UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: HISTORIA

MATERIA: HISTORIA ARGENTINA III (1916-HASTA LA

FECHA) “A”

RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: PD

MODALIDAD DE DICTADO: VIRTUAL (según Res. D 732/20 y

normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a
distancia)

PROFESOR: CAMARERO HERNÁN

CUATRIMESTRE: 2°

AÑO: 2021

CÓDIGO Nº: 0431

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
MATERIA: HISTORIA ARGENTINA III (1916 – A LA FECHA)
MODALIDAD DE DICTADO: VIRTUAL1
RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: PD
CARGA HORARIA: 96 horas
CUATRIMESTRE Y AÑO: 2º 2021
CODIGO Nº: 0431

PROFESOR: DR. CAMARERO, HERNÁN

EQUIPO DOCENTE:2
PROFESOR ADJUNTO INTERINO (JTP REGULAR): DR. MAZZEI, DANIEL
JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS REGULAR: MAG. GALANTE, MIGUEL
JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS REGULAR: DR. VOLKIND, PABLO
AYUDANTE DE PRIMERA REGULAR: DRA. LÓPEZ CANTERA, MERCEDES
AYUDANTE DE PRIMERA REGULAR: DR. BELKIN, ALEJANDRO
AYUDANTE DE PRIMERA REGULAR: DR. EIDELMAN, ARIEL
AYUDANTE DE PRIMERA REGULAR: PROF. ROJO, ALICIA
AYUDANTE DE PRIMERA INTERINA: DRA. SNITCOFSKY, VALERIA

a. Fundamentación y descripción

La propuesta de esta materia es examinar la historia argentina desde 1916 hasta la

actualidad interrelacionando los planos de análisis políticos, económicos, sociales,
culturales e intelectuales. Esto implica la indagación de una larga etapa histórica, ubicada
entre los inicios del siglo XX y los comienzos del siglo XXI. Dicho período será abordado
a partir del seguimiento de una serie de ejes o variables comunes: las transformaciones y
crisis de la economía capitalista local; los impactos que ello supuso en la estructura social;
las variaciones en la composición de las distintas clases y fracciones de clase; la dinámica
del conflicto social y los modos que ésta se articuló con las formas de hegemonía,
dominación y resistencia; los reacomodamientos ocurridos en el Estado y el régimen
político; las características de las diferentes fuerzas políticas partidarias y corporativas; y el
mosaico de debates y configuraciones intelectuales y culturales que anidaron en la sociedad
durante el siglo.

b. Objetivos:

Se aspira a que el alumno: a) analice los principales procesos políticos, económicos,

1
Programa adecuado a las pautas de funcionamiento para la modalidad virtual establecidas en Res. (D) Nº.
732/20 y otra normativa específica dispuesta a los efectos de organizar la cursada en el contexto de la
emergencia sanitaria que impide el desarrollo de clases presenciales en la Universidad.
2
Los/as docentes interinos/as están sujetos a la designación que apruebe el Consejo Directivo para el ciclo
lectivo correspondiente.
sociales, culturales e intelectuales que signaron a la Argentina desde la llegada del
radicalismo al gobierno y los cambios del modelo agroexportador durante la primera guerra
mundial hasta el colapso económico de la convertibilidad de 2001 y el ciclo político abierto
durante esa nueva década. comprenda los objetivos de la materia y los niveles de análisis
con los que está organizado el programa; b) adquiera una o varias perspectivas de lectura de
los textos como del curso histórico analizado en ellos; c) logre transmitir un equilibrio entre
los abordajes teóricos, críticos y metodológicos; d) examine la bibliografía propuesta desde
el punto de vista contextual, teórico e historiográfico.

c. Contenidos:

UNIDAD N° 1

La Ley Sáenz Peña, la expansión electoral y los nuevos rasgos del régimen político.
Mediación partidaria y mediación corporativa. La llegada de la UCR al gobierno: la
primera administración de Yrigoyen. La clase dominante, la derecha conservadora y el
radicalismo. Inmigración, criminalidad y racismo. Los sectores medios: “patronazgo y
clientelismo”. La Reforma Universitaria. El movimiento obrero bajo los gobiernos
radicales. Los grandes conflictos: Semana Trágica y huelgas de la Patagonia. Las centrales:
FORA IX y V Congreso, USA, COA y CUSC. Las estrategias de anarquistas, socialistas,
sindicalistas y comunistas. La política laboral del DNT. Presidencia de Alvear. La división
del radicalismo: personalistas y antipersonalistas. El “plebiscito” de Yrigoyen (1928).
Cambios y continuidades del modelo primario agroexportador: los ciclos económicos
durante las décadas de 1910 y 1920. El sector rural. Industrialización, intervención estatal e
inversión extranjera. Las “relaciones triangulares” con Inglaterra y EE.UU. La crisis de
1929 y el inicio de la depresión económica. Los nacionalistas y la extrema derecha.
Conspiraciones cívico-militares y Ejército: el golpe de 1930.

