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Estilismo

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ANEXO Nº 9

PERFIL DE EGRESO
(PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO

OTRAS ACTIVIDADES FAMILIA


SECTOR ECONÓMICO SERVICIOS PERSONALES Y DE HOGARES
DE SERVICIO PRODUCTIVA

ACTIVIDAD ECONÓMICA OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL
ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001
PROGRAMA DE ESTUDIOS
MODALIDAD DEL
FORMACIÓN** 0 SERVICIO EDUCATIVO PRESENCIAL
***

CICLO FORMATIVO TÉCNICO

DESCRIPCIÓN DEL PERFIL DE EGRESO


El egresado en Estilismo es capaz de brindar el servicio ejecutando procedimientos técnicos, estéticos y éticos, teniendo en
cuenta el diagnóstico capilar, requerimiento del cliente, procedimientos del establecimiento, servicios de maquillaje de belleza,
servicios de maquillaje de caracterización, servicios de estética en manos, pies y las medidas de bioseguridad e higiene, así
mismo pone en práctica las competencias para la empleabilidad utilizando de manera adecuada las diversas herramientas
informáticas, comunicándose con los clientes de forma eficiente, amable y siempre está emprendiendo hacia nuevas
oportunidades de negocio y proyectos, estableciendo relaciones de respeto en su entorno laboral.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)

UC1 Ejecutar el servicio de peluquería y barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico capilar, requerimientos del
cliente, procedimientos del establecimiento, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
UC2 Realizar procedimientos técnicos capilares, tomando en cuenta su diagnóstico, requerimientos del cliente, y de
bioseguridad e higiene.
UC3 Efectuar el servicio de maquillaje de belleza de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios técnicos, estéticos y de
bioseguridad e higiene.
UC4 efectuar el servicio de maquillaje de caracterización aplicando materiales para efectos especiales, de acuerdo con los
requerimientos del cliente, criterios técnicos, estéticos, éticos y de bioseguridad e higiene.
UC5 Ejecutar el servicio de estética en manos y pies teniendo en cuenta los requerimientos del cliente, los procedimientos del
establecimiento, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD


CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara los conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos.
(UD)
CE2 Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar
información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculadas al área profesional, de acuerdo a los
requerimientos de su entorno laboral.(UD)
CE3 Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean
sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan
desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes.
(UD)

CE4 Ética.-Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e institucional,
contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las
personas, teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral.(UD)

CE5 Solución de Problemas: Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de
herramientas flexibles que conllevan a la atención de una necesidad. (UD)

ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
Los egresados desarrollan su actividad en las siguientes áreas:
• Empresas de servicio Automotriz
• Industria metalmecánica
• Concesionarios de vehículos del sector
• Empresa de Mantenimiento de Transporte liviano
• Talleres de reparaciones
• Fabricas ensambladoras

ORIENTACIONES DE AYUDA:

1. PERFIL DE EGRESO: Describir desempeños que realiza el egresado en el ámbito laboral, al concluir el programa de estudio.
2. COMPETENCIAS TÉCNICAS O ESPECÍFICAS: Transcribir Unidades de Competencia del programa de estudio del CNOF. Si el Programa de estudio no está en el
CNOF se anotarán las Unidades de Competencias consensuadas y validadas con representantes del sector productivo, mediante el análisis funcional de la
actividad económica correspondiente(CIIU)
3. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD: son priorizadas y propuestas por la institución (CETPRO), en concordancia con los LAG para CETPRO y el modelo
educativo de la institución (PEI).
4. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO: Hacer una lista de centros laborales o espacios laborales dentro de una empresa de su entorno, en donde el egresado del
programa de estudio se podrá insertar.

* El código del Programa de estudios se extrae del CNOF, si este se encuentra allí; caso contrario se debe seguir lo indicado en el Anexo 1 de la RVM N° 178-2019-
MINEDU
** Indicar sólo en el caso de que sea Dual o En Alternancia, caso contrario dejar la celda en blanco.
ANEXO Nº 8
PROGRAMA DE ESTUDIO
(PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO

SERVICIOS PERSONALES Y DE ACTIVIDAD OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA
HOGARES ECONÓMICA PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA


ESTILISMO CÓDIGO DE SER EL CASO * S3496-2-001
DE ESTUDIOS

CICLO FORMATIVO TÉCNICO N°. HORAS: 1920 N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO


FORMACIÓN** 0 PRESENCIAL
EDUCATIVO ***

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)


UNIDAD DE COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

1. Prepara al cliente, teniendo en cuenta los procedimientos del establecimiento y según el servicio a realizar.

2. Propone estilos de estética de cabello, tomando en cuenta tendencias y criterios estéticos, así como las diferentes
morfologías y requerimientos del cliente .

3. Realiza cortes de cabello según el estilo determinado, aplicando técnicas y utilizando equipamiento de la especialidad.

Unidad de Competencia N° 01 (UC1): 4. Realiza peinados según estilo determinado, aplicando técnicas y utilizando equipamiento de la especialidad.
UC1 Ejecutar el servicio de peluquería y barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico
capilar, requerimientos del cliente, procedimientos del establecimiento, criterios
técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
5. Coloca postizos y/o extensiones según estilo determinado, aplicando criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e
higiene.
ANEXO Nº 8
PROGRAMA DE ESTUDIO
Unidad de Competencia N° 01 (UC1): (PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)
UC1 Ejecutar el servicio de peluquería y barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico
DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR
capilar, requerimientos del cliente, procedimientos del CETPRO
establecimiento, criterios
HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO
técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
SERVICIOS PERSONALES Y DE ACTIVIDAD OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS
SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA
HOGARES ECONÓMICA PERSONALES

6. . Propone estilos o diseños de estética de barba, tomando en cuenta tendencias y criterios estéticos, así como las diferentes
morfologías y requerimientos del cliente

7.Realiza cortes de barbas según el estilo o diseño determinado, aplicando técnicas y utilizando equipamiento de la
especialidad.

8.Brinda recomendaciones post servicio realizado, según la técnica y tratamiento empleado.

1. Realiza el diagnóstico del cuero cabelludo, tomando en cuenta la condición de la hebra capilar, sus alteraciones,
características y propiedades.

2.Verifica las condiciones del producto o productos a utilizar, siguiendo procedimientos del establecimiento y criterios de
bioseguridad e higiene.

3. Realiza tratamiento capilar aplicando productos cosméticos y tomando en cuenta criterios técnicos, estéticos y de
bioseguridad e higiene.
Unidad de Competencia N° 02 (UC2):
UC2 Realizar procedimientos técnicos capilares, tomando en cuenta su diagnóstico,
requerimientos del cliente, y de bioseguridad e higiene. 4. Realiza la decoloración y/o coloración del cabello, según requerimientos del cliente, criterios técnicos, estéticos y de
bioseguridad e higiene.

5. Realiza cambios permanentes o temporales en el cabello, según requerimientos del cliente, criterios técnicos, y de
bioseguridad e higiene.
ANEXO Nº 8
Unidad de Competencia N° 02 (UC2):
UC2 Realizar procedimientos técnicos capilares, tomando en cuenta su diagnóstico,
PROGRAMA DE ESTUDIO
requerimientos del cliente, y de bioseguridad e higiene. (PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO

SERVICIOS PERSONALES Y DE ACTIVIDAD OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA
HOGARES ECONÓMICA PERSONALES

6. Brinda recomendaciones post servicio realizado, según procedimiento o tratamiento realizado.

1. Selecciona instrumentos y equipos, según las técnicas de maquillaje a emplear y Verifica las condiciones del producto
cosmético a utilizar, siguiendo procedimientos del establecimiento y criterios de bioseguridad e higiene

2. Identifica el biotipo cutáneo, teniendo en cuenta sus características (graso, alípico, mixto) y sus condiciones (color,
alteraciones, rasgos y morfología facial) y Propone estilos de maquillaje, tomando en cuenta la ocasión, criterios estéticos, así
como la morfología facial y requerimientos del cliente

3. Realiza la preparación de la piel, según sus características, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
Unidad de Competencia N° 03 (UC3):
UC3 Efectuar el servicio de maquillaje de belleza de acuerdo con los requerimientos 4. Realiza el proceso de maquillaje de belleza , aplicando criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
del cliente, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.
5. . Realiza la preparación de la piel, según sus características, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

6. Brinda recomendaciones post servicio, de acuerdo con el tipo de maquillaje realizado

7. Realiza depilaciones básicas en el rostro, aplicando técnicas mecánicas y tomando en cuenta criterios estéticos y de
bioseguridad e higiene.

8. Brinda recomendaciones post servicio, de acuerdo con el tipo de maquillaje realizado

1. Identifica los rasgos del personaje a representar, según el requerimiento de caracterización y Realiza el proceso de
maquillaje de caracterización, aplicando diversas técnicas, estéticos y de bioseguridad e higiene.

2. Identifica las necesidades de posticería, según el personaje a interpretar, tomando en cuenta sus características (tipo, forma,
color, tamaño, entre otros).
3. Selecciona los productos cosméticos, accesorios, materiales y equipos a emplear, en función al requerimiento de
Unidad de Competencia N° 04 (UC4): caracterización.
UC4 efectuar el servicio de maquillaje de caracterización aplicando materiales para
4. Identifica el biotipo cutáneo, teniendo en cuenta sus características (graso, alípico, mixto) y sus condiciones (color,
efectos especiales, de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios técnicos,
alteraciones, rasgos y morfología facial).
estéticos, éticos y de bioseguridad e higiene.
ANEXO Nº 8
PROGRAMA DE ESTUDIO
(PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO
Unidad de Competencia N° 04 (UC4):
UC4 efectuar el servicio de maquillaje de caracterización aplicando materiales para SERVICIOS PERSONALES Y DE ACTIVIDAD OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS
SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA
efectos especiales, de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios técnicos, HOGARES ECONÓMICA PERSONALES
estéticos, éticos y de bioseguridad e higiene.
5. Realiza pruebas alérgicas, siguiendo protocolos establecidos.

6. Elabora postizos faciales y/o corporales, en función al requerimiento de caracterización, utilizando materiales y técnicas
especializadas y Realiza el proceso de aplicación de posticería al cliente, según el personaje a interpretar, con criterios técnicos,
éticos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

7. Brinda recomendaciones post servicio, de acuerdo con el tipo de maquillaje realizado

1. Verifica el estado de la piel, la morfología de manos, pies y/o uñas, de acuerdo con sus características y alteraciones.

2. Selecciona técnicas d estética de uñas y estilos decorativos, según tendenicas y requerimientos del cliente.

Unidad de Competencia N° 05 (UC5):


UC5 Ejecutar el servicio de estética en manos y pies teniendo en cuenta los 3. Selecciona instrumentos, equipos, aparatología y cosméticos, según técncia a reaizar.
requerimientos del cliente, los procedimientos del establecimiento, criterios técnicos,
estéticos y de bioseguridad e higiene.
4. Prepara al cliente, teniendo en cuenta los procedimientos del establecimiento y según el servicio a realizar.

