Código de Etica TP

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN
TEMA: Código de Ética

‘CENCAE’ Centro de Capacitación Empresarial
PROFESOR: Lic. José Víctor Almada Páez
ALUMNAS:
 Jessica Jazmín Villalba
 Cinthia Raquel Giménez
 Victoria Beatriz Ríos
 Sofía Elizabeth Cantero
ASIGNATURA: Ética Profesional
CURSO: 5to Sección B
Ciudad del Este. Año 2020

Índice
Introducción…………………………………………………………………………….1
Misión y Visión…………………………………………………………………………2
Principios Éticos……………………………………………………………………….2
Directrices Éticos……………………………………………………………………....3
Recomendaciones……………………………………………………………………..5
Conclusión……………………………………………………………………………...6
Introducción
El presente Código del Centro de Capacitación Empresarial tiene como

propósito desarrollar una herramienta que facilite impulsar el comportamiento
ético de todos sus integrantes fortaleciendo sus valores institucionales y un
fuerte sentido de identidad.
Se presenta el Código de Ética, como una forma de integrar
permanentemente el discurso y la práctica, a modo de contar con una
referencia coherente de principios aplicables a nuestro relacionamiento al
interior de la institución y los grupos de interés externos, como una forma de
contar con una referencia práctica de principios aplicables a las acciones
diarias.
El presente documento, no solo sirve de guía a las acciones morales,
también mediante él, quienes formamos parte de esta institución, declaramos
nuestro compromiso en cumplir con los fines institucionales, sirviendo con
lealtad y diligencia a la sociedad en general, y en especial a la clase
trabajadora.
1
Visión
Ser una empresa líder en el país, que reconoce e innova el concepto

clásico de capacitación mediante la implementación de nuevas metodologías,
relatores altamente calificados, y un equipo humano profesional de excelencia
que se adapta a las necesidades cambiantes de las personas, empresas
públicas y privadas, contribuyendo a su crecimiento personal y al desarrollo
socio-económico del País.
Misión
Brindar capacitación empresarial de calidad, bajo el paradigma de la

innovación, con el apoyo de la tecnología acompañando lo Presencial con el
Elearning (aprendizaje a distancia) y el Blearning (aprendizaje semi-presencial)
adaptado a las necesidades de los usuarios
Principios y valores éticos
Igualdad
Velamospara que todas las personas, hombres y mujeres tengan las
mismas oportunidades.
Trabajo en equipo
Promovemos la formación de equipos inter y multidisciplinario
competitivos, trabajamos de manera conjunta a modo de integrar esfuerzos
para el logro de los objetivos institucionales.
Calidad
Garantizamos la búsqueda de procedimientos, la mejora permanente de
la calidad de investigaciones, los productos y los servicios en el cumplimiento
institucional y las obligaciones asumidas con los usuarios y contraparte.
Compromiso
Asumimos la misión y los objetivos estratégicos, buscando su
cumplimiento y velando por la buena imagen institucional
2
Excelencia
Desarrollamos nuestras funciones con objetividad, precisión y rigor,
aplicando al máximo las aptitudes, conocimientos, promoviendo un alto
desempeño profesional
Responsabilidad
Asumimos las tareas y tomamos las decisiones en forma consciente
conforme a nuestra competencia.
Comportamiento ético
Impulsamos la práctica de valores en el desempeño de nuestras con
apego a lo establecido en las normas vigentes.
Directrices éticos
Nuestras directrices éticas son:
CON la ciudadanía:
La atención que se brinda a la ciudadanía que requiera los servicios de

CENCAE se caracteriza por la imparcialidad, desechando toda discriminación,
arbitrariedad o ventaja personal. En consecuencia, satisfacer con calidad los
planes y programas orientados a la demanda de la población.
CON los funcionarios de CENCAE.
Todos los funcionarios son tratados en condiciones efectivas de igualdad

en todos los casos, ya sea para contratar, entrenar, promover, despedir o
jubilar.
Promovemos políticas y estrategias de capacitación acordes con las

necesidades del Centro y las posibilidades e intereses de los funcionarios. La
capacitación se efectúa en condiciones de equidad, y diseñada para mejorar
los servicios que presta la entidad.
No está permitida ninguna forma de discriminación: por raza, casta,