UNIDAD N° 2

La restauración socio-política conservadora. Cambios en la composición y alianzas de la

clase dominante. El “fraude patriótico”, la abstención radical y las nuevas formas de la
dominación oligárquica. Uriburu, las tendencias corporativas y el mundo de las derechas.
Los gobiernos de la Concordancia: Justo, Ortiz y Castillo (1932-1943). El régimen político:
las relaciones entre gobierno, partidos y corporaciones. Los partidos de oposición: la UCR
y FORJA, el Partido Socialista, el PDP y el Partido Comunista. El movimiento obrero: la
CGT y los sindicatos únicos por rama. Pujas entre sindicalistas, socialistas y comunistas.
Los grandes conflictos: huelga de la construcción y general de 1936. Creciente inserción
del PC en el movimiento obrero: de la política de clase contra clase al frente popular. La
dinámica económica entre 1930-1943: crisis del modelo agroexportador y proceso de
industrialización por sustitución de importaciones. Las formas del intervencionismo estatal
y de regulación de la producción. El Pacto de Londres (Roca-Runciman) y la Conferencia
Económica de 1933: del multilateralismo al bilateralismo. El Plan Pinedo de 1940 y la
nueva década: ¿estancamiento o declinación? La Segunda Guerra Mundial y los problemas
de una economía semi-industrializada con restricciones externas. Política Exterior:
Argentina ante el panamericanismo, el nazismo, el fascismo y la Segunda Guerra Mundial.
UNIDAD N° 3

La Revolución del 4 de junio de 1943: etapas y características del régimen militar. El 17 de

octubre de 1945 y sus interpretaciones. El debate sobre los orígenes del peronismo:
¿continuidad o ruptura? Autonomía/heteronomía en la adhesión obrera al justicialismo.
Populismo y emergencia de una nueva cultura política: las posiciones del radicalismo, las
derechas y las izquierdas. Estructura y dinámica del régimen político peronista. Estado
intervencionista y Estado empresario. Planes quinquenales y políticas estatales. La
“democratización del bienestar”: un análisis de las medidas redistributivas. El rol de Eva
Perón. El Partido Peronista. La Constitución de 1949. Las reconfiguraciones en el campo de
la oposición. Los intentos de peronización de la sociedad. Las tendencias de la economía
mercado internista y la política industrial de postguerra. El papel del IAPI. El agotamiento
de las estrategias económicas, la crisis de 1949-1951 y la “solución ortodoxa” (1952-1955).
Segundo Plan Quinquenal, Congreso de la Productividad y racionalización de los ritmos de
producción de la fuerza de trabajo. La radicación del capital extranjero y captación del
ahorro interno. El conflicto con la Iglesia Católica. Agotamiento, crisis y derrocamiento del
gobierno peronista. Entretelones emocionales y “sentimiento” del peronismo. Polémicas en
torno a la historiografía del peronismo.

UNIDAD N° 4

La “Revolución Libertadora” (1955-1958). El régimen político de Lonardi, Aramburu y

Rojas. Los intentos de desperonización de la sociedad y la política. La reforma
constitucional de 1957 y la apuesta a la “semidemocracia”. División del radicalismo: UCRI
y UCRP. Escisión del PS. El pacto Perón-Frondizi. Integración y desarrollismo frondizista.
El Plan Conintes. Laica o Libre. La resistencia obrera peronista: las grandes huelgas y la
recomposición gremial. Las 62 Organizaciones, la burocracia vandorista y la nueva ley de
asociaciones sindicales. El liderazgo de Perón frente a la dirigencia gremial y el
neoperonismo. Derrocamiento de Frondizi y gobierno de Guido. Conflicto en las Fuerzas
Armadas: azules y colorados. La presidencia de Illia y la UCRP. El impacto de la
revolución cubana y la emergencia de una nueva izquierda intelectual y cultural. Los ciclos
de la economía durante la segunda mitad de los ’50 y primera mitad de los ’60. El “modelo
desarrollista” y la segunda etapa de sustitución de importaciones. Los planes de
estabilización. Cambios en la composición de la clase dominante: burguesía industrial,
burguesía agraria y capital transnacional. Las características generales del sistema político a
partir de 1955 y su cierre en 1966. Los debates acerca de la “crisis orgánica” y el “empate
hegemónico” durante el período.