5. Realiza la manicure, aplicando diversas técnicas, criterios técnicos, estéticos y normas de bioseguridad e higiene.

6. Reaiza la pedicure, apliando diversas técnicas, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD


COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

1.Expresa sus ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita, aplicando las técnicas
Competencia para la empleabilidad N° 01 (CE1):
CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara los conceptos, ideas, pertinentes para el logro de una efectiva comunicación.
sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e
interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos. (UD)
2.Organiza informacion de manera oral y escrita de su especialidad, aplicando estrategias y tecnicas de
comprension lectora
Competencia para la empleabilidad N° 02 (CE2): 1.Utiliza los programas de ofimática (Word y PowerPoint) para realizar tareas relacionadas con su ámbito
CE2 Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC laboral y de acuerdo a los requerimientos del entorno.
para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas
vinculadas al área profesional, de acuerdo a los requerimientos de su entorno
laboral.(UD)
ANEXO Nº 8
PROGRAMA DE ESTUDIO
(PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICO Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN DEL CETPRO

Competencia para la empleabilidad N° 02 (CE2): SERVICIOS PERSONALES Y DE ACTIVIDAD OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS
SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA
CE2 Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC HOGARES ECONÓMICA PERSONALES
para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas
vinculadas al área profesional, de acuerdo a los requerimientos de su entorno 2. Demuestra manejo de las TIC en la elaboración de contenidos vinculados a su programa de estudio.
laboral.(UD)
Competencia para la empleabilidad N° 03 (CE3):
CE3 Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que 1.Evalua el perfil del emprendedor para reconocer su potencial empresarial.
generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con
creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la 2. Investiga el entorno socioeconomico que le rodea para plantear ideas de negocios emprendedores e
creación de bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes. innovadores asociado al programa de estudios.
Competencia para la empleabilidad N° 04 (CE4):
1 Demuestra empatia en el entorno de trabajo y toma decisiones acertadamente para solucionar los
CE4 Ética.-Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal,
problemas
colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al
bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en 2 Genera un buen clima laboral respetando los derechos y obligaciones de sus compañeros
cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral.(UD)
Competencia para la empleabilidad N° 05 (CE5):
1. Demuestra empatìa en el entorno laboral y toma decisiones acertadamente solucionando los problemas.
CE5 Solución de Problemas: Identificar situaciones complejas para evaluar posibles
soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conllevan a la
atención de una necesidad. (UD) 2. Genera un buen clima laboral respetando los derechos y obligaciones en su entorno.
FORMATO DE PROCESO - FORMULACIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES POR UNIDAD DE COMPETENCIA

Programa de estudios: ESTILISMO


Capacidades asociadas a la Unidad de Competencia Específica y de Empleabilidad Indicadores de la Capacidad

Observa
Tipo de Código Código ciones
MÓDULOS Verbo Objeto Condición Verbo Objeto Condición
capacidad Capacidad Indicador
de los
UC1 C1 las normas de atención al cliente determinando los requerimientos técnicos Describe las normas para recibir, brindar y concluir
organizado el servicio a brindar y materiales. el servicio
Aplicar C1 I1

Prepara al cliente teniendo en cuenta los


procedimientos del
establecimiento y según el
servicio a realizar
C1 I2
Capacidad
Módulo I
técnica

Enuncia los servicios que presta el destacando las


C1 I3 establecimiento de manera características específicas
correcta y precisa, del servicio que solicita el
cliente.
el local y selecciona el
aplicando Normas de
C1 I4 Acondiciona equipamiento básico de acuerdo
bioseguridad.
al servicio a brindar

estudios morfológicos para


las normas de atención al cliente determinando los requerimientos técnicos y Teniendo en cuenta tendencias y
UC1 C2 Aplicar C2 I1 Realiza proponer al cliente estilos de
organizado el servicio a brindar materiales. criterios.
estética de cabello

Selecciona y las herramientas para el de de acuerdo a las normas de


C2 I2
opera corte de cabello seguridad e higiene.
Capacidad tomando en cuenta tendencias y
Módulo I criterios estéticos, así como las
técnica C2 I3 Propone estilos de corte de cabello
diferentes morfologías y
requerimientos del cliente
según el estilo determinado
C2 I4 Realiza cortes de cabello aplicando técnicas y utilizando
equipamiento de la especialidad.
que las medidas y volúmenes
C2 I5 Comprueba al estilo y acabado solicitado.
obtenidos son los adecuados
en función de la técnica a
estilos de peinado aplicando diversas servicio y teniendo en cuenta normas de los equipos, útiles y productos que
UC1 C3 Ejecutar C3 I1 Selecciona emplear, tipo de peinado y
técnicas organizando el servicio bioseguridad e higiene. se va a utilizar,
resultado a obtener.

Capacidad
Módulo I
técnica
estilos de peinados según la las características del cabello y
C3 I2 Propone
Capacidad morfología del cliente tendencias.
Módulo I
técnica

según estilo determinado,


C3 I3 Realiza peinados aplicando técnicas y utilizando
herramientas de la especialidad.
el cabello, separándolo por
C3 I4 Divide de acuerdo a la técnica a emplear.
cuadrantes
equipos, herramientas y materiales aplicando las normas de bioseguridad e y selecciona equipos y
teniendo en cuenta el tipo de
para efectuar bajo supervisión la higiene. herramientas necesarias en el
UC1 C4 Seleccionar C4 I1 Identifica cabello y medidas de
colocación de postizos y extensiones servicio de colocar postizos y
bioseguridad.
de acuerdo con los requerimientos extensiones

describe y comunica
Capacidad adecuadamente sobre a emplear para colocar postizos y
Módulo I C4 I2 Conoce
técnica procedimientos, técnicas y extensiones.
materiales

según estilo determinado,


aplicando criterios técnicos,
C4 I3 Coloca postizos y/o extensiones
estéticos y de bioseguridad e
higiene.
los productos, útiles y accesorios de acuerdo a las técnicas a
las operaciones básicas de corte,
UC1 C5 Realizar según el estilo o diseño propuesto. C5 I1 Prepara adecuados para realizar el corte emplear y siguiendo las normas de
arreglo o rasurado de barba y bigote
y/o el arreglo de barba o bigote, seguridad e higiene.

tomando en cuenta tendencias y


estilos o diseños de estética de criterios estéticos, así como las
C5 I2 propone
barba diferentes morfologías y
Capacidad requerimientos del cliente
Módulo I
técnica

según el estilo o diseño


determinado, aplicando técnicas
C5 I3 Realiza cortes de barba
y utilizando equipamiento de la
especialidad.

recomendaciones post servicio según la técnica y tratamiento


C5 I4 Brinda
realizado empleado.
planteando sus opiniones,
conceptos, ideas, opiniones, en forma oral en situaciones relacionadas a su proponiendo ideas, compartiendo
CE1 C1 Comunicar C1 I1 Participa en diálogos
Capacidad sentimientos y hechos entorno personal y profesional. saberes y escuchando a los
Módulo I Empleabilida demás.
d
información de situaciones
formulando preguntas frente a
C1 I2 Explica vinculadas a su entorno personal y
aquello que no se entiende.
laboral

para ser un profesional más capacitado en el manejo de las TIC en la vinculados a su programa de
CE2 C1 Utilizar medios informáticos C1 I1 Demuestra
ámbito laboral elaboración de contenidos estudio.
Capacidad
Módulo I Empleabilida para realizar tareas relacionadas
d los programas de ofimática (Word con su ámbito laboral y de
C1 I2 Utiliza
y PowerPoint) acuerdo a los requerimientos del
entorno.

tomando en cuenta la condición


la higiene y acondicionamiento del
y tomando en cuenta criterios técnicos, el diagnostico del cuero de la hebra capilar, sus
UC2 C1 Efectuar cabello y cuero cabelludo aplicando C1 I1 Realiza
estéticos y de bioseguridad e higiene. cabelludo alteraciones, características y
productos cosméticos
propiedades.

siguiendo procedimientos del


las condiciones del producto o
C1 I2 Verifica establecimiento y criterios de
productos a utilizar
bioseguridad e higiene.
Capacidad
Módulo II
técnica
aplicando productos cosmeticos
y tomando en cuenta criterios
C1 I3 Realiza tratamiento capilar
técnicos, esteticos y de
bioseguridad e higiene.
tomando en cuenta los criterios
bajo supervisión el tratamiento
C1 I4 Aplica técnicos, estéticos y de
capilar
bioseguridad e higiene.
para dejar operativa el área de
las tareas de limpieza y
C1 I5 Explica trabajo y el equipamiento básico
desinfección,
preparado para un nuevo uso.
la vestimenta del cliente,
bajo supervisión, la técnica de de manera eficiente organizando el servicio a de acuerdo a las normas de
UC2 C2 Ejecutar C2 I1 Protege colocándole los accesorios y
decoloración y coloración del cabello brindar seguridad e higiene.
materiales técnicos necesarios
las herramientas, útiles y
comprobando que se encuentren
accesorios empleadas en la
C2 I2 Prepara en estado operativo y
ejecución de los procesos de
desinfectado.
Capacidad coloración y decoloración
Módulo II y de acuerdo a la técnica a
técnica los productos decolorantes y
emplear y controlando el tiempo
C2 I3 Mezcla colorantes en las cantidades
de acción del producto
establecidas
decolorante.
Capacidad
Módulo II
técnica

según requerimientos del


la decoloración y/o coloración cliente, criterios técnicos,
C2 I4 Realiza
del cabello esteticos y de bioseguridad e
higiene.
la técnica de ondulación del cabello las técnicas y productos
brindar y determinando los requerimientos enunciando las medidas de
UC2 C3 Realizar de manera eficiente organizando el C3 I1 Clasifica y explica cosméticos de ondulación, más
técnicos y materiales. seguridad en su aplicación.
servicio a brindar usadas,
Capacidad el equipamiento básico de enunciando las reglas y
Módulo II C3 I2 Selecciona
técnica ondulación, recomendaciones.
Realiza cambios permanentes o según requerimientos del
C3 I3 temporales en el cabello cliente, criterios técnicos,
esteticos y de bioseguridad e
higiene.
recomendaciones post servicio de
tratamiento y procedimientos de enunciando las medidas de
UC2 C4 Aplicar teniendo en cuenta medidas de bioseguridad. C3 I1 Revisa el proceso de ondulación,
ondulación, alisado decoloración y/o control de tiempo y temperatura.
coloración,
Capacidad procedimientos post servicio de
Módulo II
técnica Conoce y requerimiento para la ondulación teniendo en cuenta el estado del
C4 I2
describe permanente, alisado, decoloración cabello.
y/o coloración.
recomendaiones post servicio según procedimiento o
C4 I3 Brinda
realizado tratamiento realizado
conceptos, ideas, opiniones, en forma escrita relacionadas a su entorno utilizando estrategias de
CE1 C2 Comunicar C2 I1 Identifica las ideas principales del texto
Capacidad sentimientos y hechos social y laboral. comprensiòn lectora.
Módulo II Empleabilida con coherencia, cohesión y
d corrección, considerando las
C2 I2 Escribe textos variados
etapas del proceso de producciòn
escrita.
en la realización de tareas y requerimientos aplicaciones de internet para respetando la propiedad
Utilizar software C1 I1 Emplea
CE2 C2 vinculados a su programa de estudios. publicar intelectual.

