Lab.

FIS 200

UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

FACULTAD DE TECNOLOGÍA

PRÁCTICA Nº1

“SEGURIDAD, SIMBOLOGÍA MEDICIÓN”

APELLIDOS:

NOMBRE:

HORARIO: lunes 11:00 – 13:00 Pm grupo - 13

CARRERA: Ing.

DOC.LAB: Ing. Félix Rodríguez Caro

FECHA DE PRESENTACIÓN: 16/ Noviembre / 20

GESTIÓN 2020

SUCRE – BOLIVIA

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PRÁCTICA No. 1
SEGURIDAD, SIMBOLOGÍA MEDICIÓN
PARTE TEÓRICA
1.- INTRODUCCIÓN
1.1.- Simbología
Las magnitudes eléctricas son aquellas propiedades físicas de la electricidad que
podemos medir; en consecuencia, podemos conocer su valor y utilizarlas en varias
aplicaciones. Las más importantes son la tensión, la intensidad de corriente (o
directamente corriente), la resistencia y la potencia.

Unidades de simbología
Las unidades de la electricidad definidas por el Sistema Internacional para las
magnitudes relacionadas por la ley de Ohm son: el voltio para la tensión;
el amperio para la intensidad; y el ohmio para la resistencia.

Voltio
Es la unidad del SI para el potencial eléctrico, la fuerza electromotriz y el voltaje.
Recibe su nombre en honor de Alessandro Volta, quien en 1800 inventó la primera
batería química. Es representado simbólicamente por la letra V. Se define como la
diferencia de potencial a lo largo de un conductor cuando una corriente con una
intensidad de un amperio consume un vatio de potencia.

Amperio
El amperio es la unidad base del sistema internacional de medidas que se usa para
medir la intensidad de la corriente eléctrica.

Ohmio
Es la unidad del SI para la resistencia eléctrica. Se representa con la letra griega Ω. Su
nombre deriva del apellido del físico Georg Simón Ohm, que definió la ley del mismo
nombre. Un ohmio es la resistencia eléctrica que presenta una columna
de mercurio de 106,3 cm de altura y 1 mm² de sección transversal, a una temperatura
de 0 °C.

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1.2.- Medición
Una medición es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una
cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Al resultado
de medir se le denomina medida.

Multímetro
Un multímetro, también denominado polímetro o tester, es un instrumento eléctrico
portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas,
como corrientes y potenciales (tensiones), o pasivas, como resistencias, capacidades y
otras.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes
de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido
los digitales cuya función es la misma, con alguna variante añadida.

Voltímetro
Se llama voltímetro al dispositivo que permite realizar la medición de la diferencia
potencial o tensión de que existe entre dos puntos pertenecientes a un circuito
eléctrico. El voltímetro, por lo tanto, revela el voltaje (la cantidad de voltios).

Óhmetro
El óhmetro permite medir el valor en ohmios de las resistencias. Una pila interna hace circular una
corriente a través de la resistencia a medir, el instrumento de medida y
un potenciómetro (resistencia adicional de ajuste).
Cuando los terminales de medida se ponen en cortocircuito circula la máxima intensidad de
corriente por el galvanómetro. Esta es la intensidad que se asocia a R = 0. Con el potenciómetro se
retoca esta intensidad hasta que la aguja apunte al fondo de escala (y en la división que indica la
intensidad máxima se pone el valor de 0 ohmios). Cuando en los terminales se conecta la
resistencia que se desea medir, se provoca una caída de tensión y la aguja se desplaza hacia
valores inferiores de intensidad, esto es, hacia la izquierda. La escala de resistencia crecerá, pues,
de derecha a izquierda.
Debido a la relación inversa entre resistencia e intensidad (R=V/I), la escala del óhmetro no es
lineal, lo cual provocará mayor error de medida conforme nos acerquemos a intensidades
pequeñas (grandes valores de la resistencia R a medir).

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Trasformador
Se denomina transformador a un elemento eléctrico que permite aumentar o disminuir la
tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia. La potencia que
ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal (esto es, sin pérdidas), es igual a la que
se obtiene a la salida.

Resistencia
La resistencia es un dispositivo eléctrico que tiene la particularidad de oponerse al
flujo de la corriente. Para medir el valor de las resistencias se usa un instrumento
llamado ohmetro y las unidades en el S.I es el Ohm.
En general todo material presenta una resistencia natural, la cual depende de su
estructura interna, las impurezas y composición atómica

2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
El estudiante será capaz de realizar mediciones de magnitudes físicas eléctricas,
tendrá conocimiento de normas de seguridad, en la interacción con la electricidad en
laboratorio y será capaz de representar la simbología de componentes básicos en los
circuitos eléctricos.