UNIDAD N° 5

El golpe cívico-militar de 1966: la “Revolución Argentina”. El papel de la burguesía, las

corporaciones, la prensa, los partidos y la burocracia sindical. El Estado Burocrático-
Autoritario. Las corrientes y luchas internas dentro de las Fuerzas Armadas. El gobierno de
Onganía: proyecto, ideología y aliados. El capitalismo monopolista y el Plan Krieger
Vasena (1967). La doctrina del enemigo interno y el nuevo papel asignado a la
“subversión”. La politización de la juventud, cultura y sexualidad. El Cordobazo y el inicio
de un ascenso prerevolucionario del movimiento obrero y estudiantil. Crisis de la
burocracia y emergencia de una nueva vanguardia sindical y juvenil. La expansión de las
guerrillas: FAL, FAR, FAP, Montoneros, ERP. Los debates sobre la violencia. El
interregno de Levingston. Lanusse y el Gran Acuerdo Nacional. La Hora del Pueblo y el
ENA. El regreso de Perón y el triunfo del FREJULI. La “primavera camporista”. El nuevo
proyecto peronista y sus límites. La economía política del peronismo, 1973-1976. El Plan
Gelbard. La agudización de la violencia y los comienzos de la represión estatal y
paraestatal. La muerte de Perón y el gobierno de Isabel. La crisis del Rodrigazo, la huelga
general de 1975 y las nuevas coordinadoras interfabriles. Los enfrentamientos en el seno
del peronismo. Los primeros pasos del terrorismo de Estado: la Triple A y el Operativo
“Independencia”.

UNIDAD N° 6

El golpe militar-empresarial de 1976 y la instauración del “Proceso de Reorganización

Nacional”. El gobierno de Videla. El Terrorismo de Estado como método de dominación y
disciplinamiento social. La sociedad civil entre el consenso, el terror y la resistencia. Los
nuevos alineamientos internacionales de la Argentina. Los partidos políticos y el
movimiento obrero ante la dictadura. Los organismos de Derechos Humanos y de
familiares de detenidos-desaparecidos. El plan de Martínez de Hoz. Las consecuencias del
modelo económico: desindustrialización, deuda externa y crisis financiera. Neoliberalismo
y transformaciones territoriales. La economía política del terrorismo de Estado. Recambio y
crisis: el gobierno de Viola. Las luchas sociales y políticas contra la dictadura. Galtieri y la
Guerra de Malvinas. El derrumbe y el intento de salida negociada. La formación de la
Multipartidaria. Bignone y el intento de autoamnistía. Las elecciones del 30 de octubre de
1983.

UNIDAD N° 7

El regreso de la democracia. Los debates acerca de la transición. Herencias políticas,

económicas y sociales de la dictadura. El gobierno de Alfonsín y sus relaciones con el
poder económico, las Fuerzas Armadas, los organismos de DD. HH. y el sindicalismo.
Memoria e historia de la dictadura. El juicio a las juntas militares y la CONADEP. La
“teoría de los dos demonios”. Leyes de obediencia debida y de “punto final”. Las crisis
hiperinflacionarias de 1989 y 1990. La era Menem: transformaciones económicas y
sociales. Los indultos. Memoria y olvido en tiempos de impunidad y “reconciliación
nacional”. Los planes de ajuste y el modelo de la “convertibilidad”: desregulación,
privatizaciones, contrarreforma laboral e hiperendeudamiento. La distribución del ingreso y
el mercado de trabajo: estudios comparados sobre desempleo, pobreza e indigencia. Las
crisis: del “stop and go” al “go and crush”. La crisis económica, social y política del 2001:
De la Rúa y Duhalde. Los movimientos de desocupados y las luchas obreras. El ciclo
kirchnerista 2003-2015: continuidades y cambios sociales, económicos y políticos. Visión
en perspectiva hacia las cuatro décadas de democracia.

d. Bibliografía, filmografía y/o discografía obligatoria, complementaria y fuentes, si

correspondiera:

UNIDAD N° 1

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA
Botana, Natalio: El orden conservador. La política argentina entre 1880 y 1916, Buenos
Aires, Hyspamérica, 1985, cap. 9, pp. 292-345.

Rock, David: El radicalismo argentino, 1890-1930, Buenos Aires, Amorrortu, 1977,

Capítulos 5, 11 y 12, pp. 108-137, 243-273 y 312-316 y 341-344.

