Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 65 vistas

    Planificacion Pamela Morel

    Cargado por

    Bibiana Calcaño severino
    Este plan de unidad propone enseñar polinomios en matemáticas para secundaria. Cubrirá conceptos como tipos de polinomios, operaciones con polinomios y aplicaciones a problemas reales. Las actividades incluyen cuestionarios, traducción de expresiones, clasificación de polinomios, resolución de problemas y uso de herramientas tecnológicas. La evaluación se hará con una rúbrica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Planificacion Pamela Morel

    Cargado por

    Bibiana Calcaño severino
    65 vistas4 páginas
    Este plan de unidad propone enseñar polinomios en matemáticas para secundaria. Cubrirá conceptos como tipos de polinomios, operaciones con polinomios y aplicaciones a problemas reales. Las actividades incluyen cuestionarios, traducción de expresiones, clasificación de polinomios, resolución de problemas y uso de herramientas tecnológicas. La evaluación se hará con una rúbrica.

    Título original

    planificacion pamela morel

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este plan de unidad propone enseñar polinomios en matemáticas para secundaria. Cubrirá conceptos como tipos de polinomios, operaciones con polinomios y aplicaciones a problemas reales. Las actividades incluyen cuestionarios, traducción de expresiones, clasificación de polinomios, resolución de problemas y uso de herramientas tecnológicas. La evaluación se hará con una rúbrica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    65 vistas4 páginas

    Planificacion Pamela Morel

    Cargado por

    Bibiana Calcaño severino
    Este plan de unidad propone enseñar polinomios en matemáticas para secundaria. Cubrirá conceptos como tipos de polinomios, operaciones con polinomios y aplicaciones a problemas reales. Las actividades incluyen cuestionarios, traducción de expresiones, clasificación de polinomios, resolución de problemas y uso de herramientas tecnológicas. La evaluación se hará con una rúbrica.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    V- ELABORE UN PLAN DE UNIDAD PARA UN TEMA DE MATEMATICA O FISICA PARA EL NIVEL SECUNDARIO. USAR EL MODELO SIGUIENTE.

    (5PUNTOS)

    DOCENTE: PAMELA MOREL SEVERINO


    ASIGNATURA: MATEMATICA
    UNIDAD: 1
    COMPETENCIAS FUNDAMENTALES: 1. Competencia Ética y Ciudadana.
    2. Competencia Comunicativa.
    3. Competencia Pensamiento Lógico, Creativo, y Crítico.
    4. Competencia de Resolución de Problemas.
    5. Competencia Científica y tecnológica.
    6. Competencia Ambiental y de la Salud.
    7. Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.

    SITUACION DE APRENDIZAJE: La comunidad educativa de la escuela primaria secundaria ANGELA DEL ROSARIO DE RAY ubicado en
    la calle julio lavandier de Samaná, se siente preocupado por la fobia que aun en estos tiempos
    presenta los estudiantes a las matemáticas, debido esto en gran parte a las constates historia que de
    generación en generación se han transmitido que la matemática es difícil, y a las formas en que
    muchos maestros la imparten en las aulas.

    Por tal situación los estudiantes al junto de su maestro deciden realizar una serie de actividades que
    les permitan comprender de forma divertida y más sencilla las temáticas del aérea de matemática
    tales como los polinomios y traducción de expresiones algebraicas al lenguaje cotidiano y al lenguaje
    algebraico con expresiones de la vida real.

    Con el desarrollo de estas actividades los estudiantes podrán afianzar sus conocimientos sobre
    matemática y reducir su miedo al trabajarla, además podrán valorar su importancia y la utilidad en
    su vida diaria.
    COMPETENCIAS ESPECIFICAS:  RAZONA Y ARGUMENTA
    Clasifica polinomios según su número de términos y su grado.

    Emplea definiciones, reglas, algoritmos en la resolución de operaciones con polinomios.

    Reconoce diferentes productos notables


     COMUNICA
    Define polinomio completo e incompleto, monomio, binomio, trinomio y polinomio de
    cuatro términos o mas

    Explica cada paso en las operaciones con polinomios.

     MODELA Y REPRESENTA
    Crea una expresión algebraica para un enunciado dado en lenguaje ordinario.

     CONECTA
    Construye y realiza operaciones con expresiones algebraicas a partir de modelos financieros
    y otros.

     RESUELVE PROBLEMAS
    Utiliza los algoritmos para dar solución a operaciones con polinomios.

     UTILIZA HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS


    Utiliza herramientas tecnológicas para operar con polinomios.

    CONTENIDOS DE LA UNIDAD
    CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
    -Concepto de polinomio (Como expresión -Identificación de diferentes tipos de -Aprecio por el uso del algebra para expresar
    algebraica) expresiones algebraicas. ideas del lenguaje ordinario al lenguaje
    algebraico.
    -Grado de un polinomio en una variable real. -Traducción de expresiones algebraica del
    lenguaje cotidiano al leguaje algebraico y -Interés de la resolución de polinomio
    -Tipos de polinomios según el número de viceversa. aplicando casos combinados de factorización.
    términos y su grado.
    -Identificación de un polinomio. -Disfruta el modelar y realizar operaciones
    -Polinomios especiales, polinomio nulo, con expresiones algebraicas a partir de
    polinomio constante y polinomio Mónico. -Evaluación del valor numérico de situaciones problemáticas dadas.
    polinomios.
    -Reglas para operar con polinomios. -Rigor en los procesos seguidos al realizar
    -Clasificación de polinomios según el número operaciones con polinomios algebraicos.
    -Productos y cocientes notables ( cuadrados de términos y su grado.
    de un binomio, cubo de un binomio,
    producto de la suma por la diferencia. -Identificación de polinomios especiales.

    -Obtención de los resultados de las


    operaciones con polinomios: adición,
    sustracción, multiplicación, división.

    -Modelación y resolución de expresiones


    algebraicas a partir de situaciones
    problemáticas dadas.

    -Obtención de productos notables: cuadrado


    de un binomio, cubo de un binomio,
    producto por la suma de la diferencia de un
    binomio.

    -Comprobación de conjeturas sobre reglas y


    propiedades de las operaciones con
    polinomios.
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A REALIZAR EN ESTA UNIDAD (PUEDES SELECCIONAR VARIAS)
    FOROS RAMIFICACION BLOG BIBLIOTECA
    VIDEO CONFERENCIAS DIAPOSITIVA CUESTIONARIOS GLASORIO
    VIDEOS CHAT MUSEO VIRTUAL ESQUEMAS
    OTROS, ESPECIFIQUE:
     Realizaran cuestionarios para identificar diferentes tipos de expresiones algebraicas
     Traducirán expresiones algebraicas del lenguaje cotidiano al lenguaje algebraico con expresiones de la vida real.
     Clasificaran polinomios según el número de termino y numero de grado.
     Obtendrán resultados de operaciones con polinomios señalándolos los resultados con tarjetitas.
     Resolverán expresiones algebraicas a partir de situaciones problemáticas dadas con problemas reales.
     Utiliza herramientas tecnológicas para calcular operaciones de polinomios.
     Mediante videos conferencias expresan sus ideas personales sobre los polinomios como expresión algebraica.
     Observan videos y tutoriales donde le explican la importancia que tiene la matemática en la vida cotidiana.
    INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS DE  Rubrica
    EVALUACION A UTILIZAR:

    También podría gustarte