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SEMANA 12 otros. (V) En la obra Hamlet, el
ELIMINACIÓN DE ORACIONES tema es la duda y la venganza.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
A) I B) II C) III
TÉRMINO EXCLUIDO D) IV E) V
SERIES
SOLUCIÓN
I. ELIMINACIÓN DE ORACIONES RPTA.: E
1. (I) El problema de la conciencia
está inscrito, por así decir, en
3. (I) Los movimientos respiratorios
diversos ámbitos teóricos. (II)
producen el “vaivén” del aire de
Podríamos señalar al menos tres
los pulmones. (II) Originan la
ámbitos teóricos: la ética; las
ventilación pulmonar que se da en
neuroconciencias y las ciencias
dos tiempos. (III) La penetración
sociales. (III) El ámbito teórico de
de aire (inspiración) y la expulsión
la ética considera que dicho
(espiración). (IV) Los pulmones,
problema está relacionado con la
como no tienen músculos, siguen
conciencia moral. (IV) “Conciencia”
pasivamente las variaciones de
proviene de dos voces latinas, cum
volumen de la cavidad torácica.
(con) y sciens (conocimiento). De
(V) El hombre adulto ejecuta unos
donde “actuar con conciencia”
16 movimientos respiratorios por
equivale a actuar con conocimiento
minuto.
de lo que se hace. (V) En las
neuroconciencias, la conciencia está
relacionada con el estado de alerta, A) II B) III C) IV
es decir, la capacidad del sujeto D) I E) V
para responder a los estímulos
presentes en un momento dado. SOLUCIÓN
RPTA.: C
A) I B) II C) III
D) IV E) V 4. (I) Las uñas son muy delicadas y
provechosas. (II) Nos prestan
SOLUCIÓN muchas utilidades. (III) Ellas
RPTA.: D necesitan vitaminas para
endurecerse. (IV) Nuestras uñas
2. (I) William Shakespeare es uno de son de un material distinto al
los más importantes de la resto del cuerpo. (V) Deben
literatura mundial y el más limarse o cortarse.
prestigioso de la literatura de la
lengua inglesa. (II) Es una figura A) V B) I C) II
cuya obra se inclina al estilo D) III E) IV
Barroco aunque marca la
transición entre el Renacimiento y SOLUCIÓN
el Barroco. (III) Sobresale en la RPTA.: C
poesía dramática aunque también
hizo poesía lírica. (IV) Ha creado 5. (I) Las Islas Británicas destacan,
personajes simbólicos como Otelo, entro otras cosas, por poseer una
Romeo, Julieta, Hamlet, entre gran cantidad de medios de
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comunicación. (II) Poseen emponado hallábame tendido
cuantiosas líneas aéreas negligentemente, procurando dar
comerciales. (III) Sus líneas descanso a mis miembros
férreas en explotación suman 45 doloridos y ponerme a cubierto de
000 kilómetros. (IV) Entre sus los quemantes rayos del sol. (V)
estaciones telegráficas se Un escalofrío de terror recorrió mi
cuentan aproximadamente 15 cuerpo por temor a una picadura
000. (V) Los medios para mortal.
trasladarse y comunicarse son
numerosos. A) I B) II C) III
D) IV E) V
A) I B) III C) IV
D) V E) II SOLUCIÓN
RPTA.: A
SOLUCIÓN
RPTA.: D 8. (I) Andrés Bello, venezolano de
nacimiento, chileno por decisión
6. (I) La economía peruana tuvo en gubernamental. (II) Tiene un
el guano de las islas una vía para estilo equilibrado y juiciosamente
la reactivación. (II) El guano ecléctico, ajeno a todos los
acumulado por siglos en la isla y excesos. (III) Sus escritos
el litoral resultó un magnifico evidencian también algunos
fertilizante. (III) No se pudo rasgos románticos. (IV) El
utilizar este recurso en la romanticismo presenta muchos
agricultura peruana y se vendió. aspectos subjetivos del poeta. (V)
(IV) La agricultura europea urgía Está calificado como uno de los
de un abono para recuperarse. (V) primeros humanistas del
Aunque la política de continente americano.
comercialización no siempre
favoreció al Estado peruano. A) I B) II C) III
D) IV E) V
A) II B) III C) I
D) IV E) V SOLUCIÓN
RPTA.: D
SOLUCIÓN 9. (I) Era una mañana sin nubes, en
RPTA.: D que la naturaleza sonreía de
felicidad. (II) El corazón, tranquilo
7. (I) La serpiente tenía actitud como el nido de una paloma, se
atemorizadora y era rápida. (II) entregaba a la contemplación del
Cayó del techo a mis pies, una magnifico cuadro. (III) La plaza
serpiente que, rápida, se irguió en única del pueblo de Killac mide
actitud amenazadora. (III) Vi sus trescientos catorce metros
chispeantes ojillos malignos y su cuadrados. (IV) Los pobladores
lengua fina moverse en todas son monótonos en su vestimenta
direcciones. (IV) Estaría, quien y en sus sentimientos. (V) El
sabe, cazando ratones en el techo caserío destaca confundiendo la
de la casita abandonada, en cuyo techumbre de teja colorada,
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cocida al horno, y la simplemente
de paja con alares de palo sin A) I B) III C) V
labrar. D) II E) IV

