en y

y
Seno 56,31°=
3.6
( seno 56,31° ¿ 3,6= y ¿

(0.83) 3,6 = y

2,99=y aproximadamente 3 en y

Las componentes del vector 𝒗 son las siguientes: (3,6 cos 56,31°; 3,6 sen 56.31°) las funciones están
multiplicadas por la magnitud del vector 𝒗 ≈ ( 2; 3 )

Comprobación

θ=tan −1 ( ba )=tan ( 32 ) ≈56.31°

−1

Ejercicio 2

|𝒗| = 𝟒; 𝜽 = 𝟑𝟑𝟎°

Magnitud del vector

|𝒗| = 4

Dirección del vector

θ=tan −1 ( ba ); 𝜽 = 330°
Para encontrar las componentes en x y y (a,b) del vector se realiza lo siguiente:

x
Cos 330°=
4
(cos 330 ° ¿ 4=x ¿

(0,86) 4 = x

3,46= x

x≈3.5

Componente en y

y
Seno 330°=
4
( seno 330 ° ¿ 4= y ¿

(-0.5) 4 = y -2=y

Las componentes del vector 𝒗 son las siguientes: (4 cos330°; 4 sen330°) las funciones están
multiplicadas por la magnitud del vector 𝒗 ≈ ( 3.5;- 2 )

|v|=4 ; θ=330°

d. Calcule el producto escalar de los dos vectores dados y el ángulo que

forman:
a) u=3i+7 j y v =7i+3 j
a. u∗v= (3*7)+(7*3)

= 21 + 21 =42

u∗v = | u | * | v | * cos

| u | =√ 32 +72 = √ 9+ 49= √ 58
 | v | = √ 32 +72 = √ 9+ 49= √ 58

Entonces;

7 = √58 ∗ √58 ∗ cos

7= (√58)2 ∗ cos se cancela la raíz cuadrada

7 = 58 cos
7
=cos❑
58

Ángulo

cos 83° = 0.12

b. 𝒖 = 𝒊 + 𝟓𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 – 𝟗j
u∗v =¿ (1*2)+(5*-
9)
= 2 + (- 45) = -43

u∗v =¿ |u | * |v | * cos

| u | =√ 12+ 52=√ 1+ 25= √26

|v | =√ 22+ ¿ ¿

Entonces;

-43 = √ 26∗√ 85∗¿ cos

-43 = √ 2210 ∗ cos

−43
= cos
√2210
 −43
cos ¿ =−0.91
√ 2210

cos 156° = -0.91

e. Calcule Proy v u sabiendo que:

a) u=3i+2 j ; v =i+ 4 j
b) u=3i−2 j+ 6 k v=−2 i+ j

f. Dados los vectores u=i+3 j−2 k y v=2i+5 j−3 k determine el resultado

al operar:
a ¿ . u−v
(𝑖 + 3𝑗 − 2𝑘) − ( 2𝑖 + 5𝑗 − 3𝑘)

𝑖 − 2𝑖 − 5𝑗 + 3𝑗 − 2𝑘 + 3𝑘 = - 𝑖 − 2𝑗 − 𝑘

𝐛). (𝒖 − 𝒗) ∙ (𝟐𝒖 + 𝒗)

(𝑢 − 𝑣) = - 𝑖 − 2𝑗 + 𝑘

(2𝑢 + 𝑣) = 2(𝑖 + 3𝑗 − 2𝑘) + 2𝑖 + 5𝑗 − 3𝑘

= 2𝑖 + 6𝑗 − 4𝑘 + 2𝑖 + 5𝑗 − 3𝑘

= 2𝑖 + 2𝑖 + 6𝑗 + 5𝑗 − 4𝑘 − 3𝑘

=4𝑖 + 11𝑗 − 7𝑘

𝑨𝒉𝒐𝒓𝒂

(𝒖 − 𝒗) = −𝟏 − 𝟐 + 𝟏

(2𝑢 + 𝑣) = 𝟒 + 𝟏𝟏 − 𝟕

(−1 − 2 + 1) ∙ (4 + 11 − 7)
 (−1 ∗ 4) − (2 ∗ 11) − (1 ∗ 7)

−4 − 22 − 7 = −33

c ¿ .|u +3 v|

|u+3 v|=|(1,3 ,−2 ) + ( 6,15 ,−9 )|

|u+3 v|=|7,18 ,−11|
|u+3 v|= √72 +182 +¿ ¿
|u+3 v|= √ 49+ 324+121
|u+3 v|= √ 494

g. Un triángulo tiene como vértices a ( 1,3 ) , ( 4 ,−2 ) y(−3,6). Dibuje en un

plano cartesiano la situación y encuentre el coseno de cada uno de sus
ángulos.