herramientas WEB que permite a


los usuarios interactuar y facilitando el trabajo colaborativo
C2 I1 Maneja
colaborar en la creación de y las habilidades informáticas.
Capacidad contenidos,
Módulo II Empleabilida en la elaboración de documentos,
d teniendo en cuenta los
C2 I2 Emplea procesador de textos requerimientos del contexto
laboral y los formatos vinculados
al programa de estudios.
utiliando la hoja de calculo
C2 I3 Sistematiza información vinculándola al programa de
estudios.

identifica el biotipo cutaneo, teniendo en cuenta sus


caracteristicas (graso,
UC3 C1 Proponer el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones, C1 l1 alípico, mixto) y sus
criterios técnicos, equipos y condiciones (color,
herramientas de trabajo alteraciones, rasgos y
morfología facial)

Capacidad
Módulo III
técnica
Propone estilos de maquillaje, tomando en cuenta la
ocación, criterios esteticos,
C1 I2 así como la morfología facial
Capacidad
Módulo III y requerimientos del cliente
técnica

siguiendo procedimientos del


las condiciones del producto
C1 I3 Verifica establecimiento y criterios de bio
cosmetico a utilizar
seguridad del cliente

según las técnicas de maquillaje


C1 I4 Selecciona instrumentos y equipos
a enplear

según sus características, condiciones, según sus caracteristicas, citerios


UC3 C2 Realizar el servicio de maquillaje de belleza C2 l1 Realiza la preparación de la piel técnicos, esteticos y de
criterios técnicos, equipos y
bioseguridad e higiene.
herramientas de trabajo
aplicando criterios técnicos,
el proceso de maquillaje de
Capacidad C2 l2 Realiza esteticos y de bioseguridad e
Módulo III belleza
técnica higiene.
aplicando técnicas mecánicas y
tomando en cuenta críterios
C2 l3 Realiza depilaciones básicas en el rostro
esteticos y de bioseguridad e
higiene
Brinda recomendaciones post de acuerdo con el tipo de
C2 l4
servicio, maquillaje realizado
UC4 C1 teniendo en cuenta sus características para Identifica los rasgos del personaje a según el requerimiento de
efectuar pruebas alérgicas representar caracterización.
Identificar el biotipo cutáneo C1 l1

según el personaje a interpretar,


Capacidad tomando en cuenta sus
Módulo III C1 l2 Identifica las necesidades de posticeria
técnica características (tipo, forma, color,
tamaño, entre otros).
siguiendo protocolos
C1 l3 realiza Pruebas alergicas
establecidos
productos cosmeticos,
en función al requerimiento de
C1 l4 Selecciona accesorios, materiales y equipos
caracterización.
a emplear
UC4 C2 postizos faciales y/o corporales
el proceso de aplciación de postizos teniendo encuenta criterios técnicos, éticos, utilizando materiales y técnicas
Realizar C1 l1 Elabora en función al requerimiento de
facial y corporal estéticos y normas de bioseguridad e higiene especializadas.
caracterización
Realiza el proceso de aplicación de según el personaje a
Capacidad posticeria al cliente interpretar, con criterios
Módulo III C1 l2
técnica técnicos, eticos, esteticos y
de bioseguridad e higiene
aplicando diversas técnicas,
el proceso de maquillaje de
C1 l3 Realiza esteticos y de bioseguridad e
caracterización
higiene
Evalua el perfil del emprendedor para reconocer su potencial
Capacidad CE3 C1 Identificar oportunidades que generen ideas para iniciar o mejorar un negocio. C1 I1 empresarial.
Módulo III Empleabilida
d Investiga el entorno socioeconomico que para plantear ideas de negocios
C1 I2
le rodea emprendedores e innovadores
el área de trabajo, equipos,
instrumentos, equipos y
UC5 C1 Organizar materiales y herramientas de manos teniendo en cuenta el servicio a realizar C1 I1 Selecciona según técnica a reaizar
aparatología
Capacidad y pies
Módulo IV
técnica teniendo en cuenta los
procedimientos del
C1 I2 Prepara al cliente
establecimiento y según el
servicio a realizar
la morfología de manos y pies y el estado de la piel, morfología de acuerdo a características y
UC5 C2 Conocer teniendo en cuenta el bienestar de los clientes C2 I1 Verifica
Capacidad tratamiento de las uñas de manos, pies y uñas alteraciones
Módulo IV
técnica
teniendo en cuenta características
C2 I2 Realiza limpieza de manos y pies
y satisfaccion del cliente.

técnicas de estética uñas y según tendencias y


UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta los requerimientos del cliente
C3 I1 Selecciona
estilos decorativos requerimientos del cliente
Capacidad
Módulo IV
técnica
aplicando diversas técnicas,
C3I2 Realiza la manicure, criterios técnicos y normas de
bio seguridad e higiene

aplicando diversas técnicas,


Capacidad UC5 C4 Ejecutar diferentes técnicas de pedicura teniendo en cuenta la necesidad del cliente C4 I1 Realiza la pedicura criterios técnicos y normas de
Módulo IV bio seguridad e higiene
técnica

C4 I2 Identifica las diferentes enfermedades de la uña


para
delsupie
tratamiento oportuno.

la práctica de valores y el respeto a y toma decisiones acertadamente


CE4 C1 Promover en su entorno personal y social. C1 I1 Demuestra empatia en el entorno de trabajo
Capacidad los derechos humanos para solucionar los problemas
Módulo IV Empleabilida
d respetando los derechos y
C1 I2 Genera un buen clima laboral
obligaciones de sus compañeros.

relaciones fluidas con los miembros respetando el trabajo de los demás y y toma decisiones acertadamente
CE5 C1 Mantener C1 I1 Demuestra empatìa en el entorno laboral
Capacidad del grupo cooperando en la solución de problemas. solucionando los problemas.
Módulo IV Empleabilida
d respetando los derechos y
C1 I2 Genera un buen clima laboral
obligaciones en su entorno.
RESUMEN

Capacidades Indicadores

C1 I1 Describe las normas para recibir, brindar y concluir el servicio


UC1 C1 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar determinando los requerimientos
técnicos y materiales.

C1 I2 Prepara al cliente teniendo en cuenta los procedimientos del


establecimiento y según el servicio a realizar

C1 I3 Enuncia los servicios que presta el establecimiento de manera correcta y


precisa, destacando las características específicas del servicio que solicita el
cliente.

C1 I4 Acondiciona el local y selecciona el equipamiento básico de acuerdo al


servicio a brindar aplicando Normas de bioseguridad.

C2 I1 Realiza estudios morfológicos para proponer al cliente estilos de estética de


cabello Teniendo en cuenta tendencias y criterios.
UC1 C2 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar determinando los requerimientos
técnicos y materiales.

C2 I2 Selecciona y opera las herramientas para el de corte de cabello de acuerdo


a las normas de seguridad e higiene.
C2 I3 Propone estilos de corte de cabello tomando en cuenta tendencias y
criterios estéticos, así como las diferentes morfologías y requerimientos del
cliente

C2 I4 Realiza cortes de cabello según el estilo determinado aplicando técnicas y


utilizando equipamiento de la especialidad.

C2 I5 Comprueba que las medidas y volúmenes obtenidos son los adecuados al


estilo y acabado solicitado.
C3 I1 Selecciona los equipos, útiles y productos que se va a utilizar, en función de
UC1 C3 Ejecutar estilos de peinado aplicando diversas técnicas organizando el servicio servicio y teniendo en la técnica a emplear, tipo de peinado y resultado a obtener.
cuenta normas de bioseguridad e higiene.
C3 I2 Propone estilos de peinados según la morfología del cliente las
características del cabello y tendencias.

C3 I3 Realiza peinados según estilo determinado, aplicando técnicas y utilizando


herramientas de la especialidad.

C3 I4 Divide el cabello, separándolo por cuadrantes de acuerdo a la técnica a


emplear.
UC1 C4 Seleccionar equipos, herramientas y materiales para efectuar bajo supervisión la colocación de postizos y C4 I1 Identifica y selecciona equipos y herramientas necesarias en el servicio
extensiones de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios técnicos, estéticos, aplicando las normas de de colocar postizos y extensiones teniendo en cuenta el tipo de cabello y medidas
bioseguridad e higiene. de bioseguridad.
C4 I2 Conoce describe y comunica adecuadamente sobre procedimientos,
técnicas y materiales a emplear para colocar postizos y extensiones.

C4 I3 Coloca postizos y/o extensiones según estilo determinado, aplicando


criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

C5 I1 Prepara los productos, útiles y accesorios adecuados para realizar el corte


UC1 C5 Realizar las operaciones básicas de corte, arreglo o rasurado de barba y bigote según el estilo o diseño y/o el arreglo de barba o bigote, de acuerdo a las técnicas a emplear y siguiendo
propuesto. las normas de seguridad e higiene.

C5 I2 propone estilos o diseños de estética de barba tomando en cuenta


tendencias y criterios estéticos, así como las diferentes morfologías y
requerimientos del cliente

C5 I3 Realiza cortes de barba según el estilo o diseño determinado, aplicando


técnicas y utilizando equipamiento de la especialidad.

C5 I4 Brinda recomendaciones post servicio realizado según la técnica y


tratamiento empleado.
C1 I1 Participa en diálogos planteando sus opiniones, proponiendo ideas,
compartiendo saberes y escuchando a los demás.
CE1 C1 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma oral en situaciones relacionadas a
su entorno personal y profesional.

C1 I2 Explica información de situaciones vinculadas a su entorno personal y


laboral formulando preguntas frente a aquello que no se entiende.

C1 I1 Demuestra manejo de las TIC en la elaboración de contenidos vinculados a


CE2 C1 Utilizar medios informáticos para ser un profesional más capacitado en el ámbito laboral su programa de estudio.

C1 I2 Utiliza los programas de ofimática (Word y PowerPoint) para realizar tareas


relacionadas con su ámbito laboral y de acuerdo a los requerimientos del entorno.

C1 I1 Realiza el diagnostico del cuero cabelludo tomando en cuenta la condición


de la hebra capilar, sus alteraciones, características y propiedades.
UC2 C1 Efectuar la higiene y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo aplicando productos cosméticos y
tomando en cuenta criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

C1 I2 Verifica las condiciones del producto o productos a utilizar siguiendo


procedimientos del establecimiento y criterios de bioseguridad e higiene.