SOLUCIÓN
A) I B) II C) III RPTA.: E
D) IV E) V
12. (I) Cuando un cuerpo descansa
SOLUCIÓN sobre una superficie horizontal y
RPTA.: D se le empuja suavemente, no se
pone en movimiento porque se
10. (I) El caracol se adapta a la presenta una fuerza de
respiración aérea gracias a su rozamiento que anula a la fuerza
pulmón. (II) No es muy aplicada. (II) Si aplicamos
importante para él que no pueda gradualmente una fuerza cada vez
desplazarse rápidamente, puesto mayor, la fuerza de razonamiento
que es herbívoro. (III) Es muy también aumenta para seguir
sensible a las condiciones de anulando a la fuerza exterior. (III)
temperatura y humedad. (IV) Se Esto concluye cuando la fuerza de
puede proteger de estos factores rozamiento alcanza su valor
cuando le son nefastos. (V) Se máximo. (IV) Si se aplica una
protege de condiciones dañinas fuerza mayor que la fuerza de
para él pasando al estado de vida rozamiento límite, entonces el
latente, bien resguardada por el cuerpo se pone en movimiento.
epigrama que era secretado. (V) ¿Qué pasaría si de manera
súbita, desapareciera la fuerza de
A) I B) II C) III rozamiento?
D) IV E) V
A) II B) IV C) I
SOLUCIÓN D) III E) V
RPTA.: D
SOLUCIÓN
11. (I) La Vorágine, obra de José RPTA.: E
Eustaquio Rivera. (II) Es una de
las más notables novelas 13. (I) Durante la vendimia se
modernas hispanoamericanas. cosecha la uva. (II) La uva es el
(III) Es de pronto la más fruto de la vid. (III) Es una baya o
turbadora de todas y acaso grano más o menos jugoso. (IV)
también la más sorprendente por Este fruto nace apiñado con otros.
la libertad y la audacia con que se (V) Cada grano incluye en un
ha sido concebida. (IV) Es una hollejo una materia delicada y
novela de tinte enigmático. (V) Se jugosa del que se exprime el
considera como una de las obras mosto.
de este periodo moderno que
suscita el problema de hacer A) I B) II C) III
compatibles la verdad y el D) IV E) V
misterio.
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SOLUCIÓN
RPTA.: A 14. (I) Sabemos que hay varias clases
de presión. (II) Cuando
sostenemos un objeto en la mano
sentimos la presión debido a la
gravedad. (III) Esta clase de
presión es bien conocida y es
aplicable a los diferentes estados
de la materia: sólido, líquido y
gaseoso. (IV) Existe otra clase de
presión ejercida por los rayos o
radiaciones del éter, tal como la
luz, y que se conoce con el
nombre de impulso o presión de
radiación. (V) La gravedad origina
un tipo de presión ya conocida.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIÓN
RPTA.: E

15. (I) El tipo de voz depende de

sexo, de la edad, de la salud, etc.
(II) Se han estudiado distintos
tonos de voz usados por la misma
persona en circunstancias
distintas. (III) Ostwald analiza la
diversidad de modulaciones con la
boca cerrada en el teléfono y a
distintas horas del día
relacionándolas con las
variaciones del sodio y del potasio
en la sangre. (IV) Estos
componentes de la sangre dan
como consecuencia la
heterogeneidad de tipos de voz.
(V) Otras investigaciones similares
se refieren a las bases de la
comunicación.