Ansaldi, Waldo: “La trunca transición del régimen oligárquico al régimen democrático.”
En: Ricardo Falcón (dir.), Democracia, conflicto social y renovación de ideas (1916-1930),
Nueva Historia Argentina, t. VI, Buenos Aires, Sudamericana, 2000, pp.15-57.

Halperín Donghi, Tulio: “El enigma Yrigoyen”, en Prismas. Revista de Historia

Intelectual, Nº 2, Bernal, Universidad de Quilmes, 1998, pp. 11-21.

Rouquié, Alain: Poder militar y sociedad política en la Argentina (I), Buenos Aires,
Emecé, 1983, Caps. 3 y 4, pp. 123-222.

Horowitz, Joel: El radicalismo y el movimiento popular (1916-1930), Buenos Aires,

Edhasa, 2015, caps. 5, 6 y 7, pp. 149-253.

Rapoport, Mario: Historia económica, política y social de la Argentina (1880-2003),

Buenos Aires, Emecé, 2013, cap. 2, pp. 136-187.

Gerchunoff, Pablo: El eslabón perdido. La economía política de los gobiernos radicales,

Buenos Aires, Edhasa, 2016, Introducción y caps. 1 y 2, pp. 11-85.

Fodor, Jorge G. y Arturo O’Connell: “La Argentina y la economía atlántica en la primera

mitad del siglo XX”, en Desarrollo Económico. Revista de Ciencias Sociales, Vol. 13, Nº
49, Buenos Aires, abril- junio 1973.

Bilsky, Edgardo: La semana trágica, Buenos Aires, CEAL, 1984, Cap. 5 y Conclusión, pp.
119-153.

Camarero, Hernán: A la conquista de la clase obrera. Los comunistas y el mundo del

trabajo en la Argentina, 1920-1935, Buenos Aires, Siglo XXI Editora Iberoamericana,
2007, Introducción y cap. 1, pp. XIII-LXII y 1-63.

McGee Deutsch, Sandra: “La argentinización de la clase obrera”, en McGee Deutsch,

S., Las Derechas. La extrema derecha en la Argentina, el Brasil y Chile, 1890-
1939, Bernal, UNQ, 2005, pp. 111-144.

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FUENTES PRIMARIAS

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Cátedra Historia Argentina III “A”). Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y
Letras, UBA, 2017, cap. 1.
 “La obra del gobierno radical 1916-1922”- [Película de 40’ para la campaña electoral
presidencial de Yrigoyen en 1928]https://www.youtube.com/watch?v=NimQvw8kjyk

Documental “El Vindicador” (1986/1992), Dirección: Frieder Wagner, 1986/1992. Guión:

Osvaldo Bayer; https://www.youtube.com/watch?v=15MGNMoWrP4

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

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Siglo XXI Editores Argentina, 2004.

Potash, Robert: El Ejército y la política en la Argentina. De Yrigoyen a Perón, Buenos

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Ferrari, Marcela: Los políticos en la Argentina radical. Prácticas políticas y construcción

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McGee Deutsch, Sandra: Contrarrevolución en la Argentina, 1900-1932. La Liga

Patriótica Argentina, Bernal, Universidad Nacional de Quilmes, 2003.

Rapalo, María Ester: Patrones y obreros. La ofensiva de la clase propietaria, 1918-1930,

Buenos Aires, Siglo Veintiuno Editores, 2008, caps. 2-3, pp. 55-138.

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Buenos Aires, Sudamericana, 2008.

O’Connell, Arturo: “La Argentina en la depresión. Los problemas de una economía

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Bonaudo, Marta y Susana Bandieri: “La cuestión social agraria en los espacios regionales”,
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(comps.), Los saberes del Estado, Buenos Aires, Edhasa, 2012, pp. 35-62.

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Ricardo Falcón (dir.), Democracia, conflicto social y renovación de ideas (1916-1930),
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Camarero, Hernán y Carlos M. Herrera: “El Partido Socialista en Argentina: nudos
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Partido Socialista en Argentina. Sociedad, política e ideas a través de un siglo, Buenos
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Camarero, Hernán: Tiempos rojos. El impacto de la Revolución rusa en la Argentina,

Buenos Aires, Sudamericana, 2017.

Villanueva, Javier: “El origen de la industrialización argentina”, en Desarrollo Económico.

Revista de Ciencias Sociales, Vol.12, Nº 47, octubre- diciembre, 1972.

Lvovich, Daniel: Nacionalismo y antisemitismo en la Argentina, Buenos Aires, Javier

Vergara, 2003, Cap. 3 (“La Semana Trágica y el Gran Miedo de 1919”).

