Actividad 1 Módulo 1

INFORMATICA
MODULO 1
FORMACION HUMANA
Actividad de la Unida 1 –Modulo 1
1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y

el contexto en que se desarrolla?
Podemos decir que la relación que se encuentra presente entre todos los tipos de
comunicación sin importar el contexto es que todas estas buscan una sola cosa, buscan
transmitir un mensaje, buscan compartir información.
Ya que para eso nos comunicamos, sin importar que buscamos transmitir, si es a una
persona, si es a miles, si es escrito, hablado, grabado, visual buscamos compartir
información, hacerle saber algo a alguien más.
2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el

material y establezca la diferencia entre ellos.
Dentro de las formas alternativas de resolución de conflictos se encuentran la

negociación, la mediación, el arbitraje y la conciliación.
El principio fundamental de la negociación es saber qué se puede hacer para
solucionar el problema. La negociación busca que las dos partes ganen a través de
resultados que sean beneficiosos para todas las partes implicadas.
En la mediación, las partes también se ponen en contacto, pero esta vez con un tercero

imparcial, para que les ayude a definir el problema, comprender los intereses de cada uno e
intentar lograr un acuerdo satisfactorio para las partes. En esta técnica de resolución de
conflictos, los especialistas en mediación tratan de ayudar a los implicados para que se
entiendan y así poder fortalecer las relaciones humanas rotas o deterioradas.
En el caso del arbitraje también encontramos una tercera persona imparcial, pero en este

caso no busca cómo ayudar a las partes a resolver el problema, sino quién tiene la razón.
En el arbitraje sólo hay un resultado posible, un ganador y un perdedor, ya que el árbitro
se basa en los datos objetivos y en la norma para imponer la solución.
La negociación, la mediación y el arbitraje son procesos de resolución de conflictos en los
que las partes acuden de manera voluntaria, son procesos más ágiles y económicos que los
tribunales, pero cada uno tiene unas características adecuadas a cada tipo de conflicto.
La conciliación es un mecanismo alternativo de solución de conflictos a través del

cual, dos o más personas, naturales o jurídicas, de carácter privado o público,
nacional o extranjera), gestionan por sí mismas la solución de sus diferencias, con la
ayuda de un tercero neutral y calificado, denominado conciliador.
3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?

Porque un jefe que no es líder solo manda y no guía, el jefe líder guía su grupo
como un lobo guía su manada.
4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede
decir usted?
Hay personas que nacen con un sentido de liderazgo, hay otras que en el proceso se
hacen líderes.
5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted entiende es
el más idóneo.
El Líder dirigente:  Nace con cualidades de liderazgo.  Ha visto moldearse el
liderazgo a través de toda la vida.  Ha aprendido más sobre liderazgo por medio de
una capacitación.  Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Tres
de estas cuatro cualidades se adquieren
El líder que se ha formado:  Ha visto moldearse el liderazgo la mayor parte de su

vida.  Ha aprendido sobre liderazgo por medio de capacitación.  Tiene
autodisciplina para llegar a ser un gran líder. Nota: Las tres cualidades se adquieren.
El líder latente:  Ha visto moldearse el liderazgo recientemente.  Está

aprendiendo a ser líder por medio de capacitación.  Tiene autodisciplina para llegar
a ser un buen líder. Nota: Las tres cualidades se adquieren
El líder limitado:  Tiene pocos nexos o ninguno con líderes.  No ha recibido
capacitación o ésta ha sido escasa.  Tiene deseos de llagar a ser líder. Nota: Las
tres cualidades pueden adquirirse.
Me considero un líder latente, porque me capacito para ser líder.
¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique
Se supone que la ética profesional también determina cómo debe actuar un

profesional en una situación determinada. En un sentido más bien estricto,
podríamos solo señalar las carreras que son de nivel universitario o superior, pero
también deben considerarse los oficios y cualquier otro trabajo permanente, ya que
el profesional enfrenta diariamente diferentes situaciones, la ética profesional
debería verse plasmada en un código de ética profesional para prevenir errores, cada
colegio de profesionales debería contar con uno que deje en claro qué está y qué no
moral y éticamente bien.
6- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?
La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de sus

diferencias biológicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al uso,
control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, así como a la
toma de decisiones en los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y
familiar. Formación Humana –Es la aceptación de las diferencias entre hombres y
mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en
el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en prejuicio del otro.
La equidad de género está muy presente en la humanidad, desde los inicios de la
vida social, económica, política. Desde aquel entonces la mujer no tenía derecho a
ser escuchada, ni a opinar, ni mucho menos a ser parte de una familia y sociedad.
6.6 Enfoque de género: Considera las diferentes oportunidades que t
7- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas

Juveniles?
En relación a las víctimas, se han observado numerosos indicadores de desajuste
psicológico, como, por ejemplo: • Aislamiento social. • Bajo rendimiento escolar.
Formación Humana –• Problemas de ansiedad. • Depresión. • Ideas o tentativas de
suicidio. • Mayor insatisfacción con su vida. • Problemas dentro de su propia
familia.
8- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?
(ITS), son un conjunto de enfermedades infecciosas agrupadas por tener en común

la misma vía de transmisión: de persona a persona a través de las relaciones
sexuales. Los agentes productores de las infecciones de transmisión sexual incluyen
bacterias, virus (como el del herpes), hongos e incluso parásitos, como el "ácaro de
la sarna" las ladillas, Sífilis, Gonorrea. Aunque casi todas tienen tratamiento,
algunas de ellas, como las producidas por virus, nunca curan de manera definitiva.
Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el
Embarazo en adolescentes.
Concientización a padre e hijos para que conozcan más de estas enfermedades.
Charlas donde se eduque al niño, niña o adolescente de que estas enfermedades son
muy peligrosas y deben cuidarse. Entre otras que casi todos conocemos
9- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.
Derecho a la igualdad (art 39)
Es así, que en el artículo 39 nuestra Carta fundamental instituye el Derecho a la

Igualdad cuando expresa "Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley,
reciben la misma protección y trato de las instituciones, autoridades y demás Page 6
6 personas y gozan de los mismos derechos, libertades y oportunidades, ...

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1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y

2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el

Dentro de las formas alternativas de resolución de conflictos se encuentran la

En la mediación, las partes también se ponen en contacto, pero esta vez con un tercero

En el caso del arbitraje también encontramos una tercera persona imparcial, pero en este

La conciliación es un mecanismo alternativo de solución de conflictos a través del

3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?

El líder que se ha formado:  Ha visto moldearse el liderazgo la mayor parte de su

El líder latente:  Ha visto moldearse el liderazgo recientemente.  Está

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La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de sus

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8- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

(ITS), son un conjunto de enfermedades infecciosas agrupadas por tener en común

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