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Cpa 550 - Finanzas Programa Ok

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UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE DESARROLLO CURRICULAR

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. INFORMACIÓN GENERAL DE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA


Área: Ciencias Económicas y Financieras Docente: Lemaitre Velez Ximena Guadalupe
Facultad: CIENCIAS ECONÓMICAS Y Carrera: ADM. DE EMPRESAS
EMPRESARIALES
Sistema: Normal Anualizado Asignatura: FINANZAS I
Gestión: 2015 Sigla: CPA550
Fecha: 07-03-2015 Curso: 2
2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Finanzas es una asignatura básica para la formación profesional en el área de las Ciencias Económicas y Empresariales y más aún
para los administradores de empresas. Para cursar la asignatura es imprescindible haber aprobado Contabilidad Básica.

El contexto económico mundial globalizado y altamente competitivo, plantea la necesidad de incorporar a nuestro país en esas
tendencias, introduciendo nuevos modelos de gestión que provoquen cambios orientados a mejorar los niveles de competitividad
de las empresas. La teoría y la práctica de la función financiera en la empresa es un instrumento que ayuda a resolver problemas
que en el ejercicio de la profesión se presentarán de manera cotidiana.

Las organizaciones de todo tipo en la actualidad, necesitan conocer el estado financiero al día de hoy, para poder realizar su
planeación a corto, mediano y largo plazo.

Esto se puede realizar con los Estados Financieros generados de la Contabilidad, que nos muestran en forma monetaria las
transacciones que se han hecho en el pasado cercano como el historial de estas desde sus inicios. Los estados más requeridos
para este análisis son el Estado de Resultados y el Balance General.

Así pues, el Análisis Financiero es una evaluación de la empresa utilizando los datos arrojados de los Estados Financieros con
datos históricos para la planeación a corto y a largo plazo.

Con la ayuda de esta evaluación, podemos saber cuáles son los puntos débiles como fuertes de la compañía, pudiendo así corregir
las fallas que existen y aprovechar las fortalezas que posee.

El objetivo de los administradores al realizar el Análisis Financiero es darle mayor valor a las inversiones que hicieron los
accionistas en la empresa.

Con la incorporación de esta asignatura en la formación académica, se pretende completar las habilidades de los estudiantes, en el
análisis teórico y práctico de la teoría financiera de la empresa, entrenando en el uso de estas técnicas permitiendo obtener un
instrumento de planeación y control de la gestión empresarial.

3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Finanzas I se relaciona directamente con las materias de Contabilidad Básica, Matemáticas Financieras, y
también con las materias de Finanzas II y Finanzas III.

4. OBJETIVO GENERAL

Aplicar herramientas básicas, técnicas e instrumentos de finanzas generalmente aceptados para la solución de problemas,
mediante una actitud analítica, reflexiva y critica dentro de un enfoque sistemático, holístico y realista.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Establecer la importancia de la administración financiera y el contexto global en donde se desenvuelve


Utilizar técnicas de análisis de estados financieros comparativos, estableciendo sus tendencias.

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Aplicar razones estándar para el análisis financiero


Definir el capital de trabajo y la compensación entre rentabilidad y riesgo
Utilizar las distintas técnicas de administración de los componentes del capital de trabajo
Definir el apalancamiento y analizar el papel del análisis del punto de equilibrio

6. CONTENIDOS MÍNIMOS

Tema 1: Tema 1: Introducción a la administración financiera


Objetivo particular:Objetivo particular: Conocer el papel de las finanzas, las responsabilidades de los gerentes y el entorno
financiero de una empresa.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Definición de finanzas • Finanzas y la Define las finanzas, sus áreas principales Desarrolla valores de responsabilidad y
administración financiera • Organización y las oportunidades en este campo. hábitos de auto aprendizaje, disciplina y
de la función financiera. • Objetivo de la Describe la función de la administración responsabilidad
empresa • Instituciones o mercados financiera, su relación con la economía y
financieros • El papel de la etica la contabilidad Identifica las actividades
primarias dentro de la empresa. Entiende
la importancia de la maximización de la
riqueza. Entiende la relación entre las
instituciones los mercados financieros,
como el papel y las operaciones de los
mercados de dinero y capitales.