2.3.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer la importancia de las normas de seguridad que se aplicarán en laboratorio. -
Medir correctamente con el multímetro las magnitudes físicas eléctricas: resistencia,
diferencia de potencial DC/AC, capacitancia de los condensadores, intensidad de
corriente DC/AC. - Reconocer símbolos y representar los componentes básicos de los
circuitos. - Medir las características conductivas del cuerpo en seco y húmedo -
Calcular errores en las diferentes pruebas, fuentes y su propagación.

2.4.- SEGURIDAD, ANTE TODO

Todos sábenos que la electricidad puede ser peligrosa y aún más peor, para aquellos
que no comprenden y practican las reglas simples de la SEGURIDAD. Aunque pueda
parecer extraño, existen más accidentes en los que la electricidad está involucrada
por parte de los técnicos bien entrenados quienes, ya sea por exceso de confianza o
descuido; violan las reglas básicas de la SEGURIDAD personal. La primera regla es
siempre:

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REFLEXIONAR y esta regla se aplica a todo trabajo industrial no sólo al eléctrico.

Conviene desarrollar buenos hábitos de trabajo. Siempre se debe estudiar el trabajo
que está por hacerse y pensar cuidadosamente el procedimiento, método y la
aplicación de herramientas, instrumentos y máquinas. Nunca se permita el distraerse
en el trabajo y jamás distraiga a quien esté desarrollando una tarea peligrosa
Las bromas son divertidas, como lo es el juego; pero nunca cerca de la maquinaria en
movimiento o en operaciones de electricidad. Generalmente hay tres clases de
accidentes que aparecen con demasiada frecuencia entre los estudiantes o técnicos de
la rama de electricidad y electrónica. El conocerlos y el estudiarlos, así como el
observar reglas similares, hará del lector una persona segura con quien trabajar. Esto
puede significarle la seguridad de llegar a una edad madura o bien la de
experimentación dolorosa y onerosa.

1.0 Quemaduras severas

A La respiración seca
M 0.2 MUERTE
Dificultades extremas para respirar
P Respiración difícil
E 0.1 Choque severo
Parálisis muscular
R Incapaz de soltar
E Doloroso
0.01 Sensación leve
S 0.001 Umbral de sensación

Figura 1.1. Efectos fisiológicos de la corriente eléctrica - Fluid C.Co.New Jersey

2.4.1 Choques eléctricos

Los efectos fisiológicos de las corrientes eléctricas generalmente pueden predecirse
según la Figura 1.1. nótese que lo que hace daño es la corriente. Las corrientes
superiores a 100 mili amperes, o sea, solo un décimo de ampere, son fatales. Una
persona que ha entrado en contacto con corrientes superiores a 200 mili amperes,
puede sobrevivir si se le da el tratamiento rápido. Las corrientes inferiores a 100 mili
amperes pueden tener efectos serios y dolorosos. Una regla de seguridad: no se
coloque en una posición en la que pueda sufrir alguna clase de choque eléctrico.
¿Y la tensión? La corriente depende de la tensión, voltaje y la resistencia .

3.- EQUIPO Y MATERIAL:

 Multímetro
 Óhmetro
 Voltímetro

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 Amperímetro
 Resistencias

4.- MONTAJE DEL EQUIPO:

Multímetro

Figura 1 Figura2

Figura 3

Resistencia

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Figura 4
5.- EXPERIMENTO
Midamos nuestra resistencia. Haga que su instructor muestre la forma de usar un
óhmetro. Con él mídase la resistencia del cuerpo entre estos puntos.

6.- TABLA DE DATOS, RESULTADOS EXPERIMENTALES Y ANALITICOS

TABLA 6.1. CARACTERISTICAS CONDUCTIVAS DEL CUERPO

Resistencia Resistencia
Estado Mano - Mano Mano – Pie
(kΩ) (kΩ)
Seco 587 640
Mojado 151 472

La resistencia real varía, naturalmente dependiendo de los puntos de contacto y,

según se ha descubierto de la condición de la piel. La resistencia de ésta puede variar
entre 1 000 Ohms
en la piel húmeda y 500 000 Ohms en piel seca. Tomando la resistencia del cuerpo
medida previamente y considerando 100 miliamperios como la corriente fatal ¿Qué
tensiones serían mortales para usted?, use la fórmula: Volts = 0.1 x Ohms

TABLA 6.2. VOLTAJE MORTAL

Voltaje mortal Voltaje mortal
Estado mano-mano (v) mano-pie (v)
Seco  58700 64000 
Mojado 15100  47200 
Nota: NO INTENTE COMPROBARLO.
7.- PROCEDIMIENTO
7.1.- Reglas para la seguridad en la práctica y para evitar choques eléctricos
1. Asegúrese de las condiciones del equipo y de los peligros presentes, antes de
trabajar con uno de sus elementos, especialmente con circuitos supuestamente
“muertos”.