C1 I3 Realiza tratamiento capilar aplicando productos cosmeticos y tomando en


cuenta criterios técnicos, esteticos y de bioseguridad e higiene.

C1 I4 Aplica bajo supervisión el tratamiento capilar tomando en cuenta los


criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

C1 I5 Explica las tareas de limpieza y desinfección, para dejar operativa el área


de trabajo y el equipamiento básico preparado para un nuevo uso.

C2 I1 Protege la vestimenta del cliente, colocándole los accesorios y materiales


UC2 C2 Ejecutar bajo supervisión, la técnica de decoloración y coloración del cabello de manera eficiente
técnicos necesarios para la aplicación de los productos decolorantes de acuerdo a
organizando el servicio a brindar
las normas de seguridad e higiene.
C2 I2 Prepara las herramientas, útiles y accesorios empleadas en la ejecución de
los procesos de coloración y decoloración comprobando que se encuentren en
estado operativo y desinfectado.

C2 I3 Mezcla los productos decolorantes y colorantes en las cantidades


establecidas y de acuerdo a la técnica a emplear y controlando el tiempo de
acción del producto decolorante.
C2 I4 Realiza la decoloración y/o coloración del cabello según requerimientos del
cliente, criterios técnicos, esteticos y de bioseguridad e higiene.

C3 I1 Clasifica y explica las técnicas y productos cosméticos de ondulación, más


UC2 C3 Realizar la técnica de ondulación del cabello de manera eficiente organizando el servicio a brindar brindar y usadas, enunciando las medidas de seguridad en su aplicación.
determinando los requerimientos técnicos y materiales.

C3 I2 Selecciona el equipamiento básico de ondulación, enunciando las reglas y


recomendaciones.
C3 I3 Realiza cambios permanentes o temporales en el cabello según
requerimientos del cliente, criterios técnicos, esteticos y de bioseguridad e
higiene.

C3 I1 Revisa el proceso de ondulación, enunciando las medidas de control de


UC2 C4 Aplicar recomendaciones post servicio de tratamiento y procedimientos de ondulación, alisado decoloración tiempo y temperatura.
y/o coloración, teniendo en cuenta medidas de bioseguridad.

C4 I2 Conoce y describe procedimientos post servicio de requerimiento para la


ondulación permanente, alisado, decoloración y/o coloración. teniendo en
cuenta el estado del cabello.

C4 I3 Brinda recomendaiones post servicio realizado según procedimiento o


tratamiento realizado
C2 I1 Identifica las ideas principales del texto utilizando estrategias de
CE1 C2 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma escrita relacionadas a su entorno
comprensiòn lectora.
social y laboral.
C2 I2 Escribe textos variados con coherencia, cohesión y corrección, considerando
las etapas del proceso de producciòn escrita.

C1 I1 Emplea aplicaciones de internet para publicar respetando la propiedad


intelectual.
CE2 C2 Utilizar software en la realización de tareas y requerimientos vinculados a su programa de estudios.

C2 I1 Maneja herramientas WEB que permite a los usuarios interactuar y


colaborar en la creación de contenidos, facilitando el trabajo colaborativo y las
habilidades informáticas.

C2 I2 Emplea procesador de textos en la elaboración de documentos, teniendo


en cuenta los requerimientos del contexto laboral y los formatos vinculados al
programa de estudios.

C2 I3 Sistematiza información utiliando la hoja de calculo vinculándola al


programa de estudios.

C1 l1 identifica el biotipo cutaneo, teniendo en cuenta sus caracteristicas (graso,


alípico, mixto) y sus condiciones (color, alteraciones, rasgos y morfología facial)

UC3 C1 Proponer el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones, criterios técnicos, equipos y herramientas de trabajo
C1 I2 Propone estilos de maquillaje, tomando en cuenta la ocación, criterios
esteticos, así como la morfología facial y requerimientos del cliente

C1 I3 Verifica las condiciones del producto cosmetico a utilizar siguiendo


procedimientos del establecimiento y criterios de bio seguridad del cliente

C1 I4 Selecciona instrumentos y equipos según las técnicas de maquillaje a


enplear

C2 l1 Realiza la preparación de la piel según sus caracteristicas, citerios técnicos,


esteticos y de bioseguridad e higiene.

UC3 C2 Realizar el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones, criterios técnicos, equipos y herramientas de trabajo
C2 l2 Realiza el proceso de maquillaje de belleza aplicando criterios técnicos,
esteticos y de bioseguridad e higiene.

C2 l3 Realiza depilaciones básicas en el rostro aplicando técnicas mecánicas y


tomando en cuenta críterios esteticos y de bioseguridad e higiene

C2 l4 Brinda recomendaciones post servicio, de acuerdo con el tipo de maquillaje


realizado
C1 l1 Identifica los rasgos del personaje a representar según el requerimiento de
caracterización.

UC4 C1 Identificar el biotipo cutáneo teniendo en cuenta sus características para efectuar pruebas alérgicas
C1 l2 Identifica las necesidades de posticeria según el personaje a interpretar,
tomando en cuenta sus características (tipo, forma, color, tamaño, entre otros).

C1 l3 realiza Pruebas alergicas siguiendo protocolos establecidos

C1 l4 Selecciona productos cosmeticos, accesorios, materiales y equipos a


emplear en función al requerimiento de caracterización.

C1 l1 Elabora postizos faciales y/o corporales en función al requerimiento de


caracterización utilizando materiales y técnicas especializadas.
UC4 C2 Realizar el proceso de aplciación de postizos facial y corporal teniendo encuenta criterios técnicos, éticos, estéticos y normas de bioseguridad e higiene
C1 l2 Realiza el proceso de aplicación de posticeria al cliente según el personaje a
interpretar, con criterios técnicos, eticos, esteticos y de bioseguridad e higiene

C1 l3 Realiza el proceso de maquillaje de caracterización aplicando diversas


técnicas, esteticos y de bioseguridad e higiene

C1 I1 Evalua el perfil del emprendedor para reconocer su potencial empresarial.

CE3 C1 Identificar oportunidades que generen ideas para iniciar o mejorar un negocio.
C1 I2 Investiga el entorno socioeconomico que le rodea para plantear ideas de
negocios emprendedores e innovadores asociado al programa de estudios.
C1 I1 Selecciona instrumentos, equipos y aparatología según técnica a reaizar

UC5 C1 Organizar el área de trabajo, equipos, materiales y herramientas de manos y pies teniendo en cuenta el servicio a realizar
C1 I2 Prepara al cliente teniendo en cuenta los procedimientos del
establecimiento y según el servicio a realizar

C2 I1 Verifica el estado de la piel, morfología de manos, pies y uñas de acuerdo a


características y alteraciones
UC5 C2 Conocer la morfología de manos y pies y tratamiento de las uñas teniendo en cuenta el bienestar de los clientes
C2 I2 Realiza limpieza de manos y pies teniendo en cuenta características y
satisfaccion del cliente.

C3 I1 Selecciona técnicas de estética uñas y estilos decorativos según tendencias


y requerimientos del cliente

UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta los requerimientos del cliente
C3I2 Realiza la manicure, aplicando diversas técnicas, criterios técnicos y normas
de bio seguridad e higiene

C4 I1 Realiza la pedicura aplicando diversas técnicas, criterios técnicos y normas


de bio seguridad e higiene

UC5 C4 Ejecutar diferentes técnicas de pedicura teniendo en cuenta la necesidad del cliente
C4 I2 Identifica las diferentes enfermedades de la uña del pie para su tratamiento
oportuno.
C1 I1 Demuestra empatia en el entorno de trabajo y toma decisiones
acertadamente para solucionar los problemas
CE4 C1 Promover la práctica de valores y el respeto a los derechos humanos en su entorno personal y social.
C1 I2 Genera un buen clima laboral respetando los derechos y obligaciones de
sus compañeros.

C1 I1 Demuestra empatìa en el entorno laboral y toma decisiones


acertadamente solucionando los problemas.
CE5 C1 Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo respetando el trabajo de los demás y cooperando en la solución de problemas.
C1 I2 Genera un buen clima laboral respetando los derechos y obligaciones en su
entorno.
ORGANIZACIÓN MODULAR
DENOMINACIÓN DE LA
CETPRO HERMENEGILDO VARGAS CÓDIGO MODULAR 0492637
INSTITUCIÓN

DENOMINACIÓN DEL
ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001 NIVEL FORMATIVO TÉCNICO
PROGRAMA DE ESTUDIOS

FORMACIÓN** 0 MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO PRESENCIAL


Información solo de proceso
PERIODO Crédito Crédito T.créditos
MÓDULO DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA CAPACIDADES UNIDAD DIDÁCTICA
ACADÉMICO teórico práctico (Filtrar)
ORGANIZANDO EL SERVICIO
UC1 C1 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar determinando
los requerimientos técnicos y materiales.
PARA UNA BUENA ATENCIÒN AL I 2 1 3
Competencias técnicas (Unidad de

CLIENTE

UC1 C2 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar ESTILOS Y TENDENCIAS EN
I 2 1 3
competencia)

UC1 Ejecutar el servicio de peluquería y determinando los requerimientos técnicos y materiales. CORTE DE CABELLO
barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico
capilar, requerimientos del cliente,
procedimientos del establecimiento,
criterios técnicos, estéticos y de UC1 C3 Ejecutar estilos de peinado aplicando diversas técnicas organizando el servicio servicio PEINADOS CON CREATIVIDAD Y
y teniendo en cuenta normas de bioseguridad e higiene. ESTILO
I 2 1 3
bioseguridad e higiene.

UC1 C4 Seleccionar equipos, herramientas y materiales para efectuar bajo supervisión la


ESTETICA DEL CABELLO, BARBA Y BIGOTE

APLICACIÓN DE POSTIZOS Y
colocación de postizos y extensiones de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios
EXTENSIONES EN EL CABELLO
I 2 1 3
técnicos, estéticos, aplicando las normas de bioseguridad e higiene.

