RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

EJERCICIO QUINTO A B C

1. Miguel compra 12 dulces por 30 pesos. Si al día siguiente el precio de cada dulce se
incrementó a 6 pesos, cuanto se ahorró Miguel por dulce al comprarlos con el precio
anterior.

(A) 2 pesos 30 15 5 1 5 12 5 7 1
(B) 2 1 pesos = = =2 6− = − = =3
2 12 6 2 2 2 6 2 2 2
(C) 3 pesos
(D) 3 1 pesos
2
(E) 5 pesos

2. El resultado de la operación 1
·3·5·7· 9

es:
3 5 7 9 11

945
(A) 10394
9
(B)
11 (1)(3)(5)(7)(9) 1
=
(C)
1 (3)(5)(7)(9)(11) 11
3

5
(D)
7

1
(E)
11

3. Si 𝑥2 = 3 a que es igual 𝑥6
X2 = 3
(A) 3
x 2=3
(B) 6 x= √ X6 = (3 ½)6
(C) 9 ❑ X6 = 3 6/2 = 33
(D) 27 X6 = 27
(E) 54
x = ❑√ 3 = 3 ½

4. Si 𝑥3 = −8 a que es igual 𝑥5
(A) -2
X3 = -8 x5 = ?
(B) 2
(C) -16 (-2)3 = (-2) (-2) (-2) (-2) = -8
X = -2 X = -32
(D) 32
(E) -32 X5 = (-2)5 = (-2) (-2) (-2) (-2) (-2)

5. Si 3x+5=103 determina a que es igual √3𝑥 + 2

(A) 8
(B) 9
(C) 10
3x + 5 -3 = 103 – 3
(D) 98
(E) 103
3x + 2 = 100
√100 = 10
6.Determina el valor que falta en la siguiente tabla

X Y
1 3
1 3 2 5
3 7
3 7 4 9
5 11
4 6 13
6 1
3

(A) 8
(B) 9
(C) 10
(D) 11
(E) 12

7. Determina el valor que falta en la siguiente tabla

X Y

1 2 1 3 (1)2 = 1 + 1 = 2
2 5 (2)2 = 4 + 1 = 5
2 5 3 10 (3)2 = 9 + 1 = 10
4 17 (4)2 = 16 + 1 = 17
3

4 1
7
(A) 8
(B) 9
(C) 10
(D) 11
(E) 12

8.

Determina el valor que falta en la siguiente tabla

X Y

1 1 1 1 (1)3 = 1
2 8 (2)3 = 8
2 8
3 27 (3)3 = 27
3 4 64 (4)3 = 64

4 6
4
(A) 9
(B) 16
(C) 25
(D) 27
(E) 81
9. Determina la fórmula que da el termino general en función de n en la siguiente secuencia: 3, 6, 11, 18,
… (considera el primer término cuando n=1)

(A) 2𝑛
n=1 (1)2 + 2 = 1 + 2 = 3
(B) 2𝑛 + 1 n2 + 2 n=2 (2)2 + 2 = 4 + 2 = 6
(C) 3𝑛
(D) 𝑛2 + 1 n=3 (3)2 + 2 = 9 + 2 = 11
(E) 𝑛2 + 2 n= 4 (4)2 + 2 = 16 + 2 = 18
10. Determina la fórmula que da el termino general en función de n en la siguiente secuencia: 2, 5, 10,
17,… (considera el primer término cuando n=1)
n=1
(A) 2𝑛 2 5 10 17
(B) 2𝑛 + 1 n=2
(C) 3𝑛 2
n +1 n=1=2=3=4
n=3
(D) 𝑛2 + 1
(E) 𝑛2 + 2 n= 4

11. Si x es un número par, ¿cuál de las siguientes expresiones resulta número impar?
(A) x  4
(B) x + 4
x+1 X+1=2+1=3
(C) 2 (x + 1)
(D) x (x  1) 4+1=5
(E) x + 1

12. La suma de dos números enteros impares consecutivos es 104, determina el impar mayor.
(A) 41
2x + 1 + 2x + 3 = 104 2 + 1 = 3 2 (25) + 3
(B) 49
(C) 51
Impar 104 4x + 4 = 104 50 + 3
(D) 53 4x = 104 – 4 53  51
(E) 55 4x = 100
X = 100/4 = 25
13. Determina los siguientes dos números en la siguiente secuencia: 1, 3, 3,
7, 5, 11, 7, 15, ,
(A) 15, 17
1, 3, 3, 7, 5, 11, 7, 15, 9, 19
(B) 9, 19
(C) 19, 17
(D) 21, 23
(E) 9, 21

14. Determina el número representa el punto en la siguiente recta numérica.

(A) 1
5
(B) 2
5
(C) 3
4
(D) 4
5
(E) 5
6 4
5
15. Determina el número representa el punto en la siguiente recta numérica.