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2. Nunca confíe en dispositivos de seguridad tales como fusibles, reveladores y

sistemas entrelazados, para su protección. Estos pueden no estar trabajando.
3. Nunca desconecte la punta de tierra.
4. Nunca trabaje sobre pisos mojados.
5. No trabaje solo.
6. Nunca hable a nadie mientras trabaja.
7. Muévase siempre lentamente.
7.2 Quemaduras,
Aunque generalmente no son fatales pueden ser graves y dolorosas. a. Los tubos al vacío se
calientan mucho después de unos cuantos minutos de operación. Debe esperarse a que se
enfríen. b. Las resistencias se calientan mucho, especialmente las que llevan altas corrientes.
Vigile las de cinco y diez watts. c. Tenga cuidado con los capacitores que puedan retener
todavía una carga.

7.3 Lesiones mecánicas

La selección inadecuada de la herramienta para el trabajo puede producir daños al equipo y
lesiones personales.

7.4 COMPONENTES Y SIMBOLOS

Un símbolo, es un método simplificado para la representación gráfica de un componente o
parte de un circuito electrónico. Es el idioma que usa el ingeniero para informar al técnico
como deben efectuarse las conexiones eléctricas en el circuito. Estos símbolos y conexiones
dan un “plano” de circuitos que son de gran ayuda práctica. En la Tabla 1.3 se puede observar
la descripción de algunos símbolos.

TABLA 6.3. SÍMBOLOS Y COMPONENTES DE UN CIRCUITO ELECTRÓNICO

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8.- PROBLEMA DE MEDICIÓN

a) ¿Qué es lo que debo obtener?
Tenemos que hallar el valor más probable de la magnitud, con una seguridad de
minino porcentajes de error
b) ¿Qué instrumento usar y cómo debe manejarse?
Los instrumentos para utilizar son de laboratorio, como multímetro, Amperímetro,
Voltímetro en otros equipos electrónico.
se deben utilizar con una forma muy responsable ya que son equipos electrónicos.
témenos que aplicar las medidas de precaución de una forma correcta, todo eso para
evitar accidentes que podría enjerirse en el laboratorio.
c) ¿Cuántas mediciones realizar?
Se debe realizar al menos 30 veces para tener mejores resultados de los experimentos.
Pero debido al tiempo que es muy corto esto hace que se no se realice las veces que
tenemos que realizar y la otra forma es en cuestión de equipos que son delicados.
d) ¿Qué hacer con los valores obtenidos?
Calcular de forma matemática para ver los resultados finales o en caso de laboratorio
una comprobación. Los errores accidentales también deberán ser evaluados por la
teoría del error. En caso de ser necesario un ajuste gráfico, puede utilizarse el método
de mínimos cuadrados.

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e) ¿Qué seguridad ofrece el resultado?

analizando la inseguridad que afecta a cualquier medición experimental. En nuestro
caso para muestras o mediciones de tamaño N/30, llamadas pequeñas muestras.

TABLA 6.4. LECTURA DE RESISTENCIAS

N° Valor Nominal Valor lectura Error
(kΩ) (kΩ) Relativo %
R1 1 1.182 18.20
R2 1 1.15 15
R3 2 1.99 0.50
R4 5.1 5.24 2.75
R5 24 23.4 2.50
R6 62 61 1.61
R7 100 102 2.00
R8 200 195 2.50
R9 510 530 3.92
R10 1MΩ 1.073MΩ 7.30

TABLA 6.5. LECTURA DE CAPACITORES

N° Valor Nominal Valor lectura Error
(𝜇f) (𝜇f) Relativo %
R1 0.1 0.09 10
R2 0.22 0.19 13.64
R3 1 1.00 0.00
R4 2.2 2.07 5.90
R5 4.7 4.21 10.43

TABLA 6.6. MEDICIÓN DE VOLTAJE CORRIENTE CONTINUA

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N° Valor Nominal Valor leído Error

(V) (V) Relativo %
1 2 2.73 36.50
2 3 4.23 41
3 8 11.21 40.13
4 12 18.21 51.75

TABLA 6.7. MEDICIÓN DE VOLTAJE CORRIENTE ALTERNA

N° Valor Nominal Valor leído Error
(V) (V) Relativo %
1 2 2.31 15.5
2 3 3.46 15.3
3 8 0.91 11.37
4 12 13.78 14.83
5 220 224 1.82

9.- CÁLCULOS
9.1 Cálculos matemáticos
 Determinamos el voltaje mortal


V =IR
I = 0.1 A de Corriente
V =0,1 A∗587000 Ω=58700 v
V =0,1 A∗151000 Ω=15100 v
V =0,1 A∗640000 Ω=64000 v
V =0,1 A∗472000 Ω=47200 v

 9.2 Determinación del Error porcentual

|Vn−Vl|
e %= ∗100
Vn

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|1−1.18|
e %= ∗100=18.20 %
1

De esa forma es que se calcula el error relativo para las tres tablas que Hay

solo procedemos con la fórmula de error relativo.