UC1 C5 Realizar las operaciones básicas de corte, arreglo o rasurado de barba y bigote según el CORTE DE CABELLO, BARBERIA Y
I 1 1 2
estilo o diseño propuesto. ARREGLO DE BIGOTE
Competencias para la empleabilidad

CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de


manera clara los conceptos, ideas,
sentimientos, hechos y opiniones en forma
oral y escrita para comunicarse e CE1 C1 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma oral en
interactuar con otras personas en contextos situaciones relacionadas a su entorno personal y profesional. INGLES TECNICO I 0 1 1
sociales y laborales diversos. (UD)

CE2 Tecnologías de la información.-


Manejar herramientas informáticas de las
TIC para buscar y analizar información,
comunicarse y realizar procedimientos o
tareas vinculadas al área profesional, de
acuerdo a los requerimientos de su entorno
laboral.(UD)
CE2 C1 Utilizar medios informáticos para ser un profesional más capacitado en el ámbito
laboral
MANEJO DE TICS I 1 1 2

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 3 3

UC2 C1 Efectuar la higiene y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo aplicando


DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO
icas (Unidad

productos cosméticos y tomando en cuenta criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e II 1 1 2


CAPILAR
higiene.
ncia)
S

UC2 Realizar procedimientos técnicos


Competencias técnicas (Unidad
de competencia)
UC2 C2 Ejecutar bajo supervisión, la técnica de decoloración y coloración del cabello de manera DECOLORACIÓN Y/O
II 2 1 3
eficiente organizando el servicio a brindar COLORACIÓN DEL CABELLO

TÉCNICAS CAPILARES, TINTES Y PERMANENTES


UC2 Realizar procedimientos técnicos
capilares, tomando en cuenta su
diagnóstico, requerimientos del cliente, y COMPONENTES QUÍMICOS Y
de bioseguridad e higiene. UC2 C3 Realizar la técnica de ondulación del cabello de manera eficiente organizando el
FISICOS PARA EL PROCESO DE II 3 1 4
servicio a brindar brindar y determinando los requerimientos técnicos y materiales.
ONDULACIÓN

UC2 C4 Aplicar recomendaciones post servicio de tratamiento y procedimientos de ondulación, PREPARACIÓN Y CUIDADOS
II 3 2 5
alisado decoloración y/o coloración, teniendo en cuenta medidas de bioseguridad. ESTÉTICOS BÁSICOS
CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de
manera clara los conceptos, ideas, CE1 C2 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma escrita INGLES TECNICO II 0 1 1
sentimientos, hechos y opiniones en forma relacionadas a su entorno social y laboral.
Competencias para la

oral y escrita para comunicarse e


empleabilidad

interactuar con otras personas en contextos


sociales y laborales diversos. (UD)

CE2 Tecnologías de la información.- TECNOLOGIAS DE LA


Manejar herramientas informáticas de las CE2 C2 Utilizar software en la realización de tareas y requerimientos vinculados a su programa INFORMACION Y LA II 1 1 2
TIC para buscar y analizar información, de estudios. COMUNICACIÓN
comunicarse y realizar procedimientos o
tareas vinculadas al área profesional, de
acuerdo a los requerimientos de su entorno
laboral.(UD)
Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 3 3
CE3 Emprendimiento.- Identificar
Competencias técnicas (Unidad

nuevas oportunidades de proyectos o UC3 C1 Proponer el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones,
MAQUILLAJE PERSONAL III 2 1 3
negocios que generen valor y sean criterios técnicos, equipos y herramientas de trabajo
sostenibles, gestionando recursos para
de competencia)

UC3 C2 Realizar el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones,


su funcionamiento con creatividad y MAQUILLAJE CREATIVO III 2 2 4
criterios técnicos, equipos y herramientas de trabajo
ética, articulando acciones que
permitan desarrollar innovaciones en UC4 C1 Identificar el biotipo cutáneo teniendo en cuenta sus características para efectuar
la creación de bienes y/o servicios, así CUIDADOS DE LA PIEL III 2 1
pruebas alérgicas
como en procesos o productos ya
existentes. (UD)
UC4 C2 Realizar el proceso de aplciación de postizos facial y corporal teniendo encuenta
POSTIZOS III 2 1
MAQUILLAJES Y POSTIZOS

CE4 Ética.-Establecer relaciones con criterios técnicos, éticos, estéticos y normas de bioseguridad e higiene
respeto y justicia en los ámbitos
personal, colectivo e institucional,
Competencias para la empleabilidad

CE3 Emprendimiento - Identificar


nuevas oportunidades de proyectos o
negocios que generen valor y sean
sostenibles, organizando y
distribuyendo los recursos para su
funcionamiento con creatividad,
CE3 C1 Identificar oportunidades que generen ideas para iniciar o mejorar un negocio. PLANES DE NEGOCIO III 2 1
liderazgo y ética permanente,
articulando acciones que permitan
desarrollar innovaciones en la
creaciòn de bienes y/o servicios, asì
como en procesos o productos ya
existentes.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 4 4


competencia)

UC5 C1 Organizar el área de trabajo, equipos, materiales y herramientas de manos y pies ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE
ncias técnicas

IV 4 1 5
teniendo en cuenta el servicio a realizar MANOS Y PIES.
CE5 Solución de Problemas: Identificar
situaciones complejas para evaluar
posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles
(Unidad de competencia)
Competencias técnicas

CE5 Solución de Problemas: Identificar


situaciones complejas para evaluar
UC5 C2 Conocer la morfología de manos y pies y tratamiento de las uñas teniendo en cuenta el
posibles soluciones, aplicando un LA UÑA Y SUS ENFERMEDADES IV 2 1 3
bienestar de los clientes
conjunto de herramientas flexibles
que conllevan a la atención de una
necesidad. (UD) UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta los requerimientos del cliente ESTILOS DE MANICURE IV 1 1 2

UC5 C4 Ejecutar diferentes técnicas de pedicura teniendo en cuenta la necesidad del cliente TÉCNICAS DE PEDICURA IV 1 1 2

CE4 C1 Promover la práctica de valores y el respeto a los derechos humanos en su entorno


ESTETICA DE MANOS Y PIES

FORTALECIMIENTO DE VALORES IV 1 1 2
personal y social.
Competencias para la empleabilidad

CE4 Ética - Establecer relaciones con


respeto y justicia en los ámbitos
personal, colectivo e institucional,
contribuyendo a una convivencia
democratica, orientada al bien común
que considere la diversidad y dignidad
de las personas.

CE5 Solución de problemas -


CE5 C1 Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo respetando el trabajo de los MANEJO DE CONFLICTOS
Identificar situaciones complejas para IV 1 1 2
demás y cooperando en la solución de problemas. LABORALES
evaluar posibles soluciones, aplicando
un conjunto de herramientas flexibles
que conlleven a la atención de una
necesidad.

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 0 4 4


ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO
CÓDIGO MODULAR DEL
DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUTO

SERVICIOS PERSONALES Y DE OTRAS ACTIVIDADES DE


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA ACTIVIDAD ECONÓMICA
HOGARES SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001

FORMACIÓN** 0 N°. HORAS: 1920 N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO *** PRESENCIAL TÉCNICO


CICLO FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA


UC1 Ejecutar el servicio de peluquería y barbería, teniendo en cuenta el diagnóstico capilar, requerimientos del cliente, procedimientos del establecimiento, criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e higiene.

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO ESTETICA DEL CABELLO, BARBA Y BIGOTE


CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA Periodo CRÉDITOS HORAS
Teórico Práctica Teórico Práctica

UC1 C1 Aplicar las normas de atención al cliente C1 I1 Describe las normas para recibir, brindar y concluir el Cliente. Definición, Tipos, Características ORGANIZANDO EL SERVICIO I 2 1 3 32 32 64
organizado el servicio a brindar determinando los servicio - Normas de Atención. PARA UNA BUENA ATENCIÒN AL
requerimientos técnicos y materiales. - Sugerencias CLIENTE
- Observaciones
C1 I2 Prepara al cliente teniendo en cuenta los - verificación
procedimientos del establecimiento y según el servicio a
realizar Técnicas de Protocolo aplicadas en la Atención al Cliente
-Medidas de bioseguridad.

C1 I3 Enuncia los servicios que presta el establecimiento de


manera correcta y precisa, destacando las características .-Técnicas de Comunicación y observación con el Cliente
específicas del servicio que solicita el cliente. -lenguaje a utilizar (comunicación verbal y no verbal)

C1 I4 Acondiciona el local y selecciona el equipamiento -Distribución de ambientes.


básico de acuerdo al servicio a brindar aplicando Normas de - Selección de equipos básicos
bioseguridad. -Normas del establecimiento

UC1 C2 Aplicar las normas de atención al cliente C2 I1 Realiza estudios morfológicos para proponer al cliente Morfología: ESTILOS Y TENDENCIAS EN I 2 1 3 32 32 64
organizado el servicio a brindar determinando los estilos de estética de cabello Teniendo en cuenta tendencias -Rostros CORTE DE CABELLO
requerimientos técnicos y materiales. y criterios. -Cráneo
-Cuello
-Angulo facial. Tendencias, conceptos
UC1 C2 Aplicar las normas de atención al cliente
organizado el servicio a brindar determinando los
requerimientos técnicos y materiales.

C2 I2 Selecciona y opera las herramientas para el de corte de Herramientas


cabello de acuerdo a las normas de seguridad e higiene. Equipamiento básico. Tipos. Funcionamiento. Usos. Criterios de
selección. Limpieza, desinfección y conservación. Procedimientos.

C2 I3 Propone estilos de corte de cabello tomando en Corte militar, hongo, semi hongo, clásico, ejecutivo,,degrafilados
cuenta tendencias y criterios estéticos, así como las
diferentes morfologías y requerimientos del cliente

C2 I4 Realiza cortes de cabello según el estilo determinado Estilos y técnicas de corte para damas, caballeros y niños: Corte
aplicando técnicas y utilizando equipamiento de la bob, emparejado de puntas, cerquillos, hongos, semi hongo,
especialidad. redondo,

C2 I5 Comprueba que las medidas y volúmenes obtenidos Corte carret, degrade, degrafilados(45%, 90%, 180%) , extensiones,
son los adecuados al estilo y acabado solicitado. hongos, semi, hongos.

UC1 C3 Ejecutar estilos de peinado aplicando diversas C3 I1 Selecciona los equipos, útiles y productos que se va a Condiciones y requerimiento para ejecución del peinado: PEINADOS CON CREATIVIDAD Y I 2 1 3 32 32 64
técnicas organizando el servicio servicio y teniendo en utilizar, en función de la técnica a emplear, tipo de peinado y -Limpieza, conservación y desinfección del ambiente. ESTILO
cuenta normas de bioseguridad e higiene. resultado a obtener. -Equipamientos básico
Materiales
-Criterios de selección de equipos y herramientas.
-Requerimiento y Expectativas del cliente

C3 I2 Propone estilos de peinados según la morfología del Tipos


cliente las características del cabello y tendencias. Importancia
-Procedimientos y técnicas
-Recomendaciones
Estilos, modelos, tendencias
C3 I3 Realiza peinados según estilo determinado, aplicando Secado de cabello:
técnicas y utilizando herramientas de la especialidad. -Tipos
-Procedimientos
-Técnicas
-Recomendaciones de aplicación
-Control de temperatura y tiempo.
-medidas de seguridad
C3 I4 Divide el cabello, separándolo por cuadrantes de Peinados:
acuerdo a la técnica a emplear. -Secado de cabello
-Cepillado de cabello
-Alisado de cabello
-Rizado de cabello
-Armado de peinado.
-Técnicas
-Morfología del rostro
- Características del cabellos
UC1 C4 Seleccionar equipos, herramientas y materiales C4 I1 Identifica y selecciona equipos y herramientas APLICACIÓN DE POSTIZOS Y I 2 1 3 32 32 64
para efectuar bajo supervisión la colocación de postizos y necesarias en el servicio de colocar postizos y extensiones EXTENSIONES EN EL CABELLO
Equipos, herramientas y materiales
extensiones de acuerdo con los requerimientos del teniendo en cuenta el tipo de cabello y medidas de
cliente, criterios técnicos, estéticos, aplicando las normas bioseguridad.
de bioseguridad e higiene. C4 I2 Conoce describe y comunica adecuadamente sobre
procedimientos, técnicas y materiales a emplear para
Procedimientos en la colocación de postizos y extensiones.
colocar postizos y extensiones.
para efectuar bajo supervisión la colocación de postizos y
extensiones de acuerdo con los requerimientos del
cliente, criterios técnicos, estéticos, aplicando las normas
de bioseguridad e higiene.

