El Sustantivo y Sus Clases

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DÍA MARTES 13 DE ABRIL
- OBSERVA LA EXPLICACIÓN DEL TEMA EN EL VIDEO, LUEGO COMPLEMENTA Y ESCRIBE EL TEMA EN TU CARPETA DE
LENGUAJE.
- Escribe el título de la lección “El Sustantivo y sus Clases”
1.- Escribe el Concepto del sustantivo.
- Busca y escribe dos sustantivos en cada caso, luego represéntalas con dibujos
PERSONAS ANIMALES COSAS SENTIMIENTOS
Los sustantivos presentan:
2.- Género del sustantivo .- Indican el género del sustantivo:
a).- Sustantivos femeninos.- Nombran seres vivos u objetos de género femenino.
Ejemplo ( La pluma )
(busca y escribe dos sustantivos de género femenino, luego escribe dos oraciones con los mismos).
b).- Sustantivos masculinos.- Nombra seres vivos u objetos de género masculino.
Ejemplo (El barco)
(busca y escribe dos sustantivos de género masculino, luego escribe dos oraciones con los mismos).
3.- Número del sustantivo.- Indica la cantidad que representan los sustantivos:
a).- Sustantivos singulares .- Nombra a una sola persona, animal o cosa.
Ejemplo
(busca y escribe tres sustantivos propios en singular y escribe oraciones con los mismos)
b).- Sustantivos plurales .- Nombra a varias persona, animales o cosas.
Ejemplo
(busca y escribe tres sustantivos comunes en plural y escribe oraciones con los mismos)
CLASES DE SUSTANTIVOS
- Escribe el concepto de cada caso, luego busca y escribe cinco ejemplos en cada caso.
a).- Sustantivos comunes.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ejemplo.
b).- Sustantivos propios.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ejemplo
c).- Sustantivos concretos.- ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Ejemplo
d).- Sustantivos abstractos.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ejemplo
e).- Sustantivos individuales.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Ejemplo
f).- Sustantivos colectivos.- …………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ejemplo
- LAS ACTIVIDADES REALIZA EN EL CUADERNO DE PRÁCTICO DE LENGUAJE
ACTIVIDADES
1.- Relaciona con una línea los sustantivos masculinos de la izquierda con los sustantivos femeninos de la derecha.
Rey Mujer
Duque Reyna
Caballo Princesa
Hombre Yegua
Príncipe Duquesa
2.- Escribe el sustantivo plural de los siguientes singulares.
SINGULAR PLURAL
1.- pez 1.-
2.- lápiz 2.-
3.- hortelano 3.-
4.- montaña 4.-
3.- Escribe a qué clase de sustantivo pertenecen las siguientes palabras:
a).- Illimani = ………………………………………………………………………………..
b).- montaña = …………………………………………………………………………………..
c).- hermoso = ………………………………………………………………………………….
d).- rebaño =…………………………………………………………………………………….
e).- maleta = ………………………………………………………………………………………
f).- Bolivia =……………………………………………………………………………………….
g).- belleza =……………………………………………………………………………………….
h).- perro =-----------------------------------------------------------------------------
4.- Une el sustantivo individual con el correspondiente sustantivo colectivo.
Soldado flota
Oveja enjambre
Abeja manada
Barco ejército
León rebaño
5.- Coloca “la” o “las” a los sustantivos femeninos y “el” o “los” en los sustantivos masculinos.
------------- paciencia ----------------pueblos
-------------confianza ---------------honradez
-------------sillón ---------------piano
--------------aves ---------------bailarina
--------------policía ---------------héroe

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1.- Escribe el Concepto del sustantivo.

PERSONAS ANIMALES COSAS SENTIMIENTOS

Los sustantivos presentan:

2.- Género del sustantivo .- Indican el género del sustantivo:

a).- Sustantivos femeninos.- Nombran seres vivos u objetos de género femenino.

b).- Sustantivos masculinos.- Nombra seres vivos u objetos de género masculino.

Ejemplo (El barco)

a).- Sustantivos singulares .- Nombra a una sola persona, animal o cosa.

b).- Sustantivos plurales .- Nombra a varias persona, animales o cosas.

a).- Sustantivos comunes.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

b).- Sustantivos propios.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

c).- Sustantivos concretos.- ………………………………………………………………………………………………………………………………………..

d).- Sustantivos abstractos.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

e).- Sustantivos individuales.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………

f).- Sustantivos colectivos.- …………………………………………………………………………………………………………………………………………

- LAS ACTIVIDADES REALIZA EN EL CUADERNO DE PRÁCTICO DE LENGUAJE

3.- Escribe a qué clase de sustantivo pertenecen las siguientes palabras:

a).- Illimani = ………………………………………………………………………………..

b).- montaña = …………………………………………………………………………………..

c).- hermoso = ………………………………………………………………………………….

d).- rebaño =…………………………………………………………………………………….

e).- maleta = ………………………………………………………………………………………

f).- Bolivia =……………………………………………………………………………………….

g).- belleza =……………………………………………………………………………………….

h).- perro =-----------------------------------------------------------------------------

4.- Une el sustantivo individual con el correspondiente sustantivo colectivo.

------------- paciencia ----------------pueblos

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