(A) 3
5
(B) 4
5
(C) 6
5
(D) 7
5 8
(E) 8
5 5

16. En una escuela todos estudiantes reciben una de las cuatro calificaciones: A, B, C y D. Si 1
4
obtienen A, 1 obtienen B, 1 obtienen C y 20 alumnos reciben D. ¿Cuántos estudiantes hay en
2 5
total en la escuela?
(A) 30
20 (x/4 + x/2 + x/5 + 20 = x)
(B) 60 5x + 10x + 4x + 400 = 20x
(C) 100 19x + 400 = 20x
(D) 200 400 = 20x – 19x
(E) 400 400 = x

17. El largo de un rectángulo se incrementa 15% y el ancho del rectángulo se incrementa por 20%.
Determina el porcentaje en que el área se incrementa.
(A) 10%
(B) 15% (1.15x) (1.2y) =
(C) 20% X 1.15x 1.38xy
(D) 38% 38%
(E) 40% y
1.2 y
y
18. Si se tienen dos círculos de radio 1cm y 2cm respectivamente, ¿cuál es la razón del área del
primero con respecto al segundo?
A) 1:2 π r2
B) 1:4 r = 1cm
C) 2:1 r = 2cm π - 4π 3.14 – 12.56
D) 3:1 C1 = (1)2 π = π 1:4 1:4
E) 4:1 2
C2 = (2) π = 4π
19. Una secretaria puede hacer 3 escritos del mismo tamaño en 4 horas. ¿Qué tiempo le llevará a
la misma secretaria realizar 5 trabajos de la misma longitud?
(A) 7h. 15 min.
(B) 7h. 30 min. EM (5) (240) /3 = 1200/3 = 400
(C) 7h. 45 min. 3 – 240 400/60 = 6.66
(D) 6h. 20 min. 5-X 6 X 60 = 360 = 6h 40min
(E) 6h. 40 min.

20. El precio de un traje de caballero es de 3060 pesos una vez que se ha efectuado un descuento
del 15 %. ¿Cuál es el precio original del traje?
(A) 2601
(B) 3519 3600 – 85%
(C) 3600
(D) 3825 X - 100%
(E) 4000 (3060) (100)/85 = 30600/85 = 3600
21. Determina el valor entero más grande posible de n para que 2𝑛 divida a 508
(A) 2
(B) 6
(C) 8
(D) 10
(E) 14

22. Si m es un entero positivo. ¿Cuál es el menor valor de m para el cual √5𝑚 es un entero?
3
(A) 3
(B) 5
(C) 15
(D) 25
(E) 60

23. Determina un número mayor a 50 que al dividirlo entre 3 y 5 da residuo 2

(A) 15
(B) 50
(C) 75
(D) 93
(E) 107

24. Una costurera tiene dos listones de longitudes 75m y 175m y necesita cortar ambos en listones
lo más largos posibles y de igual longitud sin que le sobre material.
(A) 5
(B) 10
(C) 15
(D) 25
(E) 75

25. A Juan y su esposa les pagan en diferentes fechas a Juan cada18 días y a su esposa cada15
días. Si el día de hoy coincidieron, ¿cuántos días deben de transcurrir para que vuelvan a
coincidir?
(A) 15
(B) 18
(C) 30
(D) 45
(E) 90

26. Si √X+n = 1, entonces n = ?

√X+9
(A) 1
(B) 3
(C) 5
(D) 8
(E) 9

27. Si X = 5 , ¿Cuál es el valor de 7X?

y 7 5y
(A) 1
(B) 4
(C) 8
(D) 16
(E) 20

28. Si x + 3 = a, entonces x + 6 =
(A) a+3
(B) 2ª
(C) a+6
(D) 2a+3
(E) 2a+6
29. Determina el valor de x en la siguiente expresión 2𝑥+4
= 𝑥+2
3 2
(A) -1
(B) 1
(C) -2
(D) 2
(E) -3

30. Determina el valor de x en la siguiente expresión 16−2𝗑

=9
−4
(A) -10
(B) 13
(C) 20
(D) 26
(E) 52

31. En una clase de 40 estudiantes, 14 tienen ipod y 30 tienen celular. ¿Cuántos estudiantes tienen
ambos aparatos, si se sabe que todos tienen al menos uno de los dos?