C4 I3 Coloca postizos y/o extensiones según estilo


determinado, aplicando criterios técnicos, estéticos y de Tecnicas en la colocación de postizos y extensiones.
bioseguridad e higiene.
UC1 C5 Realizar las operaciones básicas de corte, arreglo o C5 I1 Prepara los productos, útiles y accesorios adecuados CORTE DE CABELLO, BARBERIA Y I 1 1 2 16 32 48
rasurado de barba y bigote según el estilo o diseño para realizar el corte y/o el arreglo de barba o bigote, de ARREGLO DE BIGOTE
Equipos, herramientas y materiales a utilizar en postizos y
propuesto. acuerdo a las técnicas a emplear y siguiendo las normas de
extensiones
seguridad e higiene.

C5 I2 propone estilos o diseños de estética de barba


tomando en cuenta tendencias y criterios estéticos, así como
Cortes clásico y cortes modernos.
las diferentes morfologías y requerimientos del cliente

C5 I3 Realiza cortes de barba según el estilo o diseño


determinado, aplicando técnicas y utilizando equipamiento Tecnicas de corte de barba.
de la especialidad.
C5 I4 Brinda recomendaciones post servicio realizado según Tratamientos post servicios
la técnica y tratamiento empleado.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara los conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos. (UD)

CE2 Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculadas al área profesional, de acuerdo a los requerimientos de su entorno laboral.(UD)
Period CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica

CE1 C1 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, C1 I1 Participa en diálogos planteando sus opiniones, INGLES TECNICO I 0 1 1 0 32 32
sentimientos y hechos en forma oral en situaciones proponiendo ideas, compartiendo saberes y escuchando a los Subject Pronouns and Verb “ To Be “
relacionadas a su entorno personal y profesional. demás. Present Simple, Present Continuous

C1 I2 Explica información de situaciones vinculadas a su Producción de textos


entorno personal y laboral formulando preguntas frente a
aquello que no se entiende.

CE2 C1 Utilizar medios informáticos para ser un C1 I1 Demuestra manejo de las TIC en la elaboración de La hoja de cálculo. MANEJO DE TICS I 1 1 2 16 32 48
profesional más capacitado en el ámbito laboral contenidos vinculados a su programa de estudio. Inventarios

C1 I2 Utiliza los programas de ofimática (Word y PowerPoint)


para realizar tareas relacionadas con su ámbito laboral y de Edición de textos en word
acuerdo a los requerimientos del entorno. Presentaciones electronnicas

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL


CAPACIDADES A FORTALECER DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE REALIZACIÓN
UC1 C1 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar determinando los requerimientos En el aula taller se tomaran en cuenta los temas de empleabilidad incorporados como contenido transversal.
técnicos y materiales.

UC1 C2 Aplicar las normas de atención al cliente organizado el servicio a brindar determinando los requerimientos
técnicos y materiales.

UC1 C3 Ejecutar estilos de peinado aplicando diversas técnicas organizando el servicio servicio y teniendo en cuenta
normas de bioseguridad e higiene.
UC1 C4 Seleccionar equipos, herramientas y materiales para efectuar bajo supervisión la colocación de postizos y
extensiones de acuerdo con los requerimientos del cliente, criterios técnicos, estéticos, aplicando las normas de
bioseguridad e higiene.

UC1 C5 Realizar las operaciones básicas de corte, arreglo o rasurado de barba y bigote según el estilo o diseño propuesto.
CE1 C1 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, sentimientos y hechos en forma oral en situaciones relacionadas a su
entorno personal y profesional.

CE2 C1 Utilizar medios informáticos para ser un profesional más capacitado en el ámbito laboral

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)


LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS

En el IES Taller del Cetpro Se organizaran jornadas de trabajo real 3

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO
CÓDIGO MODULAR DEL
DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUTO

SERVICIOS PERSONALES Y DE OTRAS ACTIVIDADES DE


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA ACTIVIDAD ECONÓMICA
HOGARES SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001 DENOMINACIÓN VARIANTE 0

FORMACIÓN** 0 N°. HORAS: 1920 N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO *** PRESENCIAL TÉCNICO


CICLO FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA


UC2 Realizar procedimientos técnicos capilares, tomando en cuenta su diagnóstico, requerimientos del cliente, y de bioseguridad e higiene.

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO TÉCNICAS CAPILARES, TINTES Y PERMANENTES


Period CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
UC2 C1 Efectuar la higiene y acondicionamiento del C1 I1 Realiza el diagnostico del cuero cabelludo tomando en Diagnóstico del cuero cabelludo. DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO II 1 1 2 16 32 48
cabello y cuero cabelludo aplicando productos cosméticos cuenta la condición de la hebra capilar, sus alteraciones, Hebra capilar: Partes. Capas. Crecimiento y tendencias. CAPILAR
y tomando en cuenta criterios técnicos, estéticos y de características y propiedades.
bioseguridad e higiene.
C1 I2 Verifica las condiciones del producto o productos a Composición química. Propiedades. Características.
utilizar siguiendo procedimientos del establecimiento y Prueba de sensibilidad
criterios de bioseguridad e higiene.

C1 I3 Realiza tratamiento capilar aplicando productos Cuero cabelludo. Tipos de cuero cabello Características
cosmeticos y tomando en cuenta criterios técnicos, esteticos fisiológicas.
y de bioseguridad e higiene. Recomendaciones para el cuidado.
Alteraciones más comunes del cuero cabelludo y hebra capilar

C1 I4 Aplica bajo supervisión el tratamiento capilar tomando Tratamiento capilar. Tipos, Procedimientos. Técnicas.
en cuenta los criterios técnicos, estéticos y de bioseguridad e Recomendaciones de aplicación. Medidas de bioseguridad e higiene
higiene.
C1 I5 Explica las tareas de limpieza y desinfección, para dejar Equipamiento básico. Funcionamiento. Uso. Limpieza y
operativa el área de trabajo y el equipamiento básico conservación
preparado para un nuevo uso.

UC2 C2 Ejecutar bajo supervisión, la técnica de C2 I1 Protege la vestimenta del cliente, colocándole los DECOLORACIÓN Y/O II 2 1 3 32 32 64
decoloración y coloración del cabello de manera eficiente accesorios y materiales técnicos necesarios para la aplicación ATENCIÓN AL CLIENTE COLORACIÓN DEL CABELLO
organizando el servicio a brindar de los productos decolorantes de acuerdo a las normas de Operaciones de preparación del cliente, medidas relativas a la
seguridad e higiene. comodidad y seguridad, previas a la tinturación.

C2 I2 Prepara las herramientas, útiles y accesorios empleadas


HERRAMIENTAS Y UTILES.
en la ejecución de los procesos de coloración y decoloración
Equipamiento básico Tipos. Funcionamiento. Usos. Criterios de
comprobando que se encuentren en estado operativo y
Selección. Limpieza, desinfección y conservación. Procedimientos.
desinfectado.
organizando el servicio a brindar

C2 I3 Mezcla los productos decolorantes y colorantes en las


cantidades establecidas y de acuerdo a la técnica a emplear y DECOLORACIÓN DEL CABELLO
controlando el tiempo de acción del producto decolorante. Decoloración. Importancia. Clases. Procedimientos. Etapas.
Técnicas. Recomendaciones de aplicación. Medidas de seguridad.
Estilos. Modelos. Tendencia de la moda en decoloración.
Sensibilidad en la piel. Test de sensibilidad. Observación de la
reacción.
Productos y materiales de decoloración. Tipos.
Descripción. Criterios de selección. Decolorantes.
Tipos. Fórmulas.Propiedades: ventajas y limitaciones.
Recomendaciones de aplicación. Control de tiempo y temperatura.
Medidas de seguridad.

C2 I4 Realiza la decoloración y/o coloración del cabello según


requerimientos del cliente, criterios técnicos, esteticos y de •
COLORACIÓN DEL CABELLO
bioseguridad e higiene. • Tinturación. Importancia. Clasificación. Procedimientos Técnicos.
Recomendaciones de aplicación. Medidas de seguridad.

Estilos. Modelos. Tendencias de la moda en coloración.

Carta de colores.

Sensibilidad de la piel. Test de sensibilidad.

Observación de la reacción.

Productos y materiales de tinturación. Tipos.

Descripción. Criterios de selección Colorantes. Tipos.

Formula. Propiedades: ventajas y limitaciones.

UC2 C3 Realizar la técnica de ondulación del cabello de C3 I1 Clasifica y explica las técnicas y productos cosméticos •
Productos y materiales de ondulación. Tipos. COMPONENTES QUÍMICOS Y II 3 1 4 48 32 80
manera eficiente organizando el servicio a brindar brindar de ondulación, más usadas, enunciando las medidas de • Descripción. Criterios de selección. Tipos de líquidos rizadores y FISICOS PARA EL PROCESO DE
y determinando los requerimientos técnicos y materiales. seguridad en su aplicación. neutralizantes. Propiedades. ONDULACIÓN
• Ventajas y limitaciones. Recomendaciones de aplicación. Medidas
de seguridad
C3 I2 Selecciona el equipamiento básico de ondulación,
enunciando las reglas y recomendaciones.


Descripción. Criterios de selección.

C3 I3 Realiza cambios permanentes o temporales en el


cabello según requerimientos del cliente, criterios técnicos, Tipos de líquidos rizadores y neutralizantes. Propiedades.
esteticos y de bioseguridad e higiene.