A) V B) IV C) III
D) II E) I

SOLUCIÓN
RPTA.: A
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16. (I) La evolución ya no es 18. (I) Hay una opinión muy difundida
refutable. (II) Actualmente ya no respecto de los científicos. (II) La
se discute la evolución y casi ciencia es una actividad que
todos los científicos la aceptan. requiere de mucha dedicación
(III) Sin embargo, las para lograr buenos objetivos. (III)
controversias científicas sobre la La mayoría de las personas piensa
evolución humana todavía siguen, que los científicos actúan
ya que se trata de averiguar la desinteresadamente y que
línea filetia del hombre, cuáles intercambian mutuamente
fueron nuestros antepasados informaciones y experiencias. (IV)
directos. (IV) Se trata de conocer Sin embargo, la realidad es muy
por qué se produjeron los cambios diferente ya que los
estructurales y los factores que investigadores compiten entre sí
influyen en esos cambios para que como cualquier otro tipo de
se dé la condición actual del profesionales. (V) Esto no es
hombre. (V) No es menos negativo pues el espíritu de
importante la discusión de cuándo competencia entre ellos incentiva
y como apareció la inteligencia creatividad.
deductiva y cuál es el futuro del
hombre. A) I B) II C) III
D) IV E) V
A) I B) II C) III
D) IV E) V SOLUCIÓN
RPTA.: B
SOLUCIÓN
RPTA.: A 19. (I) Estados Unidos se encuentra
muy preocupado por la
17. (I) Los alimentos animales y contaminación progresiva del
vegetales son indispensables para Amazonas. (II) La razón de ello es
la vida. (II) Los animales se la enorme importancia de su
alimentan de diversas maneras. franja vegetal. (III) Esto permite
(III) Cada manera de alimentación equilibrar el sistema ecológico.
lleva consigo adaptaciones (IV) La destrucción de este
especiales de los animales. (IV) pulmón provocaría cambios
Según el tipo de alimentación, los climáticos perjudiciales a la
animales se agrupan en clases. agricultura. (V) Las lluvias, según
(V) Hay animales granívoros, estos hechos, se concentraría en
herbívoros, omnívoros y Canadá.
carnívoros.

A) II B) III C) IV
A) II B) IV C) V D) I E) V
D) III E) I
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN RPTA.: E
RPTA.: E

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20. (I) En esta obra, Dante expone experiencias culturales diferentes a las
sus ideas sobre la religión y la de otra unidad idiomática.
sociedad, utiliza una serie de Para el indio del Perú y México durante
símbolos para representar la colonia la palabra “cristiano”
gráficamente sus ideas. (II) La significaba dolor, sometimiento, muerte,
obra fue escrita originalmente en ruptura de su mundo cultural: para el
tercetos, aunque las traducciones español ser “cristiano” significaba un
más conocidas al castellano son poder concebido por la historia para
generalmente en prosa. (III) La situarse en la cúspide de la pirámide
obra tiene una estructura social y económica.
narrativa que posibilita adscribirla Estas barreras del idioma –más bien
al género épico, aunque también barreras culturales- explican lo
es una obra de gran riqueza lírica. intraducible que son ciertos términos, y
(IV) Dante, a través de la Divina muchos científicos prefieren usar los
Comedia, se propone contribuir a términos en idiomas extraños porque
la reforma de un mundo corrupto creen así ser mejor comprendidos. Esta
y anárquico. (V) Bocaccio y diferenciación de comprensión se da
Petrarca son eximios exponentes cuando los conceptos pertenecen a
del humanismo italiano cuyas diferentes épocas, o a diferentes grupos
obras tuvieron gran alcance en dentro de una misma época.
Europa.
1. La comunicación científica se
A) II B) III C) IV quiebra cuando el concepto del
D) I E) V codificador es diferente al del:

SOLUCIÓN A) emisor B) canal

RPTA.: E C) científico D) receptor
E) escritor
II. COMPRENSIÓN DE TEXTOS
SOLUCIÓN
TEXTO Nº 1 RPTA.: D
Cada rama de la ciencia para
comunicarse utiliza ciertos conceptos 2. De lo expuesto en el texto se puede
básicos que deben ser universalmente inferir que si hago una traducción
comprendidos por todos los especialistas del español al inglés:
en el mismo sentido que da el escritor.
Si el concepto del lector es diferente al A) puedo asimilar el concepto
del escritor, la comunicación se quiebra, apodícticamente.
la comprensión se disminuye y se B) puede originarse una alteración
debilita así la transmisión científica. del mensaje.
Esta ruptura de la comprensión es más C) se rompen todas las barreras
frecuente de lo que se cree y causa culturales.
muchos equívocos: en primer lugar la D) se varía el nivel cultural del
traducción de un idioma a otro trae grupo.
significados variables en los vocablos E) se altera el mensaje, mas no la
traducidos. Cada unidad idiomática llega idea de ciencia.
a un concepto determinado a través de

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RPTA.: B TEXTO Nº 2
Soy leñador. El nombre no importa. La
3. Señalar la idea incompatible con la choza en que nací y en la que pronto
del autor del texto: habré de morir queda al borde del
bosque. Del bosque dicen que se alarga
A) la mejor comprensión se da hasta el mar que rodea toda la tierra y
cuando lo dicho por el escritor es por el que hay casa de madera iguales a
entendido de la misma forma la mía.
por todos los especialistas. No sé; nunca lo he visto. Tampoco he
B) la época de la lectura de un visto al otro lado del bosque. Mi
mensaje no garantiza que todos hermano, cuando éramos chicos, me
lo entienden igual. hizo jurar que entre los dos talaríamos
C) la homogeneidad de los todo el bosque hasta que no quedara un
conceptos depende, solo árbol. Mi hermano ha muerto y
omnímodamente, del grado ahora es otra cosa la que busco y
cultural de las personas. seguiré buscando. Hacia el poniente
D) el término “cristiano” es utilizado corre un riacho en el que sé pescar con
para ejemplificar la disímil la mano. En el bosque hay lobos, pero
comprensión del significado de los lobos no me arredran y mi hacha
un término. nunca me fue infiel. No he llevado la
E) las experiencias culturales cuenta de mis años. Sé que son muchos.
influyen en la comprensión de Mis ojos ya no ven. En la aldea, a la que
las unidades idiomáticas. ya no voy porque me perdería, tengo
fama de avaro, pero ¿qué puede haber
juntado un leñador del bosque?
SOLUCIÓN
Cierro la puerta de mi casa con una
RPTA.: C
piedra para que la nieve no entre. Una
tarde oí pasos trabajosos y luego un
4. La quiebra de la comunicación golpe. Abrí y entró un desconocido. Era
origina: un hombre alto y viejo, envuelto en una
manta raída. Le cruzaba la cara una
A) cisma B) censuras cicatriz. Los años parecían haberle dado
C) yerros D) axiomas más autoridad que flaqueza, pero noté
E) hipótesis que le costaba andar sin el apoyo de un
bastón. Cambiamos unas palabras que
SOLUCIÓN no recuerdo. Al fin dijo: “No tengo hogar
RPTA.: C y duermo donde puedo. He recorrido
toda Sajonia”.
5. El contexto en el cual se dan las Estas palabras convenían a su vejez. Mi
afirmaciones es: padre siempre hablaba de Sajonia;
ahora la gente dice Inglaterra.
A) fonético B) lingüístico
C) sintáctico D) gramatical
E) morfológico 6. El narrador ya no va a su aldea
porque:
SOLUCIÓN
RPTA.: B A) tiene fama de avaro
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B) ya no ve 10.Los dos hermanos habían querido:
C) está muy alejado
D) se perdería A) talar casi todo el bosque
E) no tiene medios económicos B) talar completamente el bosque
C) conservar los árboles
SOLUCIÓN D) cortar algunos árboles
RPTA.: D E) conservar en su totalidad el
bosque