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Volkind, Pablo: “El acuerdo de 1920 entre la Federación Agraria Argentina y la Federación
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31, segundo semestre 2009, pp. 75-106.

Lucas Glasman y Gabriel Rot: Entre la revolución y la tragedia. Fotografías, documentos y

miradas sobre la Semana Trágica, Buenos Aires, El Topo Blindado, 2020.
https://eltopoblindado.com/wp-content/uploads/2020/08/entre-la-revolucion-y-la-
tragedia.pdf

UNIDAD N° 2

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:

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Emecé, 1983, Caps. 5-7, pp. 223-338.

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Portantiero, Juan Carlos: “Transformación social y crisis de la política”, Suplemento “La

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Rapoport, Mario: Historia económica, política y social de la Argentina (1880-2003),

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parte, pp.46-109.

Gerchunoff, Pablo y Lucas Llach: El ciclo de la ilusión y el desencanto. Un siglo de

políticas económicas argentinas, Buenos Aires, Ariel, 1998, cap. 3, pp. 107-153.

Llach, Juan José: “El Plan Pinedo de 1940, su significado histórico, los orígenes de la
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Torre, Juan Carlos: La vieja guardia sindical y Perón, Buenos Aires, Sudamericana, 1990,
cap. 1, pp. 21-54.

Horowitz, Joel: “El movimiento obrero”, en A. Cattaruzza (dir.), Crisis económica, avance
del Estado e incertidumbre política (1930-1943), Nueva Historia Argentina, Buenos Aires,
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la primera mitad del siglo XX. Un abordaje histórico-sociológico”, en H. Camarero y M.
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FUENTES PRIMARIAS

El siglo veinte argentino en sus fuentes. Selección de documentos (Serie de publicaciones,

Cátedra Historia Argentina III “A”). Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y
Letras, UBA, 2017, caps. 2 y 3.

Prisioneros de la tierra (1939) - Duración: 85 min. Dirección: Mario Soffici. Guión:

Ulyses Petit de Murat y Darío Quiroga https://www.youtube.com/watch?v=Bp1J6t-5qeo

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Potash, Robert: El Ejército y la política en la Argentina. De Yrigoyen a Perón, Buenos

Aires, Sudamericana, 1981, Capítulo 3 a 7, pp. 88-288.

Halperin Donghi, Tulio: La Argentina y la tormenta del mundo. Ideas e ideologías entre
1930 y 1945, Buenos Aires, Siglo XXI Editores Argentina, 2003.

Lobato, Mirta Z. y Juan Suriano: “Trabajo, cuestión social e intervención estatal”, en M. Z.

Lobato y J. Suriano (comp.), La sociedad del trabajo. Las instituciones laborales en
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Buchrucker, Cristian: Nacionalismo y peronismo, Buenos Aires, Sudamericana, 1987.

Béjar, María Dolores: El régimen fraudulento. La política en la provincia de Buenos Aires,

1930-1943, Buenos Aires, Siglo XXI Editores Argentina, 2005.

Sidicaro, Ricardo: “Los conflictos entre el Estado y los sectores socioeconómicos

predominantes en la crisis del régimen conservador (1930-1943”, en W. Ansaldi, A.
Pucciarelli y J. C. Villarruel, Representaciones inconclusas. Las clases, los actores y los
discursos de la memoria, 1912-1949, Buenos Aires, Biblos, 1995, pp. 303-348.

Del Campo, Hugo: Sindicalismo y Peronismo. Los comienzos de un vínculo perdurable,

Buenos Aires, CLACSO, Primera Parte, Capítulos 2, 3 y 4, pp. 31-117 y 252-257.

Matsushita, Hiroschi: Movimiento obrero argentino, 1930-1945. Sus proyecciones en los

orígenes del peronismo, Buenos Aires, Hyspamérica, 1986.

Gaudio, Ricardo y Jorge Pilone: “Estado y relaciones laborales en el período previo al

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sindicalismo peronista, Buenos Aires, Legasa, 1988, pp. 55-98.

Iñigo Carrera, Nicolás: La estrategia de la clase obrera, 1936, Buenos Aires, La Rosa
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Caimari, Lila: Apenas un delincuente. Crimen, castigo y cultura en la Argentina, 1880-

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López Trujillo, Fernando: Vidas en rojo y negro. Una historia del anarquismo en la
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Graciano, Osvaldo: Entre la torre de marfil y el compromiso político. Intelectuales de

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Camarero, Hernán y Diego Ceruso: Comunismo y clase obrera hasta los orígenes del
peronismo. Buenos Aires, Grupo Editor Universitario/Editorial de la Universidad Nacional
de Mar del Plata, 2020.