UC2 C4 Aplicar recomendaciones post servicio de C3 I1 Revisa el proceso de ondulación, enunciando las •
Tratamiento capilar intensivo PREPARACIÓN Y CUIDADOS II 3 2 5 48 64 112
tratamiento y procedimientos de ondulación, alisado medidas de control de tiempo y temperatura. •
. mascarilla protectora de color ESTÉTICOS BÁSICOS
decoloración y/o coloración, teniendo en cuenta medidas C4 I2 Conoce y describe procedimientos post servicio de
mascarilla de sábila
de bioseguridad. requerimiento para la ondulación permanente, alisado,
. mascarilla de plátano
decoloración y/o coloración. teniendo en cuenta el estado del
. mascarilla de linaza
cabello.
Repolarización capilar (mascarilla protectora, aceites...)
C4 I3 Brinda recomendaiones post servicio realizado según •
Recomendaciones post servicios
procedimiento o tratamiento realizado •
Retoques y acabado

Cuidados y recomendaciones
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE1 Comunicación efectiva.- Expresar de manera clara los conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales diversos. (UD)

CE2 Tecnologías de la información.- Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información, comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculadas al área profesional, de acuerdo a los requerimientos de su entorno laboral.(UD)

Period CRÉDITOS HORAS


CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
CE1 C2 Comunicar conceptos, ideas, opiniones, C2 I1 Identifica las ideas principales del texto utilizando Vocabulario técnico INGLES TECNICO II 0 1 1 0 32 32
sentimientos y hechos en forma escrita relacionadas a su estrategias de comprensiòn lectora. Lectura de manuales
entorno social y laboral. C2 I2 Escribe textos variados con coherencia, cohesión y
corrección, considerando las etapas del proceso de Redacción de manuales básicos
producciòn escrita.
C1 I1 Emplea aplicaciones de internet para publicar Drive TECNOLOGIAS DE LA II 1 1 2 16 32 48
CE2 C2 Utilizar software en la realización de tareas y respetando la propiedad intelectual. Canvas INFORMACION Y LA
requerimientos vinculados a su programa de estudios. Genially COMUNICACIÓN
C2 I1 Maneja herramientas WEB que permite a los usuarios
interactuar y colaborar en la creación de contenidos, Google Site
facilitando el trabajo colaborativo y las habilidades Manejo de redes sociales/páginas
informáticas.
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL
CAPACIDADES A FORTALECER ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN
UC2 C1 Efectuar la higiene y acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo aplicando productos cosméticos y tomando En el aula taller se tomaran en cuenta los temas de empleabilidad incorporados como contenido transversal.
en cuenta
UC2 criterios
C2 Ejecutar técnicos,
bajo estéticos
supervisión, y de bioseguridad
la técnica e higiene.
de decoloración y coloración del cabello de manera eficiente organizando el
servicio
UC2 C3 aRealizar
brindar la técnica de ondulación del cabello de manera eficiente organizando el servicio a brindar brindar y
determinando
UC2 C4 Aplicarlos requerimientos post
recomendaciones técnicos y materiales.
servicio de tratamiento y procedimientos de ondulación, alisado decoloración y/o
coloración, teniendoconceptos,
CE1 C2 Comunicar en cuentaideas,
medidas de bioseguridad.
opiniones, sentimientos y hechos en forma escrita relacionadas a su entorno social
y laboral.
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS
En el IES Taller del Cetpro Se organizaran jornadas de trabajo real 3

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO
CÓDIGO MODULAR DEL
DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUTO

SERVICIOS PERSONALES Y DE OTRAS ACTIVIDADES DE


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA ACTIVIDAD ECONÓMICA
HOGARES SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001 DENOMINACIÓN VARIANTE 0

FORMACIÓN** 0 N°. HORAS: 1920 N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO *** PRESENCIAL TÉCNICO


CICLO FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA


CE3 Emprendimiento.- Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, gestionando recursos para su funcionamiento con creatividad y ética, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en la creación de
bienes y/o servicios, así como en procesos o productos ya existentes. (UD)

CE4 Ética.-Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas, teniendo en cuenta las
consideraciones aplicadas en su contexto laboral.(UD)

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO MAQUILLAJES Y POSTIZOS


Period CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
UC3 C1 Proponer el servicio de maquillaje de belleza C1 l1 identifica el biotipo cutaneo, teniendo en cuenta sus El biotipo cutaneo MAQUILLAJE PERSONAL III 2 1 3 32 32 64
según sus características, condiciones, criterios técnicos, caracteristicas (graso, alípico, mixto) y sus condiciones (color, caracteristicas (graso, alípico, mixto)
equipos y herramientas de trabajo alteraciones, rasgos y morfología facial) condiciones (color, alteraciones, rasgos y morfología facial)

C1 I2 Propone estilos de maquillaje, tomando en cuenta la


ocación, criterios esteticos, así como la morfología facial y Estilos de maqullaje
requerimientos del cliente
UC3 C2 Realizar el servicio de maquillaje de belleza según C2 l1 Realiza la preparación de la piel según sus Preparación de la piel MAQUILLAJE CREATIVO III 2 2 4 32 64 96
sus características, condiciones, criterios técnicos, equipos caracteristicas, citerios técnicos, esteticos y de bioseguridad
y herramientas de trabajo e higiene.
C2 l2 Realiza el proceso de maquillaje de belleza aplicando Técnicas de Maquillaje
criterios técnicos, esteticos y de bioseguridad e higiene.

UC4 C1 Identificar el biotipo cutáneo teniendo en cuenta C1 l1 Identifica los rasgos del personaje a representar según CUIDADOS DE LA PIEL 0 0 0 0 0 0 0
Representación del personaje
sus características para efectuar pruebas alérgicas el requerimiento de caracterización.
identificación de rasgos
C1 l2 Identifica las necesidades de posticeria según el
personaje a interpretar, tomando en cuenta sus Posticeria
características (tipo, forma, color, tamaño, entre otros). características

C1 l3 realiza Pruebas alergicas siguiendo protocolos


Pruebas alergicas
establecidos
UC4 C2 Realizar el proceso de aplciación de postizos facial C1 l1 Elabora postizos faciales y/o corporales en función al Elaboración de postizos POSTIZOS III 2 1 3 32 32 64
y corporal teniendo encuenta criterios técnicos, éticos, requerimiento de caracterización utilizando materiales y
estéticos y normas de bioseguridad e higiene técnicas especializadas.
UC4 C2 Realizar el proceso de aplciación de postizos facial
y corporal teniendo encuenta criterios técnicos, éticos,
estéticos y normas de bioseguridad e higiene
C1 l2 Realiza el proceso de aplicación de posticeria al cliente
según el personaje a interpretar, con criterios técnicos,
Aplicación de la posticeria
eticos, esteticos y de bioseguridad e higiene

C1 l3 Realiza el proceso de maquillaje de caracterización Maquillaje de caracterización


aplicando diversas técnicas, esteticos y de bioseguridad e Técnicas
higiene
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE3 Emprendimiento - Identificar nuevas oportunidades de proyectos o negocios que generen valor y sean sostenibles, organizando y distribuyendo los recursos para su funcionamiento con creatividad, liderazgo y ética permanente, articulando acciones que permitan desarrollar innovaciones en
la creaciòn de bienes y/o servicios, asì como en procesos o productos ya existentes.

Period CRÉDITOS HORAS


CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
CE3 C1 Identificar oportunidades que generen ideas para C1 I1 Evalua el perfil del emprendedor para reconocer su Identificación de un problema. PLANES DE NEGOCIO III 2 1 3 32 32 64
iniciar o mejorar un negocio. potencial empresarial. Idea de negocio.
Características de una idea de negocio.
C1 I2 Investiga el entorno socioeconomico que le rodea para Características de persona emprendedora.
plantear ideas de negocios emprendedores e innovadores Plan de ahorro.
asociado al programa de estudios. Presupuesto familiar.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL


0

CAPACIDADES A FORTALECER ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN


UC3 C1 Proponer el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones, criterios técnicos, equipos y En el aula taller se tomaran en cuenta los temas de empleabilidad incorporados como contenido transversal.
UC3 C2 Realizar el servicio de maquillaje de belleza según sus características, condiciones, criterios técnicos, equipos y

CE3 C1 Identificar oportunidades que generen ideas para iniciar o mejorar un negocio.
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS
En el IES Taller del Cetpro Se organizaran jornadas de trabajo real 4

(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL MÓDULO
CÓDIGO MODULAR DEL
DENOMINACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUTO

SERVICIOS PERSONALES Y DE OTRAS ACTIVIDADES DE


SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA ACTIVIDAD ECONÓMICA
HOGARES SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS ESTILISMO CÓDIGO * S3496-2-001 DENOMINACIÓN VARIANTE 0

FORMACIÓN** 0 N°. HORAS: 1920 N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO *** PRESENCIAL TÉCNICO


CICLO FORMATIVO

UNIDAD DE COMPETENCIA DEL CATÁLOGO NACIONAL DE LA OFERTA FORMATIVA


CE5 Solución de Problemas: Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conllevan a la atención de una necesidad. (UD)

DENOMINACIÓN DEL MÓDULO ESTETICA DE MANOS Y PIES


Period CRÉDITOS HORAS
CAPACIDADES TÉCNICAS O ESPECÍFICAS INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
UC5 C1 Organizar el área de trabajo, equipos, materiales y C1 I1 Selecciona instrumentos, equipos y aparatología Materiales de belleza para manos y pies: ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE IV 4 1 5 64 32 96
herramientas de manos y pies teniendo en cuenta el según técnica a reaizar - Instrumentos MANOS Y PIES.
servicio a realizar - Equipos
- Aparatología
C1 I2 Prepara al cliente teniendo en cuenta los Materiales de belleza para manos y pies:
procedimientos del establecimiento y según el servicio a - Instrumentos
realizar - Equipos
- Aparatología
- Productos

UC5 C2 Conocer la morfología de manos y pies y C2 I1 Verifica el estado de la piel, morfología de manos, pies y La uña: LA UÑA Y SUS ENFERMEDADES IV 2 1 3 32 32 64
tratamiento de las uñas teniendo en cuenta el bienestar uñas de acuerdo a características y alteraciones - Morfología
de los clientes - Estructura
- Partes
- Tipos
- Enfermedades

C2 I2 Realiza limpieza de manos y pies teniendo en cuenta Normas de bioseguridad e higiene.


características y satisfaccion del cliente. - Limpieza de manos y pies
- Cuidados
- Recomendaciones
- Normas sanitarias.
- Limpieza, desinfección y esterilización de equipos.

UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta C3 I1 Selecciona técnicas de estética uñas y estilos Estética de uñas: ESTILOS DE MANICURE IV 1 1 2 16 32 48
los requerimientos del cliente decorativos según tendencias y requerimientos del cliente - Manicure
- Tipos de Manicure
- Técnicas de estilos decorativos
UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta
los requerimientos del cliente

C3I2 Realiza la manicure, aplicando diversas técnicas,


criterios técnicos y normas de bio seguridad e higiene Normas de bioseguridad e higiene.
Pedicure:
UC5 C4 Ejecutar diferentes técnicas de pedicura teniendo C4 I1 Realiza la pedicura aplicando diversas técnicas, TÉCNICAS DE PEDICURA IV 1 1 2 16 32 48
- Definición
en cuenta la necesidad del cliente criterios técnicos y normas de bio seguridad e higiene
- Tipos de pedicure.
- Herramientas y Materiales.
- Esterilización y desinfección de herramientas.
- Productos Cosméticos.
- Diagnóstico de pies y uñas.
- Procedimiento a realizar.
C4 I2 Identifica las diferentes enfermedades de la uña del pie Enfermedades de la uña del pie
para su tratamiento oportuno. - Clases
- Causas
- Consecuencias
- Tratamientos
Normas de bioseguridad e higiene.