origen nacional o social, religión, discapacidad, género, orientación sexual,
participación en sindicatos o afiliación política.
3
CON otras Instituciones
Coordinamos acuerdos y convenios con otras entidades para el

mejoramiento de la calidad de vida de la población.
Cumplimos los acuerdos establecidos con otras Instituciones, para el

logro eficiente y eficaz de los objetivos comunes.
CON los Órganos de Control:
Cumplimos con los requerimientos de los órganos de control en forma

clara y oportuna
Aplicamos las recomendaciones que los mismos efectúan para el

mejoramiento de nuestras funciones.
CON los Medios de Comunicación:
El Centro suministra a los diferentes medios de comunicación, en forma

oportuna y veraz todas las informaciones sobre proyectos, actividades y
resultados llevados a cabo en el desarrollo de la gestión.
4
Recomendaciones Éticas para el Centro de Capacitación
Empresarial (CENCAE)
 Concientizar a los miembros de la comunidad educativa para que

adecuen su conducta de acuerdo a los compromisos,
responsabilidades y valores éticos de la institución.
 Estimular el esfuerzo por el estudio, la autonomía y el compromiso

ético.
 Actuar de forma legal y ética ante la aparición de cualquier conflicto

de interés.
 Procurar un ambiente saludable, agradable y respetuoso, sea cual

sea el lugar donde se desarrolle el trabajo
 Reconocer la igual dignidad de todos, ya que evita la prepotencia y

sobrevaloración de las razones de una de las partes.
 Tener una conducta ética debe ser una práctica que fluya de forma

natural para alcanzar el éxito y no una obligación a cumplir de manera
coercitiva.
5
Conclusión
En cuanto a lo abordado con anterioridad este Código de Ética tiene

como objetivo establecer los principios de nuestra Cultura Corporativa,
estructura básica ampliada, complementada y actualizada con todo el personal
de la empresa.
El tener ahora en tus manos el Código de Ética de CENCAE (Centro de

Capacitación Empresarial) es un hecho muy significativo e importante para
quienes formamos parte de esta empresa, ya que la presentación de las
normas que rigen nuestro trabajo diario, enmarca el actuar de cada uno de
nosotros en sus áreas de trabajo. El tener presentes cada una de estas normas
significa evaluar la manera en que nos conducimos y vivimos nuestra cultura
como personas y organización.
Los principios, normas y valores, son el marco de referencia con que

determinamos si una acción es correcta y son el soporte ético de nuestra
conducta.
Tomando en cuenta lo anterior, el Código de Ética significa el

compromiso de cada uno de nosotros por vivir y hacer vivir los lineamientos
que determinan la forma en que debemos proceder; más que un texto, es el
documento que marca la línea para comportarnos de manera íntegra y así
reflejar nuestra cultura como organización.

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PROFESOR: Lic. José Víctor Almada Páez

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CURSO: 5to Sección B

Ciudad del Este. Año 2020

El presente Código del Centro de Capacitación Empresarial tiene como

Ser una empresa líder en el país, que reconoce e innova el concepto

Brindar capacitación empresarial de calidad, bajo el paradigma de la

Principios y valores éticos

Nuestras directrices éticas son:

La atención que se brinda a la ciudadanía que requiera los servicios de

CON los funcionarios de CENCAE.

Todos los funcionarios son tratados en condiciones efectivas de igualdad

Promovemos políticas y estrategias de capacitación acordes con las

No está permitida ninguna forma de discriminación: por raza, casta,

Coordinamos acuerdos y convenios con otras entidades para el

Cumplimos los acuerdos establecidos con otras Instituciones, para el

CON los Órganos de Control:

Cumplimos con los requerimientos de los órganos de control en forma

Aplicamos las recomendaciones que los mismos efectúan para el

CON los Medios de Comunicación:

El Centro suministra a los diferentes medios de comunicación, en forma

 Concientizar a los miembros de la comunidad educativa para que

 Estimular el esfuerzo por el estudio, la autonomía y el compromiso

 Actuar de forma legal y ética ante la aparición de cualquier conflicto

 Procurar un ambiente saludable, agradable y respetuoso, sea cual

 Reconocer la igual dignidad de todos, ya que evita la prepotencia y

 Tener una conducta ética debe ser una práctica que fluya de forma

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