UNIDAD N° 3

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Murmis, Miguel y Juan Carlos Portantiero: Estudios sobre los orígenes del peronismo.
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Aires, Siglo XXI, 2002.

Lvovich, Daniel y Bisquert, Jorgelina: La cambiante memoria de la dictadura. Discursos

sociales y legitimidad democrática, Buenos Aires, BN/UNGS, 2008.

Venero, Felipe: “Trabajadores y dictadura. Un balance crítico sobre la producción

historiográfica”, en A. Schneider y P. Ghigliani (comp.), Clase obrera, sindicatos y
Estado. Argentina (1955-2010), Buenos Aires, Imago Mundi, 2016, pp. 129-147.

UNIDAD N° 7

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Svampa, Maristella: La sociedad excluyente. La Argentina bajo el signo del neoliberalismo,

Buenos Aires, Taurus, 2012, caps. 1-3, pp. 19-97.

Novaro, Marcos: Historia de la Argentina, 1955-2010, Buenos Aires, Siglo XXI, 2011,
caps. 8-11 y Epílogo, pp. 195-305.

Mazzei, Daniel: “Reflexiones sobre la transición democrática argentina”, Boletín

Bibliográfico Electrónico del Programa Buenos Aires de Historia Política, Mar del Plata,
N 7, primer semestre 2011, pp. 8-15.

Franco, Marina: “La ‘teoría de los dos demonios’ en la primera etapa de la posdictadura”,
en Claudia Feld y M. Franco, Democracia, hora cero. Actores, políticas y debates en los
inicios de la posdictadura, Buenos Aires, FCE, 2015, pp. 23-80.
Gerchunoff, Pablo y Lucas Llach: El ciclo de la ilusión y el desencanto. Un siglo de
políticas económicas argentinas, Buenos Aires, Ariel, 1998, cap. 9 y “Epilogo de los 90
¿El fin de la historia?”, pp. 381-471.

Rapoport, Mario: Historia económica, política y social de la Argentina (1880-2003),

Buenos Aires, Emecé, 2013, cap. 8, pp. 738-757 y 785-858.

Piva, Adrián Piva: Acumulación y hegemonía en la Argentina menemista, Buenos Aires,

Biblos, 2012, cap. 3, pp. 73-86.

Azcuy Ameghino, Eduardo: Trincheras en la Historia, Buenos Aires, Imago Mundi, 2004,
cap. “De la convertibilidad a la devaluación: el agro pampeano y el modelo neoliberal,
1991-2001”, pp. 229-272.

Bonnet, Alberto: La hegemonía menemista. El neoconservadurismo en Argentina, 1989-

2001, Buenos Aires, Prometeo Libros, 2008, cap. 2, pp. 83-151.

Serulnikov, Sergio: “Como si estuvieran comprando. Los saqueos de 1989 y la irrupción de

la nueva cuestión social”, en Gabriel Di Meglio y S. Serulnikov (comps.), La larga historia
de los saqueos en la Argentina. De la independencia a nuestros días, Buenos Aires, Siglo
XXI, 2017, pp. 137-176.

Shorr, Martín: Industria y nación. Poder económico, liberalismo y alternativas de

reindustrialización en la Argentina contemporánea, Buenos Aires, Edhasa, 2004, Prólogo y
Primera Parte, cap. 1, pp. 13-56.

Grigera, Juan: “La desindustrialización en la Argentina: ¿agresión a la manufactura o

reestructuración capitalista?”, en A. Bonnet (comp.), El país invisible: debates sobre la
sociedad argentina contemporánea, Buenos Aires, Continente, 2011, pp. 81-101.

Iñigo Carrera, Nicolás y María Celia Cotarelo: “Génesis y desarrollo de la insurrección

espontánea de diciembre de 2001 en Argentina”, en G. Caetano, Sujetos sociales y nuevas
formas de protesta en la historia reciente de América Latina, Buenos Aires, CLACSO,
2006. pp. 49-92.

Pucciarelli, Alfredo y Ana Castellani: “Introducción. Los años de la Alianza:

transformación de la crisis de acumulación en crisis orgánica”, en A. Pucciarelli y A.
Castellani (comp), Los años de la alianza. La crisis del orden neoliberal, Buenos Aires,
Siglo veintiuno editores, 2015, pp. 13-34.

