Trabajo 2 de Calculo
Trabajo 2 de Calculo
Trabajo 2 de Calculo
Universidad Uniminuto
Contacto: mhenande51@uniminuto.edu.co
Índice
1. Introducción……………………………………………………………………………
2. Objetivos ...…………………………………………………………………………….
4. Conclusión……………………………………………………………………………...
5. Bibliografía……………………………………………………………………………
Introducción
En el presente trabajo, se detallarán las características de las diferentes funciones
matemáticas y sus aplicaciones sobre las distintas funciones y aplicaciones de las derivadas e
integrales
En el trabajo estudiaremos a fondo los casos matemáticos de las derivadas e integrales
aplicando las fórmulas matemáticas vistas en la tutorías para hallar la solución de dichos
problemas y reforzando nuestros conocimientos con los ejercicios del libro matemáticas
aplicadas a la administración Pagina 472, 502,509,551,552,627,628 donde afianzamos los
conocimientos prácticos brindados en la clase anterior esto se hace con el propósito de
realizar un repaso previo al parcial.
OBJETIVOS
1. Identificar, analizar y resolver situaciones y problemas correspondientes a derivadas, e
integrales.
ejercicios
pag 472
1)
f (x)= x❑5
f ´ (x)=5 x ❑4
2)
x √❑
f (x)= x√ ❑❑
f ' (x)=√ ❑
3)
1
t❑3
f (x)=t❑−3−1
f ´ (x)=−3t ❑−4
−3
f ´ ( x)=¿ 4
t❑
4)
4
u4
f (u)=4 u❑−4
f ´ (u)=−16 u❑−5
−16
f ´ (u)=
u❑5
5)
1
5❑u5
F (u)=5 u❑−5
F ´ ❑(u)=−25 u❑−6
−25
F ´ ❑ (u)=¿
u❑6❑
6)
x❑7
7
1 x❑7
F (x)=
7
7 x ❑7 −1
F (x)=
7
F ´ (x)=1 x ❑6
F ´ ( x)=x ❑6
7)
1
3
√ x ❑2
1
f (x)=¿ 2
3
x❑
−2
f (x)=1 x
3
−5
−2 x❑ 3
F ´ (x)=
3
−2
F ´ (x)=
5❑
3x
3
−2
f ´ (x)= 3
3 √ x❑5
8)
2 x−x ❑3
f (x)=2 x−x ❑3
F ´ ( x)=2−3 x❑2
9)
4 x❑3−3 x 2 +7
f (x)=4 x ❑3−3 x 2+7
F ´ (x)=12 x ❑2 −6 x
10)
5−2 x 2 + x ❑4
f (x)=5−2 x 2+ x ❑4
f ´ (x)=−4 x +4 x❑3
11)
3 x ❑4-7 x ❑3+5 x ❑2+8
f (x)=3 x ❑4 -7 x ❑3+5 x ❑2+8
f´(x)= 12 x ❑3-21 x ❑2+10x
12)
1
4 x ❑3+2+
x
1
f (x)=4 x ❑3+2+
x
2
f´(x)=12 x ❑ +Lnx
13)
3
3u2+
u2
3
f(u)=3u2+
u❑2
f´(u)= 6u -6u−3
6
f´(u)= 6u - 3
u
14)
x6 6
+
6 x❑6
1 x6
f(x) = + 6 x ❑−6
6
6 5
f´(x) = x ❑ - 36 x ❑−7
6
x5 36
f´(x) = -
1 x❑7
15)
1
x 1.2+
x0.6
1
f(x)= x 1.2+
x0.6
f(x) = x 1.2+ x−0.6
f´(x) = 1.2 x 0.2- 0.6 x−1.6
0.6
f´(x) = 1.2 x 0.2- 1.6
