Realizado por los alumnos

de 4to Grado “A”

Junio - 2020
1
 INDICE

AGRADECIMIENTO ................................................................................................................................... 3
PRÓLOGO ................................................................................................................................................. 4
CUANDO CONOCÍ EL TOBOGÁN DE LA SELVA .......................................................................................... 5
EL BOSQUE AMISTOSO ............................................................................................................................. 8
EL CLIMA CALIDO Y FRIO ........................................................................................................................ 11
EL JARDÍN DEL ORIENTE ........................................................................................................................ 14
EL TURPIAL, EL AVE PEQUEÑA ............................................................................................................... 16
EXPLORANDO LA SIERRA NEVADA ......................................................................................................... 19
VIAJANDO POR LAS ISLAS VENEZOLANAS .............................................................................................. 21
LA CARRERA DE LOS ALIMENTOS .......................................................................................................... 24
LA CORDILLERA DE LOS ANDES ............................................................................................................. 30
“LA ESCULTURA ALEGRE” ...................................................................................................................... 32
LA GÓTICA DE AGUA, EL COMETA Y EL METEORITO ............................................................................... 34
LA ORQUÍDEA DEL SEÑOR...................................................................................................................... 37
“LAS AVENTURAS DE DIEGO EN LOS MÉDANOS DE CORO” .................................................................. 38
LOS INDÍGENAS Y EL TURISTA ............................................................................................................... 41
LA ISLA LOS ROQUES ............................................................................................................................. 43
LOS VALLES DEL TUY ............................................................................................................................. 47
MARÍA Y SU RECORRIDO POR LOS ESTADOS......................................................................................... 49
“SOÑANDO A VENEZUELA” ..................................................................................................................... 51

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 AGRADECIMIENTO

Agradecemos primeramente a Dios por la inspiración que dio a

todos los autores y participantes en esta obra.

A los padres que motivaron a sus hijos con sus historias que
seguramente pasarán de generación en generación.

A todos los alumnos que con su mente brillante escribieron para

deleite de todos, historias hermosas de este gran país llamado
Venezuela.

A los Docentes, Coordinadores y Directivos que con su

entusiasmo desafiaron a los alumnos a dar rienda suelta a su
creatividad con sus anécdotas e historias.

A todas las personas que han hecho posible que el libro

Venezuela en Cuentos sea una realidad.

A todos, Gracias!

3
 PRÓLOGO

El Libro “Venezuela en Cuentos” fue escrito durante la época de

pandemia a mediados del año 2020, por los alumnos de Educación
Primaria con la ayuda de sus padres, pertenecientes a la Unidad
Educativa Colegio Integral Guayana, con el fin de conocer a Venezuela y
amarla más.

Conociendo a Venezuela podemos reconocer que Dios creo nuestra

tierra y tiene con ella un propósito especial.

Nuestro país VENEZUELA es único y esplendoroso. Dios nos ha

dado una geografía exuberante con ríos, mares, llanuras, costas,
cordilleras, páramos, médanos, fenómenos naturales, el salto de agua
más alto del mundo, tepuyes, mesetas y una gran biodiversidad en su
flora y fauna. Las riquezas de sus suelos, minerales, oro, petróleo,
hierro, bauxita, coltán y mucho más. Ubicada al Norte de la América del
Sur con fácil acceso por el Mar Caribe. La mayor riqueza de nuestro país
es su gente de gran calidez humana.

La intención es que a través de la narrativa literaria, se pueda ir

transformando el corazón y la mente de esta generación, para que
puedan servir a su país, reconociendo el propósito de Dios en sus vidas
naciendo como venezolanos.

¡DISFRUTEN, DIVIÉRTANSE Y APRENDAN CON

VENEZUELA EN CUENTOS!

