Evaluación Lenguaje

EVALUACIÓN DE LENGUAJE
Nombre: Fecha:
Profesora: Paola Moro Zamorano. Curso : 3°A
OA 04
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los
personajes; describiendo el ambiente en que ocurre la acción; expresando opiniones
fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto; emitiendo una opinión sobre los
personajes.
OA 12
Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como
poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, etc.
Identificar y aplicar adjetivos calificativos, demostrativos , partitivos y numeral.
El hipopótamo
El hipopótamo vive cerca de los lagos,
charcos y ríos en el continente africano.
Este animal es fácilmente reconocible por su
gran tamaño, sus patas cortas y rechonchas,
su cuerpo con forma de barril, su piel lisa y
casi sin pelos. Tiene una cabeza muy grande y
pesada y su boca y sus dientes son, también,
enormes.
El hipopótamo es un animal sociable que suele vivir en grupos de entre 10 y
15 ejemplares dirigidos por un macho dominante, aunque se han observado
manadas que llegan a los 150 miembros.
Durante el día, descansa en el agua y en la noche, se vuelve más activo y sale
a buscar hierbas para comer. Cuando está en el agua, a veces se sumerge por
completo y descansa en el fondo durante seis minutos, que es lo máximo que
puede permanecer debajo del agua sin ahogarse. Otras veces, deja que sus
ojos y sus orejas sobresalgan del agua, así controla mejor lo que sucede a su
alrededor.
El hipopótamo es una de las criaturas más agresivas del mundo, que ataca a
los demás animales y a las personas, principalmente, cuando siente que está
amenazada su familia y su territorio.
Actualmente, su existencia está amenazada debido a que las sequías han
reducido su hábitat natural y también, por la caza furtiva para conseguir su
carne y el marfil de sus dientes caninos.
Mini diccionario
Hábitat: lugar donde los animales encuentran refugio, alimentación y
agua.
Furtiva: a escondidas
Rechonchas: gordas
Lee y selecciona la respuesta correcta:
1. El texto “El hipopótamo” es:
a.Una noticia
b.Un afiche
c. Un cuento
d.Un texto informativo

2. El objetivo de este texto es:
a.Explicar por qué el hipopótamo está en peligro de extinción.
b.Describir algunas características del hipopótamo.
c. Enseñar a reconocer a los hipopótamos.
d.Comentar dónde viven los hipopótamos.
3. Según el texto, el hipopótamo vive, generalmente, en grupos de:
a.Entre 10 y 15 ejemplares.
b.Entre 15 y 20 ejemplares.
c. Entre 100 y 150 ejemplares.
d.Más de 150 ejemplares

Completa, según el texto:
Responde:
¿Por qué el hipopótamo es una especie amenazada?
a. -___________________________________________
b._____________________________________________
¿Por qué el hipopótamo ataca a los demás animales y a las

personas?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
II ÍTEM Reconocer y aplicar adjetivos calificativos,
Escribe al lado de cada dibujo dos adjetivos que lo
describan.
roto – lento – antiguo – grande – frío – triste – rosa – transparente –

moderna – dulce – rubia – calvo – pequeño – frágil – sucio - fuerte
Completa las siguientes oraciones con el adjetivo

numeral ordinal ,cardinal que corresponda.
1) Aquel árbol tenía ramas partidas.
2) Lagartos estaban al sol.
3) Tengo gatos y perrito.
4) Mi hermano gano el en el concurso .

Completa las siguientes oraciones con adjetivos
partitivos.
1) Angela compró sandia.
2) Antonio llego a la de la carrera .
3) En la receta de mi abuela se usa

de
azúcar, de mantequilla .
4) Talaron la del bosque, la mayoría
de los animales perdieron su hogar.
Subraya/ selecciona el adjetivo demostrativo en las

siguientes oraciones.
1) Mi gata se pasea por este tejado.
2) Aquel señor de sombrero negro .
3) Ese juego quizzis es muy divertido.
4) Estos niños son muy inteligentes.
5) Esas señoras de vestidos están hermosas.

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EVALUACIÓN DE LENGUAJE

1. El texto “El hipopótamo” es:

d.Un texto informativo

a.Explicar por qué el hipopótamo está en peligro de extinción.

b.Describir algunas características del hipopótamo.

c. Enseñar a reconocer a los hipopótamos.

d.Comentar dónde viven los hipopótamos.

3. Según el texto, el hipopótamo vive, generalmente, en grupos de:

c. Entre 100 y 150 ejemplares.

d.Más de 150 ejemplares

¿Por qué el hipopótamo ataca a los demás animales y a las

roto – lento – antiguo – grande – frío – triste – rosa – transparente –

Completa las siguientes oraciones con el adjetivo

1) Aquel árbol tenía ramas partidas.

2) Lagartos estaban al sol.

3) Tengo gatos y perrito.

4) Mi hermano gano el en el concurso .

1) Angela compró sandia.

2) Antonio llego a la de la carrera .

3) En la receta de mi abuela se usa

4) Talaron la del bosque, la mayoría

de los animales perdieron su hogar.

Subraya/ selecciona el adjetivo demostrativo en las

1) Mi gata se pasea por este tejado.

2) Aquel señor de sombrero negro .

3) Ese juego quizzis es muy divertido.

4) Estos niños son muy inteligentes.

5) Esas señoras de vestidos están hermosas.

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