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS MEDIANTE UNIDAD DIDÁCTICA

CE4 Ética - Establecer relaciones con respeto y justicia en los ámbitos personal, colectivo e institucional, contribuyendo a una convivencia democratica, orientada al bien común que considere la diversidad y dignidad de las personas.

CE5 Solución de problemas - Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.

Period CRÉDITOS HORAS


CAPACIDADES DE EMPLEABILIDAD INDICADORES DE LOGRO DE LA CAPACIDAD CONTENIDOS UNIDAD DIDÁCTICA CRÉDITOS HORAS
o Teórico Práctica Teórico Práctica
CE4 C1 Promover la práctica de valores y el respeto a los C1 I1 Demuestra empatia en el entorno de trabajo y toma Desarrollo de autoestima. FORTALECIMIENTO DE VALORES IV 1 1 2 16 32 48
derechos humanos en su entorno personal y social. decisiones acertadamente para solucionar los problemas Importancia de valorar la vida.
¿Cómo valorar la vida de los demás?
Prevención de consumo de drogas.
Prevención de enfermedades de trasmisión sexual.
C1 I2 Genera un buen clima laboral respetando los derechos Valores de honestidad y respeto.
y obligaciones de sus compañeros. El Yo y la autoestima.
Democratiza las relaciones familiares y del entorno.

CE5 C1 Mantener relaciones fluidas con los miembros del C1 I1 Demuestra empatìa en el entorno laboral y toma Identifica problemas en el entorno laboral. MANEJO DE CONFLICTOS IV 1 1 2 16 32 48
grupo respetando el trabajo de los demás y cooperando decisiones acertadamente solucionando los problemas. Liderazgo. LABORALES
en la solución de problemas. Empatía.
C1 I2 Genera un buen clima laboral respetando los derechos Técnicas para resolver problemas.
y obligaciones en su entorno. Agrupa y ordena el problema.
Estrategias de negociación.
COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD INCORPORADAS COMO CONTENIDO TRANSVERSAL
CAPACIDADES A FORTALECER ESTRATEGIAS DE REALIZACIÓN
UC5 C1 Organizar el área de trabajo, equipos, materiales y herramientas de manos y pies teniendo en cuenta el servicio a En el aula taller se tomaran en cuenta los temas de empleabilidad incorporados como contenido transversal.
UC5 C2 Conocer la morfología de manos y pies y tratamiento de las uñas teniendo en cuenta el bienestar de los clientes
UC5 C3 Aplicar técnicas de manicure teniendo en cuenta los requerimientos del cliente
UC5 C4 Ejecutar diferentes técnicas de pedicura teniendo en cuenta la necesidad del cliente
CE4 C1 Promover la práctica de valores y el respeto a los derechos humanos en su entorno personal y social.
CE5 C1 Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo respetando el trabajo de los demás y cooperando en la
EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO (EFSRT)
LUGAR PARA EL DESARROLLO DE LA EFSRT AMBIENTES/ÁREAS (1) DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFSRT (2) CRÉDITOS
En el IES Taller del Cetpro Se organizaran jornadas de trabajo real 4
(1) Colocar el nombre del espacio, área u otros, donde se desarrolla las EFSRT
(2) Realizar una breve descripción respecto al desarrollo de las EFSRT, según el lugar de realización.
ANEXO Nº10A
ITINERARIO FORMATIVO
(PARA CICLOS FORMATIVOS: TÉCNICOS Y AUXILIAR TÉCNICO)

DENOMINACIÓN DE LA CÓDIGO MODULAR DEL


CETPRO HERMENEGILDO VARGAS 0492637
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CETPRO

SECTOR ECONÓMICO OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIO FAMILIA PRODUCTIVA SERVICIOS PERSONALES Y DE HOGARES ACTIVIDAD ECONÓMICA OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS PERSONALES

DENOMINACIÓN DEL
ESTILISMO
PROGRAMA DE ESTUDIOS

CÓDIGO DE SER EL CASO * S3496-2-001 NIVEL FORMATIVO TÉCNICO N° CRÉDITOS: 80

MODALIDAD DEL SERVICIO


PRESENCIAL N° HORAS: 1920
EDUCATIVO

N° de créditos en forma
virtual (**)
COMPONENTES CURRICULARES Créd. T Créd. P Total créditos HT HP Total horas Cuadro de comprobación
Competencias técnicas o específicas 34 19 53 544 608 1152 Total horas (UD) 1472

% de créditos en forma
virtual (**)
Competencias para la empleabilidad 6 7 13 96 224 320 c h c h c h c h
EFSRT 14 14 448 448 I I II II III III IV IV

% de créditos prácticos
respecto del total de 50.00% TOTALES 40 40 80 640 1280 1920 21 512 19 448 20 480 20 480
créditos:

Equivalencia de un (1) crédito:(4) HT 16 HP 32


Créditos:
Periodos Académicos (créditos y horas) Créditos Académicos Horas Filtro Fuera del rango
MÓDULO DESCRIPCION DE LA COMPETENCIA UNIDAD DIDÁCTICA
I(c) I(h) II (c) II (h) III (c) III (h) IV (c) IV (h) Teóricos Prácticos Total De teoría Prácticas Total Total Dentro del límite permitido

ORGANIZANDO EL SERVICIO PARA UNA BUENA ATENCIÒN 3AL CLIENTE


64 2 1 3 32 32 64 Dentro del rango
64
Compencias técnicas

UC1 Ejecutar el servicio de peluquería ESTILOS Y TENDENCIAS EN CORTE DE CABELLO 3 64 2 1 3 32 32 64


y barbería, teniendo en cuenta el 64
ESTETICA DEL CABELLO, BARBA Y BIGOTE

diagnóstico capilar, requerimientos del PEINADOS CON CREATIVIDAD Y ESTILO 3 64 2 1 3 32 32 64


cliente, procedimientos del 64
establecimiento, criterios técnicos, APLICACIÓN DE POSTIZOS Y EXTENSIONES EN EL
estéticos y de bioseguridad e higiene. 3 64 2 1 3 32 32 64
CABELLO 64

CORTE DE CABELLO, BARBERIA Y ARREGLO DE BIGOTE 2 48 1 1 2 16 32 48


48
CE1 Comunicación efectiva.- Expresar
Competencias para

de manera clara los conceptos, ideas, INGLES TECNICO 1 32 0 1 1 0 32 32


la empleabilidad

32
sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e
interactuar con otras personas en
MANEJO DE TICS 2 48 1 1 2 16 32 48
contextos sociales y laborales diversos.
(UD)
48
Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 3 96 0 3 3 0 96 96
96
DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO CAPILAR 2 48 1 1 2 16 32 48 48
Competencias

UC2 Realizar procedimientos técnicos DECOLORACIÓN Y/O COLORACIÓN DEL CABELLO 3 64 2 1 3 32 32 64


técnicas
A DEL CABELLO, BARBA Y BIGOTE

capilares, tomando en cuenta su 64


diagnóstico, requerimientos del COMPONENTES QUÍMICOS Y FISICOS PARA EL 4 80 3 1 4 48 32 80
cliente, y de bioseguridad e higiene. PROCESO DE ONDULACIÓN 80
PREPARACIÓN Y CUIDADOS ESTÉTICOS BÁSICOS 5 112 3 2 5 48 64 112
112
ESTETICA DEL CABELLO, BARBA Y BI
CE1 Comunicación efectiva.- Expresar
de manera clara los conceptos, ideas, INGLES TECNICO 1 32 0 1 1 0 32 32

empleabilidad
Competencias
32
sentimientos, hechos y opiniones en

para la
forma oral y escrita para comunicarse e
interactuar con otras personas en TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA
contextos sociales y laborales diversos. COMUNICACIÓN 2 48 1 1 2 16 32 48
(UD)
48

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 3 96 0 3 3 0 96 96


96
MAQUILLAJE PERSONAL 3 64 2 1 3 32 32 64
CE3 Emprendimiento.- Identificar 64
nuevas oportunidades de proyectos o
negocios que generen valor y sean MAQUILLAJE CREATIVO 4 96 2 2 4 32 64 96
96
sostenibles, gestionando recursos para
su funcionamiento con creatividad y CUIDADOS DE LA PIEL 3 64 2 1 3 32 32 64
ética, articulando acciones que 64
Competencias técnicas

permitan desarrollar innovaciones en


la creación de bienes y/o servicios, así
como en procesos o productos ya
existentes. (UD)
TÉCNICAS CAPILARES, TINTES Y PERMANENTES

CE4 Ética.-Establecer relaciones con


respeto y justicia en los ámbitos
personal, colectivo e institucional, POSTIZOS 3 64 2 1 3 32 32 64
contribuyendo a una convivencia
democrática, orientada al bien común
que considere la diversidad y dignidad
de las personas, teniendo en cuenta las
consideraciones aplicadas en su
contexto laboral.(UD)
64

CE3 Emprendimiento - Identificar


nuevas oportunidades de proyectos o
Competencias para la

negocios que generen valor y sean


empleabilidad

sostenibles, organizando y
distribuyendo los recursos para su
funcionamiento con creatividad, PLANES DE NEGOCIO 3 64 2 1 3 32 32 64
liderazgo y ética permanente,
articulando acciones que permitan
desarrollar innovaciones en la creaciòn
de bienes y/o servicios, asì como en
procesos o productos ya existentes.
64

Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 4 128 0 4 4 0 128 128


128
ORGANIZACIÓN DEL ÁREA DE MANOS Y PIES. 5 96 4 1 5 64 32 96
CE5 Solución de Problemas: Identificar 96
Competencias

situaciones complejas para evaluar


técnicas

posibles soluciones, aplicando un 3 64 2 1 3 32 32 64


LA UÑA Y SUS ENFERMEDADES 64
conjunto de herramientas flexibles que
conllevan a la atención de una ESTILOS DE MANICURE 2 48 1 1 2 16 32 48
48
necesidad. (UD)
TÉCNICAS DE PEDICURA 2 48 1 1 2 16 32 48
48
FORTALECIMIENTO DE VALORES
ESTETICA DE MANOS Y PIES

2 48 1 1 2 16 32 48 48
CE4 Ética - Establecer relaciones con
Competencias para la empleabilidad

respeto y justicia en los ámbitos


personal, colectivo e institucional,
contribuyendo a una convivencia
democratica, orientada al bien común
que considere la diversidad y dignidad
de las personas.
MANEJO DE CONFLICTOS LABORALES 2 48 1 1 2 16 32 48
CE5 Solución de problemas - Identificar
situaciones complejas para evaluar
posibles soluciones, aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que
conlleven a la atención de una
necesidad.
48
Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo (ESRT) 4 128 0 4 4 0 128 128
128

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