x
16)
x 0.4- x−0.4
f (x)= x0.4 - x−0.4
f´(x)= 0.4 x−0.6+ 0.4 x−1.4
17)
2
2√ ❑+
√❑
2
1
f(x)= 2 x + 1 ❑
2
x
2
1 −1
f(x)= 2 x 2 +2 x 2
−1 −3
f´(x)= x 2 - x 2
1
f´(x) = −❑√ x −
√❑
19)
2
2√ ❑+
√❑
2
f(x)=2√ ❑+
√❑
3
2
x 2+
f(x)= 2. 3❑
x
2
3
2 2
x +
f(x)= 2. 3❑
x
2
3 −3
f´(x)= 2 x 2 +2 x 2
1 −5
f´(x)= 3 x 2 −3 x 2
1
2 3
f´(x)= 3 x − 5
2
x
f´(x)= 3√ ❑
21)
3 5
2x 2+ 4x 4
3 5
f(x)=2 x 2 + 4 x 4
1 1
f´(x) = 3 x 2 + 5 x 4
27)
(u+1) (2u+1)
F ( X )(u+1) (2u+1)
F (X )1.(2 U +1)+ 2.(U +1)
F (X )2 U +1+2 U +2
F (X )=4 U +3
1)
y=(x +1)(x ¿¿ 3+3)¿
y ´=(1)( x¿¿ 3+3)+(3 x 2 )( x+1) ¿
y ´=x 3 +3+3 x 3 +3 x 2
y ´=4 x 3 +3+3 x 2
2)
y=¿ x 2 ¿ ( x 2−1 ¿
f (x)=( x ¿ ¿ 3+6 x 2)¿ g( x )=( x ¿¿ 2−1)¿
2
f ´ (x)=3 x +12 x g ´ ( x )=2 x❑
(3 x ¿¿ 2+ 12 x) .(x 2−1)+(2 x) .(x 3+ 6 x2 )¿
3 x 4−3 x 2 +12 x 3−12 x+ 2 x 4 +12 x 3
5 x 4−3 x 2 +24 x 3−12 x
3)
u=(7 x +1)(2¿ ¿❑−3 x) ¿
u ´ =7(2−3 x )+(−3)(7 x ¿¿❑+1)¿
u ´ =14−21 x−21 x−3❑
u ´ =11−42 x
4)
U =( X ❑2 +7 X ).(X ❑2 +3 X +1)
U ´ =X ❑4 +3 X ❑3 + X ❑2 +7 X ❑3 +21 X ❑2+ 7 X
u ´ =4 X ❑3 + 9 X ❑2 +2 X +21 X ❑2 +42 X +7
U ´ =4 X ❑3 +30 X ❑2 + 44 X +7
5)
f (x)=( x ❑2−5 x+1)(2 x¿¿ ❑+3)¿
f (x)=2 x ❑3+ 3 x ❑2−10 x ❑2 −15 x +2 x❑+3
f ´ (x)=6 x ❑2 +6 x−20 x−15+2❑
f ´ (x)=6 x ❑2−14 x−13❑
cociente
19-34 pág 502 elegir 5
22)
x +1
f (x)=
x +3
( 1)( x +3)−(1)( x +1)
f ´ (x)= ¿¿
x +3−x −1
f ´ (x)=
¿¿
2
f ´ (x)=
¿¿
23)
X +2
X−1
1.( X −1)−1(X +2)
F ´ (x)=
( X −1)❑2
X−1−X +2
F ´ ( X )= 2
(X −1)❑
3
f ´ (x)= 2
( X−1)❑
24)
(3−x )
(x 2−3)
−1( X ❑2−3)−2 X (3− X)
F (X )=
( X ❑2−3)❑2
−X ❑2 +3−6 X +2 X ❑2
F (X )=
( X ❑2−3)❑2
X ❑2+ 3−6 X
F (X )= 2 2
( X ❑ −3)❑
28)
(x 2−1)
t=
(x ¿¿ 2+1) ¿
f (x)=( x ¿¿ 2−1)¿ g( x )=¿ ¿)
f ´ (x)=2 x ❑ g ´ ( x )=2 x❑
( 2 x ).(x ¿¿ 2+1)−(2 x).( x 2−1)
F (t)= ¿
¿¿¿
F (t)=2 x3 +2 x−2 x 3+2 x
¿¿¿
F(t)= 4 x
¿¿¿
25)
t❑2−7 t
y=
t−5
( 2t −7)(t −5)−(1).(t 2−7 t)
y ´= ¿¿
y ´=¿ ¿
t ❑2 −3t
y ´= ¿ ¿
1)
¿
y’= ¿
y’= 7¿.(3)
y’= ¿.(21)
2)
y= √ ❑
1
y=(5−2t)❑ 2 .(−2)
1
y ´= (5−2 t)(−2)
2
−1
1
y ´= (5−2 t)❑ 2 (−2)
2
−1
y ´= .(5−2 t)
4
3)
3
(2 x❑2 +1 ¿ 2
3
y’= (2 x❑2 +1 ¿ 2
3 1
y’= (2 x❑2 +1 ¿ 2 .(4x)
2
1
y’=(2 x❑2 +1 ¿ 2 .(6x)
4)
¿
f(x)= ¿
f(x)= 6¿.(3 y ❑2 ¿