7. El personaje del texto: SOLUCIÓN

RPTA.: B
A) ve sin dificultad TEXTO Nº 03
B) ha perdido la cuenta de sus años “Aquí, Miguel, donde yo tengo que
C) recuerda aún a su hermano vivo. hacerlo todo, estar en todo, porque me
D) recuerda a su madre. ha tocado gobernar un pueblo de gente
E) quiere remarcar su nombre. de „voy‟ –dijo al sentarse-, debo echar
mano de los amigos para aquellas cosas
SOLUCIÓN que no puedo hacer yo mismo. Esto de
RPTA.: B gente de „voy‟ –se dio una pausa- quiere
decir gente que tiene la mejor intención
8. ¿Qué es lo que busca el personaje del mundo para hacer y deshacer, pero
narrador? que por falta de voluntad no hace ni
deshace nada, que ni huele ni hiede,
A) Pescar. como caca de loro. Y es así como entre
nosotros: el industrial se pasa la vida
B) Su aldea.
repite y repite, voy a introducir una
C) Un riachuelo donde pescar.
fábrica, voy a montar una maquinaria
D) Encontrarse con su hermano.
E) No se especifica en el texto nueva, voy a esto, voy a lo otro, a lo
demás allá; el señor agricultor, voy a
implantar un cultivo, voy a exportar mis
SOLUCIÓN productos; el literato, voy a componer
RPTA.: E un libro; el profesor, voy a fundar una
escuela; el comerciante, voy a intentar
9. ¿El protagonista del relato está tal o cual negocio; y los periodistas,
consciente de la venida de la vamos a mejorar el país. Mas, como te
muerte? decía al principio, nadie hace nada y,
naturalmente, soy yo –el presidente de
A) No, duda la República- el que lo tiene que hacer
A) Sí, presiente su final todo… con decir que si no fuera por mí
B) Sí, pero piensa que su hermano no existiría la fortuna, ya que hasta de
volverá diosa ciega tengo que hacer en la
C) Sí, pero puede evitarla lotería”.
D) Sí, pero quiere recorrer Sajonia
11. La gente de „voy‟ es la que:
SOLUCIÓN
RPTA.: B A) tiene proyectos y hace progresar
al país.

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B) tiene muchos proyectos y no B) el presidente de la República es
hace nada. un ser privilegiado.
C) nunca hace nada por el C) el presidente es quien tiene que
progreso. hacerlo todo.
D) desea hacer mucho pero no lo D) la fortuna es una diosa ciega
dejan. para su felicidad.
E) tiene buenas intenciones y E) el profesor está llamado a
acciona. fundar un escuela.

SOLUCIÓN SOLUCIÓN
RPTA.: B RPTA.: C

12. El personaje que habla en el 15. La palabra „voy‟ implica:

presente texto:
A) voluntad
A) considera que tiene que B) curiosidad
gobernar a gente de muchos C) intención
proyectos. D) acto de hacer
B) se considera un hombre que sin E) deshacer
él no habría proyectos.
C) se queja de que nadie le presta SOLUCIÓN
ayuda alguna. RPTA.: C
D) dice que el progreso se alcanza
cuando hay hombres buenos. III. TÉRMINO EXCLUIDO
E) afirma ser diferente a la gente
que sólo formula proyectos. 1. AÑORANZA 2. EDÉN
A) evocación A) cachaza
SOLUCIÓN B) anuencia B) vergel
RPTA.: C C) pena C) paraíso
D) rememoración D) cielo
13. La expresión “ni huele ni hiede” E) melancolía E) jardín
significa:
SOLUCIÓN SOLUCIÓN
A) ni le va ni le viene RPTA. B RPTA. A
B) ni chicha ni limonada
C) ni un ni todo. 3. JOYA 4. BROMISTA
D) ni ata ni desata A) alhaja A) guasón
E) ni frío ni caliente B) relicario B) chistoso
C) acicate C) acucioso
SOLUCIÓN D) dije D) ocurrente
RPTA.: D E) preseas E) gracioso

14. De acuerdo con el texto, debemos SOLUCIÓN SOLUCIÓN

comprender que: RPTA. C RPTA. C

A) los periodistas siempre van a 5. ANTOLOGÍA 6. ÁGAPE

mejorar el país. A) colección A) comida

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B) estigma B) comilona 15. VENERO 16. SENTENCIA
C) selección C) gula A) noria A) laudo
D) florilegio D) aliño B) pozo B) fallo
E) analectas E) banquete C) cicuta C) gatuperio
D) manantial D) dictamen
SOLUCIÓN SOLUCIÓN E) fuente E) veredicto
RPTA. B RPTA. D
SOLUCIÓN SOLUCIÓN
7. FELONIA 8. ALACRANTE RPTA. C RPTA. C
A) infidelidad A) raudo
B) perfidia B) ágil IV. SERIES
C) avaricia C) veloz
D) alevosía D) vetusto 1. Burla, quimera, irrisión, .......
E) deslealtad E) presto
A) secreto B) pasión
SOLUCIÓN SOLUCIÓN C) utopía D) mofa
RPTA. C RPTA. D E) ironía