Tema 2: Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS


Objetivo particular:Aplicar las distintas técnicas de análisis de los estados financieros estableciendo las tendencias de la
empresa.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Introducción al análisis económico Entiende la importancia del análisis de los Desarrolla responsabilidad y ética en la
financiero • Los estados financieros • estados financieros Conoce en qué elaboración del análisis de estados
Herramientas para el análisis y consiste el análisis económico financiero. financieros.
tendencias del balance general • Revisa los conceptos básicos relativos a
Comparativo • Números índice • Base las cuentas anuales: balance general y
común: Vertical, horizontal • Análisis y estado de resultados. Tiene conocimiento
tendencias del estado de resultados • sobre como diagnosticar la situación
Comparativo • Números índice • Base patrimonial y financiera de la empresa.
común Conoce para que se confecciona el
análisis del Estado de resultados.

Tema 3: Tema 3: ANALISIS DE INFORMACION FINANCIERA A TRAVES DE RAZONES


Objetivo particular:Aplicar los distintos ratios financieros para el análisis de los estados financieros.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Definición de Ratio • Importancia de los Entiende la importancia del análisis de los Desarrolla la capacidad analítica del
ratios • Utilidad y limitaciones del empleo estados financieros a través de razones estudiante mediante el uso de los ratios
de los ratios • Clasificación de los ratios: financieras Amplia su conocimiento sobre en el análisis de la información financiera.
• Ratios de Liquidez • Ratios de Actividad las técnicas de análisis de los estados
• Ratios de Endeudamiento • Ratios de financieros. Conoce el poder predictivo
Rentabilidad • Ratios de Mercado • Eva • que pueden tener los ratios.
Proyección de estados financieros a

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través de ratios

Tema 4: Tema 4: ANALISIS DEL CAPITAL DE TRABAJO


Objetivo particular:Determinar el capital de trabajo en los Balances de una empresas y su relación con la situación financiera de
una empresa.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Concepto de capital de trabajo • Diferencia los componentes del capital e Desarrolla la capacidad de raciocinio y de
Importancia de la administración del trabajo Conoce la clasificación temporal aplicación de la lógica base para el
capital de trabajo • Rentabilidad y riesgo del capital de trabajo Conoce las formas análisis y la síntesis.
• Capital de trabajo permanente y de financiar el capital de trabajo. Entiende
temporal • Formas de financiación del la forma de determinar las necesidades
capital de trabajo. • Necesidades del de financiación a corto plazo.
capital de trabajo • Métodos para el
cálculo del capital e trabajo

Tema 5: Tema 5: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE EFECTIVO


Objetivo particular:Profundizar los aspectos relacionados con la administración del efectivo de una empresa
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Razones para mantener efectivo • Ciclo Conoce los motivos para mantener Desarrolla su capacidad de análisis y
de conversión de efectivo • Estrategias de efectivo Describe el ciclo de conversión razonamiento en la resolución de
financiamiento • Estrategias para de efectivo Analiza sus requerimientos de ejercicios planteados.
administrar el ciclo de conversión del financiación Conoce y maneja las
efectivo estrategias para su administración.

Tema 6: Tema 6: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE CUENTAS POR COBRAR


Objetivo particular:Identificar factores determinantes de la política de crédito de una compañía.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Selección y normas de crédito. • Las 5 Explica el proceso de selección de crédito Desarrolla su capacidad de análisis y
Ces del crédito • Cambios en las normas Conoce el procedimiento cuantitativo para razonamiento en la resolución de
de crédito • Términos y condiciones de evaluar los cambios en las normas de ejercicios planteados.
crédito • Descuento por pronto pago • crédito Conoce los procedimientos para
Periodo de descuento por pronto pago • considerar cuantitativamente los cambios
Supervisión del crédito en los procedimientos de crédito y su
supervisión

Tema 7: Tema 7: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE INVENTARIOS