(A) 0
(B) 4
(C) 6
(D) 7
(E) 11

32. En una preparatoria el club de Matemáticas tiene 15 miembros y el club de Ciencias tiene
12 miembros. Si en total 13 estudiantes pertenecen ya sea solamente a Matemáticas o solamente a
Ciencias, ¿cuántos estudiantes pertenecen a ambos clubes?
(A) 2
(B) 6
(C) 7
(D) 12
(E) 14

33. 416 estudiantes tienen un ipod, un celular o ambos. Si 316 son dueños de celular, ¿cuántos son
dueños de ipod pero no de celular?
(A) 36
(B) 100
(C) 136
(D) 180
(E) 316
34. En una encuesta realizada a 300 consumidores, se obtuvieron los siguientes resultados:

Inversionista Product
s o
180 Tipo A
130 Tipo B
40 Ambos

En la tabla anterior, si se elige uno de los consumidores al azar, ¿cuál es el porcentaje de probabilidad
de que haya preferido solamente en el producto de tipo B?
(A) 60%
(B) 13.34%
(C) 30%
(D) 46.67%
(E) 52%

35. En una encuesta realizada a 300 consumidores, se obtuvieron los siguientes resultados:

Inversionista Product
s o
180 Tipo A
130 Tipo B
40 Ambos

En la tabla anterior, si se elige uno de los consumidores al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no
prefiera el producto tipo A ni el B?
(A) 0.1
(B) 0.2
(C) 0.3
(D) 0.4
(E) 0.5

36. Si a la raíz cuadrada de la diferencia de x y 3 se le añade 5 y da como resultado 9.

Determina el valor de x.
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 16
(E) 19

37. Laura compra 𝑥 dulces por 𝑦 pesos y Juan compra 𝑦 dulces por 𝑥 pesos. Determina el promedio
del costo por dulce de todos los dulces que compraron Laura y Juan.

(A) 𝑥𝑦
𝑥+𝑦

2𝑥𝑦
(B) 𝑥+𝑦

𝑥+𝑦
(C) 𝑥𝑦

2(𝑥+𝑦)
(D) 𝑥𝑦

(E) 𝑥𝑦
38. En un número de tres dígitos, el dígito de las centenas es el triple de las decenas y el dígito de las
decenas es la mitad del dígito de las unidades. Determina cual es el dígito de las unidades si la suma de
los tres dígitos es 12.

(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 6
(E) 9

39. Si (𝑡 − 3)2 = 0, determina el valor de (𝑡 + 4)(𝑡 − 1).

(A) - 4
(B) 1
(C) 3
(D) 7
(E) 14

40. Determina una de la raíces de la siguiente ecuación 𝑥2 − 25 = 0

(A) - 25
(B) 25
(C) - 5
(D) 0
(E) No se puede determinar

41. Determinar el valor de “x” en el siguiente trapecio rectángulo:

(A) √30
(B) 6√30
(C) 2√30
(D) 4√30
(E) √218

42. En la siguiente figura, la medida en centímetros del lado w es:

(A) 26 cm.
(B) √119 cm.
(C) 39 cm.
(D) 13 cm.
(E) 52 cm.
43. Encontrar el valor de “w” en la siguiente figura.

(A) 6
(B) 3
(C) 9
(D) √3
(E) √6

44. Determinar la distancia del segmento ̅𝑃̅𝑄̅, si las coordenadas de los puntos P y Q son: P ( 8, 1 )
y Q ( 1, 25 ).

(A) 12.5
(B) 50
(C) √527
(D) 75
(E) 25

45. Calcular el perímetro del triángulo en la figura.

(A) 6(3 + √5) m

(B) 18 m
(C) 6√5 m
(D) 6√3 m
(E) 6(3 + √3) m

46. Calcular el valor de “x” en el polígono siguiente:

(A) 18°
(B) 180°
(C) 36°
(D) 72°
(E) 12°
47. La siguiente figura es un trapecio con los lados AD y BC paralelos. ¿Cuál es la medida en grados
del ángulo ADC?