10.- INTERPRETACUON DE LOS RESULTADOS

11.-CONCLUSIONES
En conclusión, pudimos aprender con claridad lo que es la simbología los
materiales y normas de seguridad para poder realizar con cuidado los
experimentos de la asignatura.
El manejo del multímetro para calcular diferentes magnitudes físicas,
quedo claro el manejo de tal instrumento.
Nos quedó en claro que la electricidad en la ciudad de sucre muchas veces
es irregular, pero también depende de ciertos horarios.

12.- APLICACIONES

Todas estas normas de seguridad, simbología y uso de los materiales de laboratorio de

la asignatura como el multímetro, nos servirá mucho tanto en el campo laboral como
en el campo de aprendizaje y enseñanza. Sin embargo, tenemos que respetar mucho
las normas de seguridad ya que si dejamos pasar por alto alguna norma de seguridad
las consecuencias pueden ser fatales.
Con el multímetro podemos medir varias magnitudes físicas en el diseño de máquinas
para medir y regular la energía que puede llegar a usar una maquina o para medir la
energía de algún aparato.

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13.- CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles fueron los factores limitantes de la práctica?

2. ¿Qué diferencia existe entre los términos exactitud y precisión?

Precisión se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones
repetidas de una magnitud. Cuando menor es la dispersión mayor es la precisión, cundo se
expresa la exactitud de un resultado se expresa mediante el error absoluto que es la
diferencia entre el valor experimental y el valor verdadero.

3. ¿Cuál fue la precisión de los instrumentos limitantes de medida utilizados en la

práctica y cual la exactitud en las mediciones?

La medición de precisión fue con el instrumento de fuente de tensión en las cuales se le

medido el voltaje de corriente continua y de corriente alterna.
Los instrumentos de la exactitud fueron los instrumentos como multímetro amperímetro
voltímetro ya que los valores lo hemos comparado en entre el valor original y valor
experimental también viendo de manera los erros que salieron.
4. ¿Por qué el cuerpo humano es un conductor de la electricidad?
Nuestro cuerpo está formado por un 70% de agua ionizada, un muy buen conductor de
electricidad. Las partes más sensibles a la electricidad son la retina y el globo ocular por
que producen una sensación luminosa

5. En lo que se refiere a las características resistivas de una persona, ¿Es mejor ser un
buen conductor o un mal conductor? Justifique su respuesta.
Un mal conductor para evitar accidentes ya sea de corriente eléctrica alterna o directa puede
provocar daños en el cuerpo humano, dependiendo el área del cuerpo en contacto y las
condiciones, es decir, si es una condición húmeda, seca o con temperatura, y desde luego las
características fisiológicas de las personas.

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6. ¿Cómo es posible que algunas personas sobrevivan a la caída de un rayo? Justifique

su respuesta.
Un rayo contiene hasta 300 millones de voltios de electricidad}, lo suficiente como para
iluminar una bombilla fluorescente de 100 vatios durante un año entero al pasar una
corriente tan grande a través de u organismo, como nuestro sistema nervioso y provocando
fallos. Muy a menudo se reportan entre los supervivientes problemas cognitivos, como
pérdida de memoria, incapacidad para concentrarse y cambios de personalidad

7. ¿Por qué en las mediciones efectuadas de voltaje de la línea de la línea de

alimentación proveniente de CESSA no correspondían al valor de 220 Voltios como
está establecido por la empresa?

Al transportar la energía, por los cables de alta y media tensión, deben llevarse en voltajes
altos, En alta tensión alrededor de 3600 v, y en media 1000v, para que al ser distribuidos
hasta los puntos de consumo a lo que habitualmente usamos, los 220 V, y en el trayecto las
pérdidas no bajen la energía que consumimos.

14.- BIBLIOGRAFÍA (Citar referencias bibliográficas indicando, autor, título del libro,
editorial, edición, lugar y año).
https://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/simbologia-de-los-
instrumentos-analogicos-para-mediciones-electricas
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-nacional-daniel-alcides-
carrion/concreto-armado/otros/simbologia-utilizada-en-los-aparatos-de-medidas-
electricas/7345233/view

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