UNIDAD EDUCATIVA “ALESSANDRO VOLTA”

PROYECTO DIDACTICO DEMOSTRATIVO - PDD

FIGURA PROFESIONAL:

ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ

AUTOR/A:

Quilumba Mera Joel Mauricio

CURSO:
TERCERO BACHILLERATO “B”

FECHA DE ENTREGA:
…. /……/2020

Santo Domingo de los Tsáchilas - Ecuador

2020 - 2021
 1. NOMBRE DEL PROYECTO DIDÁCTICO DEMOSTRATIVO – PDD

Crear un almacén de repuestos para partes del motor

1.1. DOCENTE RESPONSABLE DEL PDD

Ing. Tito Fabricio Quimis Morales

1.2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO PDD

El proyecto “Implementación de un almacén de repuestos para partes del motor” se

desarrollara con la iniciativa de mejorar la calidad y calidez tanto en la parte técnica
como en la atención brindada. Se trata de un proyecto emprendedor de carácter
económico y de servicio donde se beneficiaran tanto las personas aledañas a la zona
como personas externas.
Para nuestra correcta planificación se necesitara dar a conocer, promocionar e
implementar publicidad mediante redes sociales , afiches, dando a conocer al publico en
general para que así las personas se acerquen, y brindarles una atención de calidad y
calidez en el almacén de repuestos del motor generando así una buena expectativa al
cliente para que a futuro nos recomienden y a menudo ir aumentar los clientes y así
poder hacer crecer el almacén y en un futuro poder tener mas locales para mayor
ganancia y beneficiar a los clientes .
Se llevara la ejecución del proyecto una vez analizado y estudiado el mercado entonces
ahí se conocerá si es posible la creación del mismo y cuales son las ventajas y
desventajas para ponerlo en ejecución y poder evitar que mi almacén fracase .
Se realiza un cronograma para llevar a cabo las actividades propuestas, manteniendo un
tiempo establecido de ejecución del proyecto tomando en cuenta el tiempo que me
llevara realizarlo.
Realizar una explicación del proyecto didáctico demostrativo que se quiere llevar a
cabo. En esta descripción se deben explicar las diferentes fases del proyecto.

2. ANTECEDENTES
La investigación se enmarco dentro de un proyecto para emprender generar ingresos y
empleo . la muestra realizada del estudio de mercado es favorable, se pudo observar
que existen alrededor de la zona existen varios almacenes con varias similitudes pero en
cada uno de ellos les hace falta variedad de productos de repuestos del motor, aportar un
ambiente sano que haga que el cliente se sienta cómodo con personas dispuestas ayudar
al cliente , son aquellas pequeñas cosas insignificantes pero que marcan la diferencia.
En este punto se explicarán todas las circunstancias y eventos que ayuden a
comprender el porqué del producto o servicio, así como saber si se han realizado
proyectos previos en la Institución educativa o si se trata de un producto/servicio
nuevo que se va a ofrecer.

3. JUSTIFICACIÓN

Los escenarios del mundo actual y la innovación de la tecnología son elementos

fundamentales en la creación del almacén de repuestos ya que ha sido considerado poco
relevante ya que existen alrededor gran demanda de aquello.
En el mundo laboral ya no se busca que este el producto si no que este sea de calidad
pero que no este tan lejos de su economía .
El principal propósito de este proyecto es crear y hacer funcionar un almacén de
repuestos de partes del motor en la ciudad de santo domingo y con ello lograr que las
personas que poseen sus vehículos tanto propios como empresariales, conozcan la
calidad de servicio que se ofrece, disponiendo de personal técnico calificado y
productos de calidad .

Explicar el porqué de la idea del PDD, es decir, resaltar el motivo por el cual se
desarrollará el proyecto. En lo posible mencione la necesidad que será satisfecha
como consecuencia de la idea del PDD que se va a realizar. Explicar cuáles son los
beneficios (formativos, sociales, entre otros) que se conseguirán al desarrollar el
PDD, haciéndolo de la manera más asertiva posible, sin omitir ningún beneficio.

