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    2 Resumen Bajtin

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    Bel de la Paz
    Este documento resume los conceptos clave de Mijaíl Bajtín sobre los géneros discursivos, el enunciado y la oración. Explica que Bajtín estudia cómo se producen los discursos en su contexto histórico y social, diferenciando los géneros discursivos primarios y secundarios. También distingue el enunciado, unidad de comunicación entre un hablante y oyente, de la oración, unidad de la lengua.

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    Este documento resume los conceptos clave de Mijaíl Bajtín sobre los géneros discursivos, el enunciado y la oración. Explica que Bajtín estudia cómo se producen los discursos en su contexto histórico y social, diferenciando los géneros discursivos primarios y secundarios. También distingue el enunciado, unidad de comunicación entre un hablante y oyente, de la oración, unidad de la lengua.

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    Capítulo 2.

    Enfoque Sociodiscursivo – Mijaíl Bajtín


    GÉNEROS DISCURSIVOS trabaja sobre ENUNCIADO y lo diferencia de ORACIÓN
    Estudia producciones culturales según el contexto histórico, no es lingüística.

    Estudia 3 conceptos:
    1) Género discursivo
    Estudio fenomenológico: Caracteriza con más
    2) Enunciado
    especificidad y complejidad
    3) Oración

    OM
    Genero discursivo: Tipos estables (cambian con el tiempo) de enunciados producidos por
    las diferentes esferas del mundo social, se aprenden mediante las esferas, y estas definen
    la forma organizadora de los enunciados. Hay un mundo social dividido en esferas de la
    actividad humana, es el USO de la lengua para “comunicarse” y tiene diversas formas
    comunicativas. ¿Cómo? Mediante formas multiformes: enunciados (orales y escritos) que

    .C
    adoptan formas, a eso se lo denomina: Géneros discursivos, los cuales reflejan:
    ✓ Contenido (tema) Función comunicativa
    ✓ Estilo (están pautados)
    DD
    ✓ Estructura (forma)

    Distintas esferas del mundo social construyen modos/estructuras para que los individuos
    se puedan comunicar, todas son diferentes y estables. Ya están dados, no hay individuo
    que haga una producción creativa.
    LA

    GENEROS DISCRUSIVOS ORALES: El dialogo entre dos sujetos es la forma básica del
    mundo social, ya hay dimensión social, clase social. Condiciones necesarias para ese
    discurso:
    FI

    Hablante Oyente: Ambos son activos → tipo social, esfera.


    Todo discurso es producido por un sujeto hablante pero se produce para un oyente.
    La diferencia con Saussure era que en un discurso entre A(H) B(O) → El hablante
    era activo mientras que el oyente pasivo.
    

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    HAY DOS TIPOS DE GENEROS DISCURSIVOS

    PRIMARIOS Y SIMPLES SECUNDARIOS Y COMPLEJOS


    Comunicación inmediata (cara a cara) Comunicación cultural + compleja
    Hablantes y Oyentes están presentes (no sólo física, Hablantes y Oyentes cumplen un rol y están en otro
    ej: teléfono) contexto social, el cual produce diferencias
    Diálogo oral (hablado) de la VIDA (preocupación de Dialogo escrito: Diferentes contextos: Ej:
    la vida social) cotidiana. Palabra pasa de un hablante comunicación artística, científica, novelas, etc. No son
    a otro: “Turnos de habla” son espontáneos. espontáneos.
    Estilo: Coloquial, liberal o codificado “Absorber y reelaborar los primarios”→ Fagocitar

    OM
    reelaborar visión del mundo/ Ideología = Valoración
    Estructura: Saludo y despedida (Hola y chau) Estructura: Depende hacia qué comunidad discursiva
    me dirijo y el contexto. Ej: Burocrático, científico,
    periodístico.
    Rasgo oralidad: Desarrollo internet, chat, Skype Mayor aporte de Bajtín
    (inmediatez). Presencia a distancia. Ej: Géneros literarios