(A) 22.5°
(B) 112.5°
(C) 45°
(D) 67.5°
(E) 11.25°

48. En la siguiente figura, ̅𝐴̅𝐵̅||̅𝐷̅𝐶̅, y la recta L corta los lados ̅𝐴̅𝐵̅ y ̅𝐷̅𝐶̅ en los puntos V y U. Si la medida
del ángulo 1 es de 105°, ¿cuántos grados mide el ángulo 2?

(A) 75°
(B) 105°
(C) 36°
(D) 180°
(E) 90°

49. El ángulo “x” equivale a:

(A) 12.5°
(B) 75°
(C) 36°
(D) 72°
(E) 25°
50. En la siguiente figura determinar el valor de “w”.

(A) 120°
(B) 180°
(C) 240°
(D) 60°
(E) 90°

51. ¿Cuál es el perímetro del siguiente triángulo?

(A) 6w-x
(B) 6w+4
(C) 6w-x+4
(D) 4-x
(E) 6w+x-4

52. En la siguiente figura, el área del cuadrado siguiente es:

(A) 144
(B) 288
(C) 36
(D) 72
(E) 18
53. Si PQRS es un cuadrado de 9 centímetros por lado, ¿cuál es el área de la región
sombreada en centímetros cuadrados?

(A) 162 cm2

(B) 81 cm2
(C) 40.5 cm2
(D) 20.25 cm2
(E) 121.5 cm2

54. El perímetro de cuadrado es 5 veces el perímetro de otro, ¿cuántas veces el área del cuadrado
mayor es el área del cuadrado menor?

(A) 25 veces.
(B) 50 veces.
(C) 12.5 veces.
(D) 75 veces.
(E) 100 veces.

55. ¿Cuál es el área del polígono ABCD?

(A) 640
(B) 320
(C) 1280
(D) 160
(E) 1920
56. En la figura siguiente el segmento de recta ̅𝑅̅𝑆̅ es perpendicular al segmento
𝑃̅

̅𝑅̅, entonces la medida del ángulo “w” es:

(A) 5°
(B) 20°
(C) 10°
(D) 30°
(E) 40°

57. En la figura, ¿cuál es el valor de A + B + C + D ?

(A) 600°
(B) 900°
(C) 150°
(D) 300°
(E) 1200°

58. En la figura siguiente, PQR es un triángulo dividido en cuatro triángulos congruentes. Si el área de
uno de esos triángulos es de 8 centímetros cuadrados, ¿cuál es el área del triángulo PQR, en
centímetros cuadrados?

(A) 128 cm2

(B) 96 cm2
(C) 32 cm2
(D) 16 cm2
(E) 64 cm2
59.

En la figura anterior, los segmentos de recta 𝐴̅

̅𝐷̅ y ̅𝐴̅𝐹̅ trisecan el ángulo A. Sí < DCG = 55°
y el < FEG = 42°, entonces el ángulo A mide:

(A) 39°
(B) 13°
(C) 78°
(D) 19.5°
(E) 117°

60.

En la figura de arriba ̅𝑃̅𝑄̅ es la paralela a ̅𝑆̅𝑇̅ y ̅𝑃̅𝑅̅ = ̅𝑄̅𝑅̅. Si el ángulo S es 66°, entonces x
es:

(A) 24°
(B) 96°
(C) 12°
(D) 48°
(E) 144°

61. José vendió teléfonos celulares durante la semana pasada, al final de cada día registró la cantidad
de unidades vendidas.

120
Celulares vendidos

100

80

60

40

20

0
lunesmartes miercoles juevesviernessabado domingo
Dias de la semana
Con base a los datos mostrados ¿Cuál fue el promedio de las ventas en esa semana?

(A) 60
(B) 70
(C) 90
(D) 100
(E) 50

62. Una encuesta realizada a 1500 alumnos sobre sus preferencias deportivas mostro los
siguientes resultados:

Otros
Deportes
Basquetbol
18%

Futbol Atletismo
62% 14%

Determina ¿Cuántos alumnos prefieren los deportes denominados “otros” en la grafica circular?

