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    Ficha 1 Autoevaluación

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    Jeni Luz Ponce
    Este documento contiene dos fichas de autoevaluación y coevaluación de estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Acomayo". La primera ficha muestra la autoevaluación de Rolando Condori Deza sobre su desempeño académico, donde se califica a sí mismo con una nota de 14. La segunda ficha presenta la coevaluación de Guido Huaraccallo Zevallos realizada por un compañero, donde se le da una calificación de 15.5. Ambas fichas evalúan el desempeño de

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    autoevaluacion

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    Este documento contiene dos fichas de autoevaluación y coevaluación de estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Acomayo". La primera ficha muestra la autoevaluación de Rolando Condori Deza sobre su desempeño académico, donde se califica a sí mismo con una nota de 14. La segunda ficha presenta la coevaluación de Guido Huaraccallo Zevallos realizada por un compañero, donde se le da una calificación de 15.5. Ambas fichas evalúan el desempeño de

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    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “ACOMAYO”

    D.S. 10-90-ED - R.D. N°039 -2014-MINEDU RD N° 301-2016-MINEDU/VMGP/DIGEDD/DIFOID

    Opcional
    FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
    ÁREA : DESARROLLO PERSONAL UNICA - I
    ESPECIALIDAD : EDUCACIÓN INICIAL
    SEMESTRE : CICLO - III
    FORMADOR : WILFREDO SOSA VITULAS
    ESTUDIANTE : _Rolando CONDORI DEZA-

    INSTRUCCIÓN: Debes indicar tu opinión, siendo lo más sincero y objetivo posible


    ' ESCALA ITEMS ' 0 1 2 3
    Nunca A Casi Siempre
    veces siempre
    1 Asiste puntualmente a la clase X
    2 Atiende las orientaciones y explicaciones del profesor por WhatsApp y X
    videoconferencia
    3 Participa activa y efectivamente a las actividades grupales e individuales X
    propuestas en clases de videoconferencia.
    4 Es responsable con sus obligaciones académicas X
    5 Procura evitar la copia y plagio en tareas y actividades académicas X
    6 Manifiesta respeto hacia las compañeras (os) y hacia el profesor. X
    7 Demuestra interés y motivación por aprender las actividades o contenidos X
    dados en la video conferencia y otras actividades
    8 Apoya sus ideas con argumentos, fruto de sus o mis conocimientos X
    9 Expresa sus puntos de vista con claridad. X
    10 Da solución adecuada a situaciones problemas relacionadas con los temas X
    estudiados en clase y de los aprendizajes virtuales.
    11 Realiza los trabajos asignados en clases virtuales X
    12 Desarrolla actividades extracurriculares (estudio personal, consultas e X
    investigaciones, entre otros)
    13 Hago todo lo posible por superar mis dificultades académicas y aprender los X
    contenidos que me parecen difíciles.
    TOTAL 1 18 9

    SUMA TOTAL 28
    ESCALA DE VALORACION CALIFICACION CUANTITATIVA CALIFICACION
    CUALITATIVA
    Siempre: 3 Me califico con una nota __14__ Sobresaliente: 19 - 20
    Casi siempre: 2 Muy bueno: 17 - 18
    A veces: 1 28/2= 14 Bueno: 14-15-16
    Nunca: 0 Suficiente: 11-12-13
    Insuficiente: 10 a menos

    1 FICHA DE EVALUACIÓN y COEVALUCIÓN


    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “ACOMAYO”
    D.S. 10-90-ED - R.D. N°039 -2014-MINEDU RD N° 301-2016-MINEDU/VMGP/DIGEDD/DIFOID

    FICHA DE COEVALUACIÓN.
    ÁREA : DESARROLLO PERSONAL UNICA - I
    ESPECIALIDAD : EDUCACIÓN INICIAL
    SEMESTRE : CICLO - III
    FORMADOR : WILFREDO SOSA VITULAS
    ESTUDIANTE : _HUARACCALLO ZEVALLOS Guido__

    INSTRUCCIÓN: Debes indicar tu opinión, siendo lo más sincero y objetivo posible


    ' ESCALA ITEMS ' 0 1 2 3
    Nunca A Casi Siempre
    veces siempre
    1 Asiste puntualmente a la clase X
    2 Atiende las orientaciones y explicaciones del profesor por WhatsApp y X
    videoconferencia
    3 Participa activa y efectivamente a las actividades grupales e individuales X
    propuestas en clases de videoconferencia.
    4 Es responsable con sus obligaciones académicas X
    5 Procura evitar la copia y plagio en tareas y actividades académicas X
    6 Manifiesta respeto hacia las compañeras (os) y hacia el profesor. X
    7 Demuestra interés y motivación por aprender las actividades o contenidos X
    dados en la video conferencia y otras actividades
    8 Apoya sus ideas con argumentos, fruto de sus o mis conocimientos X
    9 Expresa sus puntos de vista con claridad. X
    10 Da solución adecuada a situaciones problemas relacionadas con los temas X
    estudiados en clase y de los aprendizajes virtuales.
    11 Realiza los trabajos asignados en clases virtuales X
    12 Desarrolla actividades extracurriculares (estudio personal, consultas e X
    investigaciones, entre otros)
    13 Hago todo lo posible por superar mis dificultades académicas y aprender los X
    contenidos que me parecen difíciles.
    TOTAL 16 15

    SUMA TOTAL 31
    ESCALA DE VALORACION CALIFICACION CUANTITATIVA CALIFICACION
    CUALITATIVA
    Siempre: 3 Me califico con una nota _15.5___ Sobresaliente: 19 - 20
    Casi siempre: 2 Muy bueno: 17 - 18
    A veces: 1 31/2= Bueno: 14-15-16
    Nunca: 0 Suficiente: 11-12-13
    Insuficiente: 10 a menos

    2 FICHA DE EVALUACIÓN y COEVALUCIÓN

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