4. OBJETIVOS
4.1.OBJETIVO GENERAL:

Realización de un almacén de repuestos de partes del motor .

Resume lo que esperamos lograr con nuestro PDD: (¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿para
qué?). Debe ser claro, observable y relacionado con la denominación del proyecto

4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Brindar productos de calidad a los clientes y un excelente servicio de atención .
 Proponer un equipo necesario en el almacén , reduciendo de esta forma los
costos de estos, así como sus tiempos.
 Establecer una encuesta para conocer el nivel de aceptación de los usuarios en
calidad y servicio en el almacén de repuestos .
Representan los pasos que se han de realizar para alcanzar el cumplimiento del
objetivo general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento
de los aspectos necesarios de este proceso. Si existe más de un objetivo específico se
deberá numerar cada uno de ellos en orden correlativo. Los objetivos específicos
tienen que ver con las etapas o fases del proyecto.

5. MARCO TEÓRICO
Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en
desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento
del problema que se ha realizado.
Elige algunas fuentes de información confiables, que te permitan contar con un
marco teórico simple que sustente la propuesta de tu proyecto.
Puede ser el resultado de la investigación bibliográfica que realizaste
En esta sección, debes citar los conceptos que obtengas de medios fiables,
revisa el siguiente video para entender como realizar las citas:
https://www.youtube.com/watch?v=o-EjwvexOFk
https://www.youtube.com/watch?v=nLWMPJDQS4k

PUEDEN UTILIZAR GOOGLE LIBROS.

6. ESTUDIO DE MERCADO (ESTUDIO RÁPIDO DE MERCADO)
El estudio de mercado es una herramienta de mercadeo que permite y facilita la
obtención de datos, resultados que de uno u otra forma serán analizados, procesados
mediante herramientas estadísticas y así obtener como resultados la aceptación o no y
sus complicaciones de un servicio dentro del mercado.
6.1. ENCUESTA

UNIDAD EDUCATIVA “ALESSANDRO VOLTA”

ENCUESTA PARA PDD

En esta encuesta, le presentamos una serie de preguntas relacionadas con el servicio de

mantenimiento de frenos para vehículos livianos ciudad de santo domingo, por favor
sírvase llenar las siguientes preguntas:

1. ¿Tiene usted vehículo?

SI NO

2. Su vehículo es:
Usado Nuevo

3. ¿Conoce usted sobre la existencia del algún almacén de repuestos de partes del
motor ?

SI NO

3. ¿En los últimos 6 meses ha realizado un mantenimiento del motor de su

vehículo?

SI NO

5. ¿Le gustaría que se cree en el sector un almacén de repuestos especializado solo

en el motor?
 SI NO
6.2. ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS
Para tener un mejor conocimiento de mí proyección del taller realice encuestas
aplicando un cuestionario estructurado donde el perfil fueron hombre y mujeres que
posean un vehículo.
Pregunta 1: ¿Tiene usted auto?
Gráfico 1

¿Tiene usted auto?

80%

20%

SI NO

Fuente: Encuesta

Con la primera pregunta se puede observar en el gráfico 1 que el 80% dispone de auto y
el 20 % no lo tiene.
Pregunta 2: Su vehículo es usado o nuevo.
Gráfico 2

Su vehículo es:
67%

33%

Usado Nuevo

Fuente: Encuesta

Con la segunda pregunta se puede observar en el gráfico 2 que el 67% disponen de

autos usados y el 33 % disponen de autos nuevos.
Pregunta 3: ¿Conoce usted sobre la existencia del algún almacén de repuestos de
partes del motor ?
Gráfico 3

Almacenes enel sector

40%

60%

SI NO

Fuente: Encuesta
:

Con la tercera pregunta se puede observar que en el gráfico 3 el 60% no conoce de un

almacén de repuestos de partes del motor y el 40% no tiene conocimiento que en el
sector existe este tipo de almacén
1. Pregunta 4. En los últimos 6 meses ha realizado un mantenimiento del
motor de su vehículo?
Gráfico 4