(A) 930
(B) 270
(C) 90
(D) 210
(E) 120

63. La siguiente grafica muestra la cantidad de aciertos sobre 10 en los alumnos de cierta
materia. Indica la mediana de la cantidad de aciertos en este grupo.

10
Aciertos

8
6
4
2
0

Alumnos

(A) 1
(B) 8
(C) 1 y 8
(D) 4
(E) 5
64. La siguiente gráfica muestra las ganancias anuales de una empresa en un periodo de 7
años.

Millones de Euros Título del gráfico

10

0 1 2 3 4 5 6 7
años

¿En qué años la ganancia fue mayor?

(A) 1 y 2
(B) 2 y 3
(C) 3 y 4
(D) 4 y 5
(E) 5 y 6

65. Se realiza una encuesta a 600 clientes de una cafetería sobre el tipo de café que más le
agrada, y los resultados son los siguientes, mostrados en la siguiente gráfica.

Tipos de café

Moka
16%Americano
20%
Express 12%
Capuchino 52%

¿Cuántos toman Express?

(A) 52
(B) 96
(C) 120
(D) 72
(E) 312
66. En una clase de 10 alumnos las calificaciones en la materia de Arte finales fueron:
7,7,7,7,7,8,8,8,8,10 ¿Cuál es la mediana?

(A) 7
(B) 8
(C) 7.5
(D) 8.5
(E) 7 y 8

67. La siguiente tabla muestra la asistencia a cinco salas de cine del centro comercial.

Sa Asistenci
la a
A 386
B 400
C 290
D 450
E n
Si la mediana de la asistencia a las cinco salas es 386 y no hay dos salas con el mismo número de
asistencias, ¿Cuál es el mayor valor posible para “n”?

(A) 380
(B) 390
(C) 500
(D) 385
(E) 386

68. Las temperaturas en una semana fueron: 22°, 18°, 24°, 23°, 20°, 25°, 22° ¿Cuál es la
mediana?

(A) 20°
(B) 23.5°
(C) 23°
(D) 22°
(E) 22.5°

69. Si el día primero de un mes es lunes y el mes tiene 31 días, ¿Cuáles son los días de la semana de
moda en dicho mes?

(A) Lunes, martes y miércoles

(B) Domingo, lunes y martes
(C) solo miércoles
(D) Sábado, domingo y lunes
(E) Jueves, viernes y sábado

70. La siguiente tabla muestra la preferencia de 10 destinos vacacionales en las playas de México,
¿Cuál es el valor que falta en el destino Playa del Carmen para que la moda de la tabla sea 4?

Acapul Canc Huatul Ixtapa Los Playa Puert Veracr Mazatl Puerto
co ún co Cab del o uz án Escondi
os Carm Valla do
en rta
4 5 1 3 2 ¿ 4 3 1 2
?

(A) 5
(B) 3
(C) 4
(D) 1
(E) 2
71. En una urna se encuentran 20 esferas: 7 blancas, 5 rojas y 8 azules. ¿Cuál es la
probabilidad que al sacar una sea azul o roja?

(A) 2
(B) 15
20
(C) 13
20
(D) 1
3
(E) 18
20

72. En un concurso de “carta a un amigo” se encuentran 250 sobres de tres colores diferentes; 170
verdes, 50 amarillos, y 30 azules. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar el sobre ganador sea uno
verde o azul?

5
(A)
4
3
(B)
5
14
(C)
25
4
(D)
5
8
(E)
25

73. Con los datos del problema anterior, ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar un sobre no sea
amarillo?

5
(A)
4
3
(B)
5
14
(C)
25
4
(D)
5
8
(E)
25

74. Al anotar el color de los autos que pasan en media hora en un punto de carretera, se obtiene la
siguiente información:

Blanc Rojo Gris Negr

os s es os
9 7 4 10

¿Cuál es la probabilidad de obtener un auto de color Rojo?

9
(A)
25
7
(B)
30
10
(C)
28
6
(D)
28
7
(E)
26
75. Hay 450 alumnos de tercer año de secundaria y de ellos 405 se graduarán. ¿Qué parte del total no
se graduará?