9. PROEMIO 10. REPLANTA SOLUCIÓN

A) prefacio A) argot RPTA. C
B) prólogo B) jerga
C) protervo C) galimatías 2. Ataraxia, serenidad, añagaza , .......
D) isagoge D) jerigonza
E) prefacio E) jeremiada A) fama B) candor
C) verdad D) filfa
SOLUCIÓN SOLUCIÓN E) complot
RPTA. C RPTA. E SOLUCIÓN
RPTA. D
11. GALLARDO 12. PUERIL
A) apuesto A) idílico 3. Estímulo, incentivo, .......
B) garrido B) pebete
C) bizarro C) niñería A) perseverancia B) estigma
D) gravoso D) infantil C) candidez D) esfuerzo
E) esbelto E) quimérico E) acicate

SOLUCIÓN SOLUCIÓN SOLUCIÓN

RPTA. D RPTA. A RPTA. E

13. SUBTERFUGIO 14. ANÉTICO 4. Vano, inútil, magno, .......

A) socapa A) hético
B) justificación B) inmoral A) grandioso B) elevado
C) alusión C) sobornable C) insignificante D) nulo
D) pretexto D) cohechable E) neutro
E) excusa E) corrupto
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN SOLUCIÓN RPTA. A
RPTA. C RPTA. A
5. Légamo, …, fango
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C) soterrar D) ocultar
A) humedad B) hercúleo E) sigilar
C) lluvia D) cieno
E) cerúleo SOLUCIÓN
RPTA. C
SOLUCIÓN
RPTA. D 11. Anorexia, inapetencia, hambre, .......

6. Acíbar, amargo, hiel, ....... A) ahorro B) miseria

C) pobreza D) escasez
A) montaraz B) agrio E) gazuza
C) áspero D) rudo
E) inculto SOLUCIÓN
RPTA. E
SOLUCIÓN
RPTA. A 12. Pícaro, tuno, .......

7. Lenguaraz, astuto, locuaz, ....... A) gandul B) senil

C) galopin D) torpe
A) voluptuoso B) báquico E) giboso
C) ladino D) voluble
E) bélico SOLUCIÓN
RPTA. C
SOLUCIÓN
RPTA. C 13. Sentencia, resolución, dictamen,
.......

8. Hogaño, antaño, …, neologismo A) laudo B) leuco

C) lauto D) lerdo
A) actual B) antiguo E) légamo
C) porvenir D) arcaísmo
E) pasado SOLUCIÓN
RPTA. A
SOLUCIÓN
RPTA. D 14. …, indigente, lacerioso

9. Escarmiento, amonestación, ....... A) inope B) inicuo

C) corsario D) caco
A) pudor B) punición E) inocuo
C) escozor D) tregua
E) escaramuza SOLUCIÓN
RPTA. A
SOLUCIÓN
RPTA. B 15. Ígneo, candente, cipote, .......

10. Inhumar, sepultar, ....... A) cerúleo B) altivo

C) diestro D) calma
A) esconder B) vigilar E) zote
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SOLUCIÓN 18. Himeneo, connubio, .......
RPTA. E
A) contrato B) acuerdo
16. Edén, vergel, ....... C) nupcias D) unión
E) convivencia
A) páramo B) cima
C) pénsil D) cielo SOLUCIÓN
E) campo RPTA. C

SOLUCIÓN 19. Sobornable, corrupto, .......

RPTA. C
A) vacuo B) venal
17. Gallardo, apuesto, ....... C) vulpino D) voraz
E) voluble
A) mordaz B) garrido
C) moderno D) cobarde SOLUCIÓN
E) gárrulo RPTA. B

SOLUCIÓN 20. Cicatero, manicorto, .......

RPTA. B
A) cutre B) colmo
C) saña D) candor
E) malvado

SOLUCIÓN
RPTA. A

21. Ablar, cercenar, .......

A) acicalar B) serrar
C) ocultar D) sigilar
E) expulsar

SOLUCIÓN
RPTA. B

22. Clínica, hospital, .......

A) consultorio B) posta
C) médico D) enfermera
E) nosocomio

SOLUCIÓN
RPTA. E

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23. Docto, erudito, .......

A) ilustre B) sapiente
C) ágil D) perito
E) dócil

SOLUCIÓN
RPTA. B

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