Mantenimiento últimos 6 meses

60%

40%

SI NO

Fuente: Encuesta

Con la cuarta pregunta se pudo observar en el gráfico 4 que el 60% de usuarios si ha

realizado un mantenimiento del motor en los últimos 6 meses y que el 40% no lo ha
realizado.
Pregunta 5. Le gustaría que se cree en el sector un almacén de repuestos
especializado solo en el motor? Gráfico 5

Le gustaría que se cree unalmacén

80%

20%

SI NO

Fuente: Encuesta

En esta pregunta se puede observar que el 80% de los encuestados si están de acuerdo
con la creación de un almacén de repuestos de partes del motor y un 20% no está de
acuerdo.
7. RECURSOS (materiales, equipos, herramientas, insumos, instalaciones,
humanos, económicos)
7.1. Recursos materiales:
 Terreno
 Materiales de construcción
7.3. Instalaciones:
 Área de recepción
 Área de mantenimiento
 Área de oficinas y repuestos
 Área de bodega
7.4. Recurso humano.
El requerimiento de mano de obra se refiere al número de personas necesarias para la
operación del proyecto.
El personal requerido y estimado para los tres primeros meses el siguiente:
Personal administrativo:
 Un gerente o administrador
 Un contador externo
 Una secretaria general
 Un técnico para repuestos
 Dos técnicos especializados

8. METAS DEL PROYECTO.

 Satisfacer las necesidades de los clientes en cuanto a repuestos y calidad de
servicio.
 Crear sucursales en toda la provincia.
 Estar al día con tecnología de punta y actualizaciones al personal tanto técnico
como administrativo.
 Ganar mercado para generar empleo.

9. METODOLOGÍA DEL PROYECTO (FLUJOGRAMAS)

El tipo de investigación que se utilizo es un enfoque cuali-cuantitativo mediante una
encuesta que me permitió conocer si era factible la creación de un almacén de repuestos
 de partes del motor en el sector, además se comenzó analizando cual era el motivo de la
investigación, se procedió a definir el objetivo general y los específicos que permitieron
la elaboración del marco teórico, que se realizó mediantes documentación por medio de
la revisión de libros, tesis, páginas web, entre otros.

Proyecto
PDD
Estudio de mercado

Elección
Encuesta
No
Fin del
tema

La encuesta
fue Fin
Descripción del proyecto favorable

Antecedentes

Se crea el almacén de repuestos de

Justificación partes del motor
Se continúa resolviendo los elementos
del proyecto
Objetivos

Marco teórico

Entrega de
proyecto
 10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CON RECURSOS Y RESPONSABLES DE CADA ACTIVIDAD.

ACTIVIDADES: RECURSOS: RESPONSABLE: DICIEMBRE

LU MA MI JU VI LU MA MI JU VI LU MA MI JU VI L
Selección del tema Computadora Docente / estudiante
e internet
Descripción del PDD Computadora Estudiante
e internet
Antecedentes Computadora Estudiante
e internet
Justificación Computadora Estudiante
e internet
Objetivos Computadora Estudiante
Marco teórico Computadora Estudiante
e internet
Estudio de mercado Encuesta Familiares
Recursos Herramientas, Propietario del taller
equipos, y
personal de
trabajo
Metas del proyecto Cumplimiento Personal alta mente capacitado
de los
objetivos
Metodología Flujo grama Estudiante
Cronograma Tabla de Estudiante
cronograma
Costos por actividad Precios Gerente general y secretaria
competitivos
en el mercado
Conclusiones y Computadora Estudiante
recomendaciones
Bibliografía Internet Estudiante
Bitácora Celular Estudiante
Entrega de PDD TERMINADO Correo Estudiante
electrónico
11. COSTOS POR ACTIVIDAD Y TIEMPOS DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD TIEMPO COSTO

Pistones . $80
Árbol de levas y válvulas $20
Culata y junta $30
Carter $20
Cilindros $40
Cigüeñal y biela $40
Correa de distribución $25
Cilindro $30

12. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

12.2. CONCLUSIONES:
 La creación e implementación de un almacén de repuestos de partes del motor
se basa en 5 pasos. 1. Realizar inspecciones periódicamente, 2. Elaborar reportes
de fallas, 3. Revisar los reportes diarios del equipo de los productos , 4. Evaluar
la calidad de cada repuesto.
 Se propuso el equipo de seguridad para realizar las tareas diarias.
 Elaborar un plan de contingencia para proteger la integridad física y mental de
los empleados

12.1. RECOMENDACIONES:
 Los mantenimientos preventivos de todas las empresas del país deberían
considerarse una inversión para mejorar continuamente la calidad de los
servicios prestados.
 Los planes de capacitación del personal de trabajo deberían ser cada año para
estar al margen de la tecnología automotriz, definiendo específicamente las
competencias, áreas y los temas en que se deben conocer y fortalecer, ya que así
se aprovecha al máximo el potencial del personal, y la aplicación de los
conocimientos adquiridos.
 Invertir en productos de buena calidad.
13. BIBLIOGRAFÍA
 ACEVEDO RODRIGUEZ, Eduardo. Conceptos Básicos del mantenimiento
industrial. Trabajo de graduación de Ing. Mecánico. Facultad de ingeniería,
Universidad de San Carlos de Guatemala, 1971.
  CARDONA REVOLORIO, Juan Angel. Diseño y evaluación de un programa de
mantenimiento preventivo. Trabajo de graduación de Ing. Industria. Facultad de
ingeniería, Universidad de San Carlos de Guatemala, 1979
(debe incluir todas las fuentes bibliográficas que consulto para la construcción del
proyecto
Ejemplo:

 González, M. y Prieto, M. (2015). Manual de Publicidad. Madrid: ESIC EDITORIAL.

Recuperado de: https://books.google.com.ec/books?
id=V0AyCgAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=publicidad+concepto+libro&hl=es&sa=X&
ved=2ahUKEwiw-
NDw8I7sAhWBq1kKHUs_CvAQ6AEwAHoECAYQAg#v=onepage&q=publicidad
%20concepto%20libro&f=false
14. BITACORA
UNIDAD EDUCATIVA “ALESSANDRO VOLTA”
PROYECTO DIDÁCTICO DEMOSTRATIVO - PDD

BITÁCORA DE PDD

BACHILLERATO TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL: Electromecánica Automotriz

ESTUDIANTE: Quilumba Mera Joel Mauricio CURSO: PARALELO:

DOCENTE RESPONSABLE: Ing. Tito Quimis 3ro EAU B

DESARROLLO
FECHA DE LUGAR DONDE SE MATERIALES
N° ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES
EJECUCIÓN REALIZÓ UTILIZADOS
1. Primer borrador  Se buscó temas de 30 de Noviembre  En casa  Dispositivos  
emprendimiento al 04 de  Páginas electrónicos.
relacionados al área Diciembre del electrónicas  Formato del
automotriz.
2020  Libros proyecto.
 Tesis  Cuaderno.
 Posteriormente se
 Esferos
fue resolviendo los
siguientes elementos del
proyecto PDD:
1. Datos
generales.
2. Nombre del
proyecto.
 3. Docente
responsable.
4. Descripción
del PDD
5. Antecedentes
6. Justificación
7. Objetivos
8. Marco teórico
 Se continuo  Páginas  Dispositivos  
investigando los siguientes electrónicas de electrónicos.
elementos del proyecto Google.  Formato del
 Tesis proyecto.
para seguir trabajando en
 Libros  Cuaderno
ellos como son: Del 07 al 11 de  En casa
2. Segundo borrador 1. Estudio de mercado Diciembre del
2. Recursos 2020
3. Metas del proyecto
4. Metodología
5. Cronograma
6. Costo por actividad
3. Entrega del proyecto Del 15 al 18 de  Páginas  Dispositivos  
 Seguir realizando Diciembre del electrónicas de electrónicos.
los últimos elementos del 2020 Google.  Cuaderno
 Tesis  Hojas
proyecto para dar por
 Libros  Lápices,
finalizado el proyecto, los
 En casa esferos, etc.
elementos pendiente son:
1. Conclusiones
2. Recomendaciones
3. Bibliografía
4. Bitácora

ANEXOS
(FOTOS)