h. Determine el producto cruz u × v sabiendo que:

a) u=(3 ,−1,5) ; v =¿ )
b) u=(2 ,−3,4 ); v=(1,1 ,−6)

i. Determine una ecuación vectorial, ecuaciones paramétricas y

ecuaciones simétricas de las rectas:
a) Contiene los puntos ( 5 ,−1,4 )y (6,2,5)

𝑢 = (3,-1,5) 𝑣 = (4,1,5)

i^ ^j k^

(
u × v= 3 −1 5
4 1 5 )
^ |(3)(5) – (4)(5)| ^j+ |(3)(1) – (4)(-1)|k^
𝑢 × 𝑣 = |(-1)(5) – (1)(5)|i–

𝑢 × 𝑣 = |(-5) – (5)|i^ – |(15) – (20)| ^j + |(3) – (-4)|k^

^ | – 5| ^j+ |7|k^
𝑢 × 𝑣 = |– 10|i–
 ^ 5 ^j+ 7k^
𝑢 × 𝑣 = – 10i+

b) Contiene el punto ( 1,3,2 )y es paralela a 3 i− j−k

^ |(2)(-6) – (1)(4)| ^j+ |(2)(1) – (1)(-3)|k^
𝑢 × 𝑣 = |(-3)(-6) – (1)(4)|i–

^ |(-12) – (4)| ^j+ |(2) – (-3)|k^

𝑢 × 𝑣 = |(18) – (4)|i–
^ |(– 16)| ^j+ |(5)|k^
𝑢 × 𝑣 = |(14)|i–
^ 16 ^j+5k^
𝑢 × 𝑣 = 14i+

j. Determine la por la ecuación del plano que contiene los puntos:

a) (1, 1, 1), (1, 1,0) y (1,0,0)
(2, 1, 1), (3, 2, 1) y (3, 1, –1) a) Contiene los puntos ( 5 ,−1,4 )y (6,2,5)
r =P+ tv → Ecuacion vectorial de larecta conun punto dado y vector conocido
P=vector de posicion de un punto→ ( 5 ,−1,4 )y (6,2,5)
v=Vector que se encuentra en direccionde la recta
Hallamos el vector director :
v=( x 2−x 1 ) i + ( y 2− y 1) j+ ( z2 −z1 ) k

v=( 6−5 ) i+¿

v=i+ 3 j+k
Reemplazamosutilizando cualquiera de los dos puntosdados en r=P+tv
r =( 5 ,−1,4 )+ t ( 1,3,1 ) → Ecuacion vectorial de la recta
Para hallar las ecuaciones parametricas escribimos r en forma de sus componentes :
( x + y + z )=( 5 ,−1,4 ) +t ( 1,3,1 ) ; Vector por escalar t
( x + y + z )=( 5 ,−1,4 ) + ( t+3 t +t ) ; Suma de vectores
( x + y + z )=( 5+t ,−1+3 t , 4 +t ) ; Igualdad entre vectores
Ecuaciones parametricas :t= parametro
x=5+t
y=−1+ 3t
z=4+t
Ecuaciones simetricas : Despejamos t de las tres ecuaciones parametricas
 y+ 1
t=x−5 ; t= ; t =z−4
3
y +1
x−5= =z−4
3

b) Contiene el punto ( 1,3,2 )y es paralela a 3 i− j−k

Punto ( 1,3,2 ) ; paralela al vector (3 i− j−k )
r =( 1,3,2 )+t ( 3 ,−1 ,−1 ) → Ecuacion vectorial de la recta
Ecuaciones parametricas :
( x + y + z )=( 1,3,2 )+ t ( 3 ,−1 ,−1 )
( x + y + z )=( 1,3,2 )+(3 t−t−t)
( x + y + z )=( 1+3 t , 3−t , 2−t )
x=1+3 t
y=3−t
z=2−t
Ecuaciones simetricas :
x−1
t= ; t= y−3 ; t=z−2
3
x−1
= y−3=z−2
3

J) Determine la ecuación del plano que contiene los puntos:

a) (1, 1, 1), (1, 1,0) y (1,0,0)

P ( 1,1,1 ) , Q ( 1,1,0 ) , R(1,0,0)

Vector PQ :
PQ=Q ( 1,1,0 )−P ( 1,1,1 )
PQ=¿‹0,0 ,−1›
Vector PR :
PR=R ( 1,0,0 )−P ( 1,1,1 )
PR=¿ ‹0 ,−1,−1›
Producto vectorial PQ × PR=Vector perpendicular al plano o a los dos vectores
PQ × PR=Vector n