    .C
    Dialogo oral reelaboran discursos: entre un hablante y un oyente, los cuales lo producen y
    reciben, están inscriptos en un espacio social (espacio físico, institucional, etc). Absorben
    DD
    de otros y lo interiorizan, situaciones culturales, complejas (comunicación cultural)

    Constituidos por la materialidad verbal → naturaleza verbal → enunciado


    LA

    ENUNCIADO O DISCURSO: Unidad mínima de la comunicación discursiva producto de un


    hablante y dirigida hacia un oyente (los dos activos) en el cual se ve una postura activa
    respuesta (cambio sujetos discursivos).
    El hablante capta la postura, aunque no responda, el oyente siempre está en posición de
    respuesta. Forma básica del oyente de respuesta → Replica
    FI

    Se ve reflejado en el género discursivo primario/simple, en el secundario/complejo en el


    cual el oyente esta presupuesto.
    “Cadena de discursos” Teoría del eslabón: cada discurso está construido en base a otro
    

    enunciado. Fronteras: cada enunciado tiene ecos en otro y de otro oyente lo escucha,
    responde y se convierte en hablante y viceversa.
    Todo enunciado es individual y puede reflejar la individualidad del hablante. Pero no
    todos los géneros son susceptibles al reflejo de la individualidad. Las condiciones menos
    favorecedoras se dan en aquellos géneros que requieren formas estandarizadas. Ej:
    órdenes militares, en el trabajo, etc.
    “Todo enunciado está destinado”

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    Características enunciado:
    -Adopta una forma genérica. Proyecto mi discurso en cierto género discursivo.
    -Implica un proyecto discursivo (Ej: que el otro comprenda) →Intencionalidad discursiva
    (sujeto produce un discurso y concreta un proyecto discursivo)
    -Conclusividad: se agota el sentido –de lo que estoy hablando-. Ej: “te tengo que contar
    algo” no tiene conclusividad. Se da por el momento expresivo (se refleja mejor en la
    oralidad), depende del tono, el contexto o si es escrito, el tipo de texto.

    3 componentes:
    1. Cambio en el sujeto: “cadena de discursos” Intercambio H y O, postura act resp

    OM
    2. Conclusividad: Componente temático → agotar sentido de lo que se dice.
    3. Momento expresivo → “matriz emocional” “momento valorativo” “aureola
    estilística” Tono valorativo – Muestra mi visión del mundo/ideología

    ORACIÓN: Unidad de la lengua (orden de signos). Se agota y tiene significado referencial

    .C
    Fronteras: limites, silencios, pautas: armo sentido de la oración
    Conclusividad: Construir una oración gramaticalmente bien formada.
    DD
    Géneros discursivos
    Tema Conclusividad
    Estilo Expresividad
    Estructura Forma Genérica
    LA

    3 ASPECTOS ENUNCIADO/PALABRAS
    ✓ Aspecto palabra neutra: Intencionalidad discursiva de informar. Hay intercompresión de
    lo que se dice: Discurso científico, discurso periodístico estándar. Todo el tiempo hay
    cadenas genéricas: hibridez. No hay valoración no pertenece a nadie. Ej: pronóstico.
    Ecos de
    FI

    Significado del diccionario. Argumentación explicativa (Saussure)


    discursos
    (Palabra
    ✓ Aspecto palabra ajena: Palabra de otro que aparece en un discurso. ¿Cómo? Citándolo, ajena)
    usando comillas, etc. Hay otra forma:
    

    -Discurso directo: “Juan me dice: “mañana va a llover”


    -Discurso indirecto: “Juan me dice que mañana va a llover”, “Me dijo que…”
    -Alusión: Yo me doy cuenta que el discurso de otra persona se refiere a otra persona.

    ✓ Aspecto palabra propia. Discurso propio: Voz propia. Mi voz. “Yo” claro. Sujeto
    planteándose frente a otro. Hay subjetividad.

    Los diálogos, frente a otro sujeto, no son puramente espontáneos, ya que cumplen con
    un tema, estilo y estructura.
    Bajtín propone problemáticas, no categorías cerradas, por lo que la clasificación puede ser
    relativa.

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