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    Trabajo de Didactica

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    Patricia Paniura Huayhua

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    Trabajo de Didactica

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    trabajo de didactica

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    El 

    Aprendizaje Basado en Problemas (ABP),

    es un método educativo que se centra en el aprendizaje, investigación y reflexión por


    parte de los ESTUDIANTES frente a un tema; donde el docente actúa como guía y no
    como autoridad que solo transfiere el conocimiento.

    METODO DE CASOS:

    Permite la aplicación de conceptos teóricos y técnicos probadas en la vida real.

    • AyudaR al participante a desarrollar habilidades tanto para resolver problemas, como para
    tomar decisiones.

    EL ESTUDIANTE TIENE participación activa y favorecen al desarrollo de la facilidades de


    comunicación.

    Los métodos de investigación

    LOS ESTUDIANTES EN EDUCACION SUPERIOR SON INVESTIGADORES Y


    UTILIZAN ESTOS METODOS PARA obtener y analizar los datos Del muestreo, los
    cuestionarios, las entrevistas, los estudios de casos, el método experimental, los ensayos
    y grupos de enfoque.

    La elección del método de investigación es predeterminada por el problema a resolver y


    por los datos que se pueden obtener. Así, tenemos métodos de investigación
    cuantitativos, cualitativos o mixtos
    METODO CREATIVO:

    ESTA ORIENTADO AL TRABAJO EN GRUPO PERO TAMBIEN PUEDE UTILIZARSE


    EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS,

    METODO COLABORATIVO
    EN ESTE METODO EL DOCENTE DEBE PROPICIAR Y FOMENTAR PARA
    MOTIVAR LA COLABORACION ENTRE LAS PERSONAS Y PODER COMPARTIR Y
    CONOCER DISTINTOS PUNTOS DE VISTA E INFORMACIONES QUE SE TIENE DE
    UN TEMA.Y CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES JUEGA ROLES, QUE SE
    COMPLETAN HACIA UN OBJETIVO COMUN.
    METODO DE PROYETOS:
    EL EN DESARROLLO DE ESTE METODO SE BASA EN QUE EL APRENDIZAJE
    IMPLICA EL CONTACTO DIRECTO CONLA REALIDAD, CON ESTE METODO EL
    ESTUDIANTE NO SOLO SE PREPARA PARA LA VIDA SINO TAMBIEN QUE SEA
    VIDA EN SI MISMA.

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