PQ × PR=¿
PQ × PR=i− j+ k
PQ × PR=[ ( 0−1) ] i−[ 0−0 ] j+ [ 0−0 ] k
PQ × PR=−1 i−0 j+0 k → Componentes del vector normal n
n=¿‹−1,0,0›
Elejimos un punto T en el plano con coordenadas ( x , y , z ) , para determinar el vector PT :
PT =T ( x , y , z ) −P ( 1,1,1 )
PT =¿‹ x−1 , y−1 , z −1›
El producto puntoentre dos vectores perpendiculares es igual a cero PT . n=0
‹ x−1 , y−1 , z −1›. ‹−1,0,0›=0 → Producto escalar entre dos vectoresen R3
( x−1 ) (−1)+¿( y−1 ¿ 0+(z−1)0=0
−x +1+0+0=0
−x=−1
x=1 → Ecuacion del planoque contiene los puntos P ,Q y R en el espacio

b) (2, 1, 1), (3, 2, 1) y (3, 1, –1)

P ( 2,1,1 ) , Q ( 3,2,1 ) , R(3,1 ,−1)

Vector PQ :
PQ=Q ( 3,2,1 )−P ( 2,1,1 )
PQ=¿‹1,1,0›
Vector PR :
PR=R ( 3,1 ,−1 ) −P ( 2,1,1 )
PR=¿ ‹1,0 ,−2 ›
Producto vectorial PQ × PR=Vector perpendicular al plano o a los dos vectores
PQ × PR =Vector n
PQ × PR=¿
PQ × PR=i− j+ k
PQ × PR=[ (−2−0) ] i− [−2−0 ] j+ [ 0−1 ] k
PQ × PR=−2 i+2 j−1 k → Componentes del vector normal n
n=¿‹−2,2 ,−1›
Elejimos un punto T en el plano con coordenadas ( x , y , z ) , para determinar el vector PT :
PT =T ( x , y , z ) −P ( 2,1,1 )
PT =¿‹ x−2 , y−1 , z −1›
El producto puntoentre dos vectores perpendiculares es igual a cero PT . n=0
‹ x−2 , y−1 , z −1› . ‹−2,2 ,−1 ›=0 → Producto escalar entre dos vectores en R 3
( x−2 ) (−2)+¿( y−1 ¿ 2+(z −1)(−1)=0
−2 x+ 4+ 2 y−2−z +1=0
−2 x+2 y−z +3=0

−2 x+2 y−z =−3 → Ecuacion del plano que contiene los puntos P , Q y R en R3

k. Halle la ecuación del conjunto de todos los puntos de intersección del

plano:
a) π 1 :−x + y + z−3=0 y π 2 :−4 x+ 2 y −7 z−5=0
Vectores normales :
n1 =¿‹−1,1,1›

n2 =¿‹−4,2,−7›

Producto vectorial n1 ×n 2 ≠ 0
 i j k
n1 ×n 2 |−1 1 1 | ¿ −1,1,1
= −4 2 −7 = ‹ ›

n1 ×n 2=[ (−7−2)] i−[ 7+ 4 ] j+ [ −2+ 4 ] k

n1 ×n 2=−9 i−11 j+2 k

n1 ×n 2=¿‹−9 ,−11,2›

n1 ×n 2 ≠ 0 ; si existe la interseccion entonces aplicamosGauss−Jordan :

−1 1 1 −3
[ −4 2 −7 −5 ]
1 −1 −1 3
−R1 → R1=¿ [ −4 2 −7 −5 ]
R2 +4 R1 → R2=¿ [10 −1−2 −11−1 37 ]
1 −1 −1 3
R2 (
−1
2
) → R2
=
[ 0 1
11
2
−7
2 ]
−11 −1

R1 + R2 → R1=¿
[ 1

0
0

1
11
2
2
−7
2

2
]
11 −1
x− z=
2 2
11 −7
y+ z=
2 2
 11 1
x= z−
2 2
−11 7
y= z−
2 2
z=t
Ecuacion de la recta parametrica delconjunto de todoslos puntos de interseccion :
11 1
x= t−
2 2
−11 7
y= t−
2 2
z=t
 Conclusiones

Bibliografía
Gutiérrez G. (2014). Álgebra Lineal y sus aplicaciones. Larousse-Grupo Editorial Patria.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=11013199&p00=algebra+lineal

Fernando, M. (2014). Introducción al Algebra Lineal. Larousse-Grupo Editorial Patria.

Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10584265&p00=algebra+lineal

Zuñiga, C. (2010). Módulo Álgebra Lineal. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7193

Veloza, L. (23,06,2016). Operaciones con Matrices. [Archivo de video]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/7095