Objetivo particular:Conocer los distintos tipos de inventario para su efectiva administración y control.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
• Diferentes puntos de vista sobre el nivel Explica la administración de inventarios Desarrolla su capacidad de análisis y
de inventarios • Técnicas de Analiza los diferentes puntos de vista razonamiento en la resolución de
administración de inventarios: • Sistema Conoce las técnicas comunes de ejercicios planteados.
ABC • Modelo de Cantidad Económica de administración de inventarios.
Pedido • Sistema Justo a tiempo

Tema 8: Tema 8: APALANCAMIENTO Y ANALISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO


Objetivo particular:Comprender el apalancamiento y el análisis del punto de equilibrio y su importancia para aumentar el
rendimiento de la empresa.

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Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores


• Definición de Apalancamiento operativo, Entiende los apalancamientos operativo, Valora la importancia de seguir un
financiero y total • Apalancamiento financiero y total, así como las relaciones proceso riguroso en el análisis del
operativo • Apalancamiento financiero • entre ellos Desarrolla habilidades para el apalancamiento y punto de equilibrio.
Apalancamiento total • Grado de análisis de la utilidad. Analiza aspectos
apalancamiento • Objetivos del análisis relativos a costos. Resuelve problemas de
de la utilidad • Análisis de la utilidad • precios, costos, y márgenes de beneficio
Variaciones en la utilidad • Gastos de a partir del punto de equilibrio.
operación • Consideraciones sobre la
variación de la utilidad neta • Análisis del
punto de equilibrio • Usos y
consecuencias

7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DEL TIEMPO

Nro Tema Horas Horas Prácticas Horas Horas Horas Total


Teo. Taller Invest. Exten. Lab. Extrac. Eval. Horas
1 Tema 1: Introducción a la administración 3 1 1 0 0 0 1 6
financiera
2 Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 12 3 2 2 0 0 2 21
3 Tema 3: ANALISIS DE INFORMACION 10 2 2 2 0 0 2 18
FINANCIERA A TRAVES DE RAZONES
4 Tema 4: ANALISIS DEL CAPITAL DE TRABAJO 7 2 2 2 0 0 2 15
5 Tema 5: CAPITAL DE TRABAJO: 4 2 2 2 0 0 2 12
ADMINISTRACION DE EFECTIVO
6 Tema 6: CAPITAL DE TRABAJO: 7 2 2 2 0 0 2 15
ADMINISTRACION DE CUENTAS POR COBRAR
7 Tema 7: CAPITAL DE TRABAJO: 7 2 2 2 0 0 2 15
ADMINISTRACION DE INVENTARIOS
8 Tema 8: APALANCAMIENTO Y ANALISIS DEL 10 2 2 2 0 0 2 18
PUNTO DE EQUILIBRIO
Total horas año 120
Total horas extracurriculares año 0

8. CRONOGRAMA

8.1 Cronograma de plan temático y actividades

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PLAN TEMÁTICO

Nro Tema Semanas


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 Tema 1: Introducción a la
administración financiera
2 Tema 2: ANALISIS DE
ESTADOS FINANCIEROS
3 Tema 3: ANALISIS DE
INFORMACION
FINANCIERA A TRAVES DE
RAZONES
4 Tema 4: ANALISIS DEL
CAPITAL DE TRABAJO
5 Tema 5: CAPITAL DE
TRABAJO:
ADMINISTRACION DE
EFECTIVO
6 Tema 6: CAPITAL DE
TRABAJO:
ADMINISTRACION DE
CUENTAS POR COBRAR
7 Tema 7: CAPITAL DE
TRABAJO:
ADMINISTRACION DE
INVENTARIOS
8 Tema 8:
APALANCAMIENTO Y
ANALISIS DEL PUNTO DE
EQUILIBRIO

Actividades

No hay actividades

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8.2 Cronograma de evaluaciones (parciales, final y segunda instancia)

Evaluacion Grupo Fecha Temas


Primer Parcial A 06-04-2015 Tema 1: Introducción a la administración financiera
Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
B 07-04-2015