FUENTES PRIMARIAS

El siglo veinte argentino en sus fuentes. Selección de documentos (Serie de publicaciones,

Cátedra Historia Argentina III “A”). Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y
Letras, UBA, 2017, cap. 10.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Levitsky, Steven: La transformación del justicialismo. Del partido sindical al partido
clientelista, 1983-1989, Buenos Aires, Siglo XXI, 2005.

Longoni, Ana: Traiciones. La figura del traidor en los relatos acerca de los sobrevivientes
de la represión, Buenos Aires, Grupo Editorial Norma, 2007.

Mazzei, Daniel: El CEMIDA: Militares argentinos para la transición democrática, Capital

Intelectual, Buenos Aires, 2011, Caps. 1 y 2, pp. 13-34.

Pucciarelli, Alfredo (coord.): Los años de Alfonsín. ¿El poder de la democracia o la

democracia del poder?, Buenos Aires, Siglo XXI editores, 2006.

Kosacoff, Bernardo (ed.): Crisis, recuperación y nuevos dilemas. La economía argentina

2002-2007, CEPAL, Santiago de Chile, 2007, caps. 3, 4 y 9.

Minujin, Alberto y Gabriel Kessler: La nueva pobreza en la Argentina, Buenos Aires,

Grupo Editorial Planeta, 1995, pp. 33-130.

Schvarzer, Jorge y Andrés Tavonanska: Modelos macroeconómicos en la Argentina: del

«stop and go» al «go and crush», Buenos Aires, CESPA, Facultad de Ciencias
Económicas, UBA, Documento de Trabajo N° 15, 2008.

Adamovsky, Ezequiel: Historia de la clase media argentina, Buenos Aires, Sudamericana,

2009.

Novaro, Marcos: Argentina en el fin de siglo. Democracia, mercado y nación (1983-2001),

Buenos Aires, Paidós, 2009.

Varela, Paula: “Los sindicatos en la Argentina kirchnerista: entre la herencia de los 90 y la

emergencia de un nuevo sindicalismo de base”, en Archivos de historia del movimiento
obrero y la izquierda, año I, N° 2, marzo 2013, pp. 77-100.

Palomino, Héctor: “Los sindicatos y los movimientos sociales emergentes del colapso
neoliberal en la Argentina”, en Enrique de la Garza Toledo (comp.), Sindicatos y nuevos
movimientos sociales en América Latina, Buenos Aires, CLACSO, 2005, pp. 19-34.

Svampa, Maristella y Sebastián Pereyra: Entre la ruta y el barrio. La experiencia de las

organizaciones piqueteras, Buenos Aires, Biblos, 2009.

Piva, Adrián: “Vecinos, piqueteros y sindicatos disidentes. La dinámica del conflicto social
entre 1989 y 2001”, en Alberto Bonnet y A. Piva (comps.): Argentina en pedazos. Luchas
sociales y conflictos interburgueses en la crisis de la convertibilidad, Buenos Aires,
Continente, 2009, pp. 19-70.

Elbert, Rodolfo: Uniendo lo que el capital divide. Clase obrera, fragmentación y

solidaridad (Buenos Aires, 2003-2011, Colección Archivos, Buenos Aires, Ediciones
CEHTI-Imago Mundi, 2020, Introducción y cap. 1.
e. Organización del dictado de la materia:

La materia se dicta en modalidad virtual mientras duren las restricciones establecidas por el
Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio definido por el gobierno nacional (DNU
297/2020). Su funcionamiento se adecua a lo establecido en la Res. (D) Nº 732/20 y a la
normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a distancia.
El dictado de clases se realiza a través del campus virtual de la Facultad de Filosofía y
Letras y de otros canales de comunicación virtual que se consideren pertinentes para
favorecer el intercambio pedagógico con los/las estudiantes.
La carga horaria total es de 96 horas.

Modalidad de trabajo

Durante cada semana a lo largo del cuatrimestre se dictarán de manera sincrónica las dos
clases de teórico y teórico-practico, el taller y las clases de las comisiones de trabajos
prácticos, del mismo modo que se hacía cuando la materia se dictaba de manera presencial.
Se ofrece un cronograma con las unidades, temas, bibliografía y fuentes a trabajar en cada
semana. Se realizarán tres evaluaciones en el cuatrimestre, bajo la forma de entrega de
respuestas a consignas sobre temas desarrollados en las distintas instancias de la materia.
Dado que la asistencia no se consigna en la modalidad virtual, el seguimiento de los/las
estudiantes se realizará a través del campus virtual y a través de las comunicaciones
anunciadas por cátedra. Las dificultades para asistir a encuentros sincrónicos no constituyen
un obstáculo para la regularización de las asignaturas.

f. Organización de la evaluación:

Los alumnos podrán optar por cursar la materia siguiendo las modalidades de
PROMOCIÓN DIRECTA o EXAMEN FINAL. La materia se dicta según lo establecido en
el Reglamento Académico (Res. (CD) Nº 4428/17) e incorpora las modificaciones
establecidas en la Res. (D) Nº 732/20 para su adecuación a la modalidad virtual de manera
excepcional.