f(x)= ¿.(18 y ❑2 ¿
5)
t❑2−7 t
t−5
(2 t−7)(t−5)−(1)(t ❑2+7 t )
(t−5)❑2
2
2−¿10 t−t ❑ +7 t
2t ❑ ¿
(t−5)❑2
t❑2−3 t
(t−5)❑2
2)
5+3 x−x 2
y=5+ 3 x −x2❑
y ´=3−2 x❑
3−2 x=0
2 x=−3
−3 ❑
x=
2
x=1.5❑
y =1.5} ^ <? ¿
cuando x=1.5❑
y =1.5} ^ <?> >¿
3)
x 3−3 x+ 4
f (x)= x3 −3 x + 4❑
f ´ (x)=3 x 2−3
3 x 2−3=0
3
3 x 2=
3
2
x =−1
y =-1} ^ <?¿
cuando x 2=−1
y =-1<0} ^ <? ¿
4)
x 3+ 3 x 2−9 x +1
y=x 3 +3 x 2−9 x+ 1
y ´=3 x 2 +6 x−9
3 x 2+ 6 x −9
x=6 +¿❑ √❑ ¿ ¿
−¿ ❑
x=6 +¿❑ √❑ ¿ ¿
−¿ ❑
+¿
−¿12
x=6 ¿¿
6
6 +12 18 ❑
x 1= = =3 x 1=3❑
6 6
❑
6−12 6
x 2= = =−1 x 2=−1❑
6 6
y 6x+6} ^ <? ¿
cuando x=3
6 x +6=6(3)+6
¿ 24> 0
cuando x=−1
6 x +6=6(−1)+6
¿−6+6
¿0
13)
3 x 2−15 x+2
f (x)=3 x 2−15 x +2
f ´ (x)=6 x −15❑
6 x−15=0
6 x=15
15 ❑
x=
0
x=2.5❑
y =2.5} ^ <? ¿
cuando x=2.5❑
y =2.5} ^ <? ¿
¿ 2.5❑>0
26)
x 3−27 x +5
f (x)= x3 −27 x+5❑
f ´ (x)=3 x 2−27
3 x 2−27=0
3 x 2=27
27
x 2=
3
2
x =9
f (x)=9} ^ <? ¿
cuando x 2=9
f (x) 9>0} ^ <? ¿
1)
❑
∫ x7
❑
x8
¿ +c
8
2)
❑
∫ ❑√3 x. dx
❑
1
= x 3 . dx
4
3
x
= 4 +c
3
4
3
= 3x + c
4
3
3 x4
= √ +c
4
3)
❑
∫ x13
❑
= 1 x 3. dx
x−2
= +c
−2
1
= - 2+ c
2x
4)
❑
∫ 1/ √❑ √1❑
❑
❑ 1
=∫ ❑ 1 + dx
❑ x2
❑
−1
=∫ ❑ x ❑ 2 + dx
❑
1
x2
= 1 +c
2
1
¿ 2 x❑ 2❑ + c
= 2 √ ❑+ c
5)
7x
7 x2
❑
= ∫❑ +c
❑ 2
14)
❑
∫ √❑
❑
❑
∫ √❑
❑
¿ √❑
¿ √❑
❑
=2 √❑
❑
=2 ❑
√
❑
17)
❑
7
∫ x 7 +7 x+ x +7
❑
❑
∫ x 7 +7 x +7 x+7
❑
x 7 x2 7 x
8
+ + 7x+c
8 2 −1
18)
❑
∫ e❑x + x ❑e+ e+ x ❑2
❑
2 2
2 e❑x ❑ 2 x❑e❑
+ +e ❑2+ x ❑2
2 2
2 2
e ❑ + x ❑ e ❑2+ x ❑2
x❑ e❑
25)
❑
∫ (x+ 2)❑2
❑
(x +2) ❑ 2+1
❑ +c
2+ 1
(x +2)❑3
+c
3
26)
❑
∫ (2 x −3)❑2
❑
❑
∫ (2 x )−2(3)(2 x)+32
❑
❑
∫ (4 x 2 )−12 x+ 9
❑
4 x 3 12 x ❑2
¿ − +9 x+ c
3 2
4 x3 2
¿ −6 x ❑ +9 x +c
3
Conclusiones
En conclusión vemos como el álgebra se engrana con el cálculo y nos enseña las ventajas
que tenemos al poder trabajarlas en conjunto, y de esta manera desarrollar los problemas
que tiene integrales o derivadas,estos ejercicios son de una naturaleza simple pero, es un
tema muy extenso que nos ayuda a resolver problemas que involucran magnitudes cuyos
valores medios se suelen definir indirectamente como razones entre valores de otras
magnitudes, como la velocidad media, la aceleración media.
Bibliografía