Actividad Dani starUML

COLEGIO COMFANDI
ACTIVIDAD REQUERIMIENTOS Y UML

GRADO: DECIMO
PERIODO III
AÑO LECTIVO 2017-2018
PROBLEMA:
El Sistema educativo Comfandi requiere un Software que les permita a los

Rectores, coordinadores y profesores, de todos los colegios del sistema, organizar
y administrar digitalmente la información sobre los estudiantes, en especial las
valoraciones. Con las calificaciones cargadas en el sistema, se podrá generar
estadística; por ejemplo: promedio de una evaluación, nota más baja y nota más
alta, entre otros. Además, se podrá realizar de forma fácil reportes con
dichas estadísticas.
Área: Tecnología e Informática

COLEGIO COMFANDI
GRADO: DECIMO
PERIODO III
● Identifique los requerimientos funcionales y no funcionales (explique cada

uno)
✓ Requerimientos básicos: se estructura su identificación al buscar
respuestas a preguntas como:
✓ ¿Cuál es el proceso básico del colegio? (razón)
✓ ¿Qué datos utiliza o produce este proceso? (información de los estudiantes,
valoraciones, administrativos, etc.)
✓ ¿Cuáles son los límites impuestos por el tiempo y la carga de trabajo?
✓ ¿Qué controles de desempeño utiliza? (verificar total de estudiantes, notas,
valoración, porcentaje, etc.)
✓ Las siguientes preguntas son de utilidad para adquirir la comprensión

necesaria:
✓ ¿Cuál es la finalidad de la actividad dentro del colegio? (procesos específicos: Actividad
“organizar y administrar digitalmente la información sobe los estudiantes” Finalidad
“Verificar y generar estadísticas)
✓ ¿Qué pasos se siguen para realizarla?
✓ ¿Dónde se realizan estos pasos?
✓ ¿Quiénes los realizan?
✓ ¿Cuánto tiempo tardan en efectuarlos?
✓ ¿Con cuánta frecuencia lo hacen?
✓ ¿Quiénes emplean la información resultante?
✓ Identificación de elementos
Durante esta, se debe identificar muy claramente los siguientes elementos:

✓ Procesos
✓ Flujos de datos entre procesos
✓ Bases de datos
✓ Datos de las bases de datos
✓ Preguntas generales:
✓ ¿Cuántos profesores asisten en el área(s) que se pretende desarrollar el sistema; o sea,
cuántos tienen relación directa con el proyecto
✓ ¿Cuáles son las personas claves en el sistema? ¿Por qué son importantes?
✓ ¿Existen manuales de procedimientos, políticas o lineamientos de desempeño
documentados oficial o no oficialmente? Si los hay, ¿Se cumplen en forma cabal en el
100% de las ocasiones?, es decir, ¿se respetan dichos procedimientos?

COLEGIO COMFANDI
GRADO: DECIMO
PERIODO III
✓ ¿Existen métodos para evadir el sistema?, ¿Por qué se presentan?

✓ ¿Qué áreas necesitan un control específico?
✓ ¿número de estudiantes, y porcentajes según la valoración?
✓ Requerimientos funcionales y no funcionales
➢ Requerimientos Funcionales
1. Registro de doctores
2. Registro de pacientes
3. Eliminar pacientes
4. Gestionar citas
5. Generar reportes de pacientes y consultas
6. Consultar información del usuario
➢ Requerimientos No Funcionales:
1. No permitir que un doctor se registre con la misma id
2. No permitir que un paciente se registre con la misma id
3. Fácil Uso y entrenamiento.
4. Mensajes de Error.
5. No podrá cerrarse una operación hasta no concluir las demás.
6. Obligatoriedad de Campos.
7. Manejo de Tipos de Datos
8. Validación de contraseñas.
2. Modele los casos de uso y de clases, implementando alguna herramienta en

línea (sugeridas: Lucidchart, Gliffy, Cacoo, draw.io, etc.)
Requisito1: Autenticarse
Es un requerimiento opcional para el usuario, ya que este en cualquier momento
puede activarlo/desactivarlo. Esta funcionalidad se añade en dado caso que el
usuario quiera proteger sus datos, por ejemplo: La computadora donde instaló el
SW lo usen varias personas.
• Para ingresar a la aplicación se debe validar que el usuario esté registrado
en el Sistema. Válido si está activado esta opción.
• Mecanismo para recuperar la clave en caso de olvido por parte del usuario.

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El Sistema educativo Comfandi requiere un Software que les permita a los

Área: Tecnología e Informática

● Identifique los requerimientos funcionales y no funcionales (explique cada

✓ Las siguientes preguntas son de utilidad para adquirir la comprensión

Durante esta, se debe identificar muy claramente los siguientes elementos:

Área: Tecnología e Informática

✓ ¿Existen métodos para evadir el sistema?, ¿Por qué se presentan?

✓ Requerimientos funcionales y no funcionales

2. Modele los casos de uso y de clases, implementando alguna herramienta en

Área: Tecnología e Informática

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