(A) 1
6
7
(B) 30
1
(C) 10
9
(D) 10
(E) 2
3

76. El promedio de cuatro números es 30, tres de ellos son 45, 30, y 25. ¿Cuál es el número que falta?

(A) 100
(B) 35
(C) 120
(D) 20
(E) 40

77. Si el promedio de dos números es 47 y uno de ellos es 24, ¿Cuál es el otro número?

(A) 94
(B) 70
(C) 117
(D) 23
(E) 80

78. Las temperaturas durante una semana en determinada ciudad fueron de 32,28,25,20,25,25,27,
¿Cuál fue la media aritmética (promedio) de dichas temperaturas?

(A) 182
(B) 25
(C) 32
(D) 26
(E) 20

79. El promedio de 4 números es 9; el promedio de otros 5 números es 8. ¿Cuál es el promedio de los 9

números?

(A) 8.4
(B) 7.6
(C) 8
(D) 9
(E) 38
80.

Materias Not Val

as or
Español A 10
Matemáticas A 10
Inglés B 8
Historia A 10
Arte C 6
Ciencias ? ?
Biología ? ?

En la tabla anterior se muestran las calificaciones de Alfredo en 7 materias de octavo grado, ¿Qué
notas debe obtener en Ciencias y Biología? para que su promedio general sea de 8.
(A) A,A
(B) C,C
(C) A,B
(D) B,B
(E) A,C

81. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el despeje de la variable “a” de la siguiente fórmula?
𝑉ƒ = 𝑉𝑜 + 𝑎 · 𝑡

(A) 𝑎 = 𝑉ƒ − 𝑉𝑜 − 𝑡
𝑉ƒ −𝑉𝑜
(B) 𝑎 =
𝑉ƒ 𝑡
(C) 𝑎 = − 𝑉
𝑜
𝑉𝑡ƒ
(D) 𝑎 = −𝑡
𝑉
𝑉ƒ𝑜
(E) 𝑎 =
𝑉𝑜𝑡

82. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el despeje de la variable “Vf” de la siguiente fórmula?
𝑉ƒ + 𝑉𝑜
𝑥= ·𝑡
2
(A) 𝑉ƒ = 2𝑥 − 2𝑡 − 𝑉𝑜
(B) Vf = X − Vo
2t
(C) Vf 2X
t·Vo
=
(D) V = 2XVo
f t
(E) 𝑉ƒ = 2𝑥𝑡 − 𝑉𝑜

83. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el despeje de la variable “r” de la siguiente fórmula?
𝑞
𝑉=𝐾·
𝑟

(A) 𝑟 = 𝑉−𝐾
𝑞
(B) 𝑟 = 𝑞
𝑉−𝐾
(C) 𝑟 = 𝐾𝑞 − 𝑉
(D) 𝑟 = 𝐾𝑞
𝑉
(E) 𝑟 = 𝑉𝑞
𝐾
84. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el despeje de la variable “v” de la siguiente fórmula?

1
𝐸𝑐 = 𝑚𝑣2
1 2
𝐸𝑐−
(A) 𝑣 = √
𝑚
(B) 𝑣 = √2𝐸𝑐 − 𝑚
(C) 𝑣 = √2𝐸𝑐
𝑚

(D) 𝑣 = √ 𝐸𝑐
2𝑚
(E) 𝑣 = 2𝐸𝑐
2
𝑚

85. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el despeje de la variable “°F” de la siguiente fórmula?
5
°𝐶 = °𝐹 − 32
9
(A) °𝐹 = 9 °𝐶 + 32
5
(B) °𝐹 = °𝐶 + 32 − 5
9
(C) °𝐹 = 9 (°𝐶 + 32)
5
(D) °𝐹 = 9 °𝐶 + 32
5
(E) °𝐹 = 283 °𝐶
9

86. ¿Cuál de las siguientes opciones representa de forma verbal la siguiente expresión? 2(x2-y2)

(A) El doble de la diferencia del cuadrado de dos números

(B) El cuadrado de la diferencia de dos números multiplicado por 2
(C) El doble producto del cuadrado de la diferencia de dos números
(D) El doble producto de cuadrado de un número menos el cuadrado del otro
(E) El cuadrado de la diferencia de dos números menos el doble producto de ellos

87. Enrique tiene “x” pesos, Juan el doble de lo de Enrique y Pedro la tercera parte de lo de Enrique,
la suma de lo que tienen los tres es menor de 100 pesos. ¿Cuál de las siguientes expresiones
representa lo que le falta a la suma de lo que tiene los tres para tener los 100 pesos?