C 07-04-2015

D 06-04-2015

F 09-04-2015

G 08-04-2015
Segundo Parcial A 15-06-2015 Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
Tema 3: ANALISIS DE INFORMACION FINANCIERA A
B 16-06-2015 TRAVES DE RAZONES
Tema 4: ANALISIS DEL CAPITAL DE TRABAJO
C 16-06-2015

D 15-06-2015

F 18-06-2015

G 17-06-2015
Tercer Parcial A 14-09-2015 Tema 5: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
EFECTIVO
B 15-09-2015 Tema 6: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
CUENTAS POR COBRAR
C 15-09-2015 Tema 7: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
INVENTARIOS
D 14-09-2015

F 17-09-2015

G 16-09-2015
Final A 26-10-2015 Tema 1: Introducción a la administración financiera
Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
B 27-10-2015 Tema 3: ANALISIS DE INFORMACION FINANCIERA A
TRAVES DE RAZONES
C 27-10-2015 Tema 4: ANALISIS DEL CAPITAL DE TRABAJO
Tema 5: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
D 26-10-2015 EFECTIVO
Tema 6: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
F 29-10-2015 CUENTAS POR COBRAR
Tema 7: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
G 28-10-2015 INVENTARIOS
Tema 8: APALANCAMIENTO Y ANALISIS DEL PUNTO
DE EQUILIBRIO
Segunda Instancia A 16-11-2015 Tema 1: Introducción a la administración financiera
Tema 2: ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
B 17-11-2015 Tema 3: ANALISIS DE INFORMACION FINANCIERA A
TRAVES DE RAZONES
C 17-11-2015 Tema 4: ANALISIS DEL CAPITAL DE TRABAJO
Tema 5: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
D 16-11-2015 EFECTIVO
Tema 6: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION DE
F 19-11-2015 CUENTAS POR COBRAR
Tema 7: CAPITAL DE TRABAJO: ADMINISTRACION Pág. 6/10
DE
G 18-11-2015 INVENTARIOS
Tema 8: APALANCAMIENTO Y ANALISIS DEL PUNTO
DE EQUILIBRIO
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9. INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN

Se busca que el estudiante sea constructor, participativo y fundamentalmente productivo en la elaboración del conocimiento.

Cada una de las Unidades tiene un espacio de aplicación práctico.

Todas y cada una de las Unidades, tienen una guía de trabajo a ser cumplidas por el estudiante, desarrollando así las habilidades
especificas detalladas.

Así mismo en última unidad se pretende aplicar interacción a través de la realización de trabajos en empresas de nuestro medio.

En pos de la consecución de los objetivos, se plantea la utilización de los siguientes métodos.

Método Explicativos-Ilustrativo: Utilizando, en las clases teóricas, especialmente al inicio de cada tema, apoyo material
en power point.

Trabajo independiente: a ser aplicado por los estudiantes, mediante la resolución problemas prácticos y ejercicios en
función a estados financieros reales.

Método problémico: planteado en cada una de las unidades temáticas como una forma de motivar el análisis reflexivo.

Método de elaboración conjunta: A ser aplicado en el proceso de retroalimentación.

10. RECURSOS DIDÁCTICOS

Los medios utilizados en el proceso serán los siguientes:

1. Medios audiovisuales (Data Display)


2. Pizarra
3. Computadoras, calculadoras, internet, etc.

Estimación de las horas que el alumno debiera utilizar medios informáticos:

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Por las características de la materia se estima en 2 horas / semana la utilización de medios informáticos.

Respecto a los recursos didácticos:

1. Texto guía

11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y/O INTERACCIÓN

Las actividades de investigación y/o interacción se desarrollaran de la siguiente manera:

- Realización de un trabajo referido a la recopilación de información financiera de empresas de nuestro medio (empresas
industriales, de servicios, comerciales, entidades financieras, u otras) para conocer la forma en que presentan sus Estados
Financieros en relación a la actividad que realizan, las diferencias que presentan en las diferentes partidas, y la utilidad que tiene
dicha información.

El trabajo se realiza en grupos compuestos por cinco integrantes como máximo, presentando un documento impreso y una
exposición en aula, para generar debate con los demás estudiantes.