EF – EXAMEN FINAL:
El régimen con examen final comprende 2 (dos) instancias de evaluación parcial.
Se debe cumplir con los siguientes requisitos:
i. asistir al 75% de las clases de trabajos prácticos o equivalentes;
ii. aprobar 2 (dos) instancias de evaluación parcial (o sus respectivos recuperatorios) con un
mínimo de 4 (cuatro) puntos en cada instancia.

Quienes no alcancen las condiciones establecidas para el régimen con EXAMEN FINAL
deberán reinscribirse u optar por rendir la materia en calidad de libre.

Aprobación de un EXAMEN FINAL con una nota mínima de 4 (cuatro) puntos.

El primer llamado de los turnos de julio y diciembre no estará disponible para los
estudiantes que regularizan la cursada en el cuatrimestre inmediato anterior a los mismos.

PD – PROMOCIÓN DIRECTA:
El régimen de promoción directa comprende 3 (tres) instancias de evaluación parcial.
Se debe cumplir con los siguientes requisitos:
i. asistir al 80% de cada instancia que constituya la cursada (considerando clases teóricas,
prácticas, teórico-prácticas u otras dictadas por los/as profesores/as y/o auxiliares
docentes);
ii. aprobar 3 (tres) instancias de evaluación parcial con un promedio mínimo de 7 (siete)
puntos, sin registrar aplazos en ningún examen parcial.

Los/as estudiantes que no hayan satisfecho los requisitos para la PROMOCIÓN DIRECTA,
pero que hayan cumplido con lo establecido para EXAMEN FINAL, podrán presentarse
como estudiantes regulares en la mesa general de exámenes finales.

Se dispondrá de UN (1) RECUPERATORIO para aquellos/as estudiantes que:

- hayan estado ausentes en una o más instancias de examen parcial;
- hayan desaprobado una instancia de examen parcial.
La desaprobación de más de una instancia de parcial constituye la pérdida de la regularidad
y el/la estudiante deberá volver a cursar la materia.
Cumplido el recuperatorio, de no obtener una calificación de aprobado (mínimo de 4
puntos), el/la estudiante deberá volver a inscribirse en la asignatura o rendir examen en
calidad de libre. La nota del recuperatorio reemplaza a la nota del parcial original
desaprobado o no rendido.
La corrección de las evaluaciones y trabajos prácticos escritos deberá efectuarse y ser
puesta a disposición del/la estudiante en un plazo máximo de 3 (tres) semanas a partir de su
realización o entrega. El examen será devuelto al/la estudiante con la corrección y
calificación correspondientes, en tinta sin enmiendas ni tachaduras, y firma del/la docente.
El/la estudiante deberá conservarlo en su poder hasta que la materia haya sido aprobada y
conste en el Certificado Analítico.

VIGENCIA DE LA REGULARIDAD:
Durante la vigencia de la regularidad de la cursada de una materia, el/la estudiante podrá
presentarse a examen final en 3 (tres) mesas examinadoras en 3 (tres) turnos alternativos no
necesariamente consecutivos. Si no alcanzara la promoción en ninguna de ellas deberá
volver a inscribirse y cursar la asignatura o rendirla en calidad de libre. En la tercera
presentación el/la estudiante podrá optar por la prueba escrita u oral.

A los fines de la instancia de EXAMEN FINAL, la vigencia de la regularidad de la materia

será de 4 (cuatro) años. Cumplido este plazo el/la estudiante deberá volver a inscribirse
para cursar o rendir en condición de libre.

RÉGIMEN TRANSITORIO DE ASISTENCIA, REGULARIDAD Y MODALIDADES

DE EVALUACIÓN DE MATERIAS: El cumplimiento de los requisitos de regularidad en
los casos de estudiantes que se encuentren cursando bajo el Régimen Transitorio de
Asistencia, Regularidad y Modalidades de Evaluación de Materias (RTARMEM) aprobado
por Res. (CD) Nº 1117/10 quedará sujeto al análisis conjunto entre el Programa de
Orientación de la SEUBE, los Departamentos docentes y la cátedra.

Dr. Hernán Camarero

Profesor Regular Asociado