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Politica y Economia - Gui1 - Grado 11

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Guías de Aprendizaje en Casa

INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR


INSTITUCIÒN EDUCATIVA SIMÒN BOLÌVAR
PROFESOR: HILCE MILENA RIASCOS SALCEDO
Nombre DECIM
GRAD
del O
Guías de Aprendizaje en Casa O:
estudiante:
Área / Asignatura:
Área: CIENCIAS SOCIALES. Asignatura: Ciencias Sociales

Duración: UNA SEMANA Inicio: Entrega:


Identificación: de la ACTIVIDAD ECONOMICA Y POLITICA
temática de la guía GUIA No. 1
Competencias a Desarrollar
Cognitiva
Procedimental
Actitudinal
Desempeño:

 Conoce las nociones básicas de la actividad económica


 Conoce los principales actores de la actividad económica internacional
 Identifica las características mas importantes de la economía mundial
Situación de Aprendizaje – Pregunta Problematiza dora
¿Cómo influyen los procesos de la globalización en la economía colombiana?

Aprendizajes Esperados: PROPOSITO

El educando estará en la capacidad de reconocer algunos conceptos relacionados con la


economía internacional y el papel de la política en la economía del país.

Ámbito conceptual:
Problemas relacionados con la economía
Problemas relacionados con la política
Economía mundial
3. Contenido
EXPLORACION

ACTIVIDAD

¿Qué opinión te merece la economía de Buenaventura?

PROBLEMAS QUE ABORDA LA ECONOMÍA

Entre las cuestiones que abordan la economía hay que


destacar tres tipos de problemas de gran importancia: los relacionados con la estabilidad,
los relacionados con el crecimiento y los relacionados con la distribución.

1. Problemas relacionados con la estabilidad: En la actualidad, todos los países buscan


desarrollar su economía para mejorar el nivel de vida de sus habitantes y poder distribuir
mejor sus recursos. Sin embargo, algunos problemas, como la reciente recesión económica
mundial, que causó disminución e incremento del desempleo, hacen más difícil conseguir
ese objetivo. –

2. Problemas relacionados con el crecimiento: ¿Es posible incrementar la producción de


bienes y servicios para ser frente a una demanda creciente? Este problema se plantea no
sólo en las zonas del planeta con una población en expansión, sino, en general, como

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