- Un segundo trabajo, es de realizar una práctica del análisis financiero de una empresa en particular, donde todos los grupos
realicen la misma investigación para luego a sorteo se exponga el trabajo al resto del grupo, quienes deben realizar observaciones,
cambios y correcciones al mismo para elaborar un trabajo final entre todos los estudiantes de la clase.

- Un tercer trabajo de investigación e interacción, que consiste en conseguir una empresa de cualquier sector de la ciudad,
que pueda proporcionar información financiera para elaborar un análisis completo de sus estados financieros, y que permita
también involucrarse dentro de todas las actividades que se realizan dentro de ella para poder realizar una mejor interpretación de
la información financiera para llegar a conclusiones reales utilizando todos los conocimientos adquiridos dentro del aula. El trabajo
se lo realizara en grupos de hasta cinco integrantes.

Lo importante es que los estudiantes apliquen y pongan en práctica los conocimientos adquiridos en relación a las finanzas para la
toma de decisiones.

El resultado del trabajo, se podrá poner a conocimiento de la empresa para que consideren la información proporcionada para
tomar las medidas adecuadas, en caso que se requiera.

12. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

La evaluación se da fundamentalmente a través del cumplimiento parcial y total de los objetivos propuestos, tanto en el caso del
objetivo general, como de los objetivos particulares en cada uno de los temas a desarrollar, teniendo carácter sistémico.

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Se plantea el siguiente sistema de evaluación del aprendizaje:

Evaluación frecuente

Consiste en valorar las prácticas que realicen los estudiantes en clases en ejercicios y/o investigaciones puntuales como también la
participación del estudiante a través de consultas y/o aportes a la temática desarrollada.

Evaluación Parcial

Se realizarán tres evaluaciones teóricas a lo largo de la gestión, en base a la materia avanzada.

Evaluación Final:

Se evaluará a través de un examen teórico.

Segunda instancia: Se evaluará a través de un examen teórico.

La calificación estará dividida en los siguientes componentes:

Prácticas Sobre 25 puntos

Exámenes parciales Sobre 35 puntos

Examen final Sobre 40 puntos

Segunda instancia Sobre 40 puntos

13. BIBLIOGRAFÍA

- AGUIRRE SÁBADA, Alfredo. Fundamentos de Economía y Administración Empresariales. Editorial Pirámide S.A.

- AMAT, Oriol. Análisis de Estados Financieros, Fundamentos y Aplicaciones. España. 3° Edición. Ediciones Gestión 2002.
SA.

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- AMAT, Oriol. Análisis Económico Financiero. España. 17° Ed. Ediciones Gestión 2002. SA.

- BERNSTEIN, Leopold A. Análisis de Estados Financieros. España. Ediciones Deusto. 1994.

- BESLEY Scott, BRIGHAM Eugene F. Fundamentos de Administration Financiera. 14° Edicion

- BOLTEN, Steven. Administración Financiera. Editorial Limusa-Noriega. 1996.

- EMERY Douglas, FINNERTY John D. Administración Financiera Corporativa

- FORSYTH, Juan Alberto. Finanzas Empresariales: Rentabilidad y Valor. Perú. 2° Ed.

- GITMAN, Lawrence J. “Principios de Administración Financiera”. México. 10° Edición. 2003

- RIVERA, Michel Henry, GARAY, Anaya Gonzalo. Finanzas. Bolivia. 2002

- ROSS, WESTERFIELD, JAFFE. “Finanzas Corporativas”. 8°Edicion. Mc Graw Hill. México. 2009

- VAN HORNE, James C, WACHOWICZ, JR. Jhon M. “Fundamentos de Administración Financiera” 13° Edición. México.
2010

- BERNSTEIN, Leopold A. Análisis de Estados Financieros. España. Ediciones Deusto. 1994.

Datos Complementarios

Programa elaborado por primera vez: 18/04/2014

Programa modificado por última vez: 07/03/2015

Apartados actualizados:
Bibliografía: Contenido Mínimo:
Indicaciones metodológicas y de Actividades de investigación y/o
investigación: interacción:

_____________________________ _____________________________

Firma del docente Firma del(a) Director(a) de Carrera

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