(A) 𝑥 + 2𝑥 + 2𝑥3 − 100

(B) (𝑥 + 2𝑥 + 2𝑥3 ) − 100
(C) 100 − (𝑥 + 2𝑥 + 2𝑥3 )
(D) 𝑥 + 2𝑥 + 𝑥3 − 100
(E) 100 − (𝑥 + 2𝑥 + 𝑥3 )
88. ¿Cuál de las siguientes opciones representa en forma algebraica la siguiente expresión verbal?
El doble de un número menos el cuadrado de otro.

(A) 2x - y2
(B) 2x - 3 -y2
(C) 2(x-3)-y2
(D) 2x-(3-y)2
(E) 2x-3(x-y)2
89. ¿Cuál de las expresiones representa una solución de la siguiente ecuación
𝑥2 − 𝑥 − 6 = 0?

(A) x=2
(B) x=-3
(C) x=6
(D) x=-6
(E) x=3

90. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el área del rectángulo cuyo largo mide x+3 y el ancho
mide x-1?

(A) 𝑥2 + 2𝑥 + 3
(B) 𝑥2 − 3
(C) 𝑥2 + 2𝑥 − 3
(D) 𝑥2 − 2𝑥 + 3
(E) 𝑥2 − 2𝑥 − 3

91. ¿Cuál de las siguientes opciones representa la solución de la siguiente operación?

3 2
(𝑥4) 3=
17
(A) 𝑥12
1
(B) 𝑥12
(C) 2√𝑥
1
(D) 𝑥6
9
(E) 𝑥8

92. ¿Cuál de las siguientes opciones equivale a la siguiente expresión?

5
√5 =

(A) √5
(B) 5
(C) 5√5
(D) 1
5
(E) √5
5

93. ¿Cuál de las siguientes opciones representa la simplificación de la siguiente expresión?

4 √ 2√𝑥 7 =

(A) 6√𝑥 7 =
(B) 2√𝑥 7 =
(C) 4√𝑥 14 =
(D) 8√𝑥 7 =
1

(E) 2√𝑥 7 =

94. ¿De cuantas maneras diferentes se pueden preparar pizzas si se tienen 8 ingredientes diferentes
y cada pizza lleva 2 ingredientes?

(A) 28
(B) 16
(C) 56
(D) 48
(E) 4
95. En una fabrica hay 300 personas, 110 son católicos, 120 son hombres y 50 son hombres católicos.
¿Cuántas de estas personas son mujeres católicas?

(A) 190
(B) 70
(C) 120
(D) 180
(E) 60

96. En la siguiente figura, ¿Qué parte de la circunferencia representa el arco BC?

160°
CO

4
(A)
9
1
(B)
18
1
(C)
9
8
(D)
9
1
(E)
12

97. Los radios de los círculos A y B están en la razón 1:2 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta
con respecto al área de los círculos?

(A) El área del círculo A es la mitad del área del círculo B

(B) El área del círculo B es el triple del área del círculo A
(C) Cuatro veces el área del círculo A es igual al área del círculo B
(D) El área de círculo A es una quinta parte del área de círculo B
(E) El área del círculo A es una sexta parte del área del círculo B

98. En la siguiente figura no dibujada a escala el lado AB mide 8 unidades, el lado AD mide 6
unidades ¿Cuál es el perímetro de la circunferencia?

(A) 5𝜋
(B) 20𝜋
(C) 6√2𝜋
(D) 8√2𝜋
(E) 10𝜋
99. En la siguiente figura ABCD son los vértices de un cuadrado, “O” es el centro del círculo, si el área
del triángulo COD es 3 cm2 ¿A qué es igual el área del cuadrado ABCD?

(A) 12 cm2
(B) 10 cm2
(C) 14 cm2
(D) 8 cm2
(E) 16 cm2

100. En la siguiente figura ABCD son los vértices de un cuadrado, “O” es el centro del círculo, si el
área del triángulo vale 4 cm2 ¿Cuánto vale el área del círculo?

(A) 6πcm2
(B) 10πcm2
(C) 12πcm2
(D) 16πcm2
(E) 8𝜋𝑐𝑚2