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 CUANDO CONOCÍ EL TOBOGÁN DE LA SELVA
Autor Mauricio Andrés Zapata Jiménez

En las últimas vacaciones quería ir a la playa como siempre

hacíamos, pero mis padres decidieron que era mejor conocer
otro tipo de paisaje y me dijeron que esta vez iríamos al
“Tobogán de la Selva” en el estado Amazonas.

- ¿Tobogán? me pregunté. - ¿Es que acaso hay un parque

en medio de la selva? La idea no me gustó para nada, me
imaginaba muchas fieras salvajes al final del tobogán esperando
para comerme.

Estuve malhumorado durante todo el viaje que me pareció

muy largo. Llegamos a Puerto Ayacucho, la capital del estado

5
Amazonas y nos hospedamos en un hotel que tenía forma de
chozas, me pareció muy interesante y mi humor mejoró.

Después salimos a pasear a los sitios turísticos, fuimos al

Paseo del Río Orinoco y compramos artesanías en el Mercado
Indígena. También visitamos una casa construida sobre una
enorme roca y vimos una escultura gigante con forma de rana.
Comimos un rico pescado asado con casabe, jugo de frutas y
dulce de piña. Mi papá dijo que la araña mona y el gusano de
moriche eran platos típicos de este lugar, ¡pensé que no me
gustaría probar eso!

Al día siguiente, partimos rumbo al Tobogán de la Selva.

En la carretera vimos una montaña llamada “Piedra la Tortuga”,
porque de lejos se ve la forma del caparazón y la cabeza de una
tortuga. También vimos una gran roca con la forma de una cara,
mi mamá me explicó que era un “Petroglifo” indígena.

Finalmente llegamos, quedé muy sorprendido porque

siempre pensé que habría un parque de diversiones con un gran
tobogán y en realidad se trataba de un río con una piedra lisa y
resbalosa muy larga, en forma de tobogán que baja hasta una
piscina natural y la gente se deslizaba por ahí.

Al principio tuve un poco de miedo, pero hacia un lado

había un pozo profundo para los adultos y del otro lado uno más
llano para los niños y con una bajada más lenta.

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 Fue muy divertido deslizarnos por el tobogán y bañarnos
en el río, la pasamos muy bien. Comimos una parrillada,
descansamos en unas chozas con hamacas y compartimos con
otras familias que conocimos en ese lugar.

Al final, después de todo, valió la pena el viaje y conocer

un sitio diferente, ver un paisaje natural de selva, conocer su
gente, su comida y su costumbre.

FIN

Responde:

1. ¿Por qué es importante ser positivo y adaptarse a los

cambios?
2. ¿Cómo incentivar a los niños para que aprecien y disfruten
de la naturaleza?
3. ¿Qué se puede hacer para ayudar a conservar los paisajes
naturales de nuestro país?

7
 EL BOSQUE AMISTOSO
Autor Yohan David González Gutiérrez

En un bosque Amazónico al sur del Orinoco, habitaba un

grupo de mamíferos muy unidos y solidarios. El bosque estuvo
atravesando por un periodo de sequía lo cual imposibilitaba a los
animales conseguir sus alimentos, pero ellos eran tan unidos que
lo poco que conseguían lo compartían.

Un día el mono aullador se encontraba caminando desolado

en medio del bosque, cuando de repente, apareció su amigo el
oso hormiguero y entablan la siguiente conversación:

Oso hormiguero le dice: -¡Hola! Mono aullador. - ¿Qué haces

por estos lados?

Mono aullador respondió: - Estoy tratando de llegar a un lugar

cerca del río, donde se consiguen poco, pero gran variedad de
alimentos.

Oso hormiguero dijo: - ¿Cómo es eso? ¿Por qué vienes solo?

Mono aullador le respondió: - Lo que pasa es que hay poca

cantidad de alimentos y quiero tener una reserva para varios
días. - ¿Quieres venir conmigo?

Oso hormiguero dijo: - ja ja ja ja ja ja!…con gusto vamos a

darnos ese banquete.

Luego de llegar al lugar tan codiciado, comer y descansar,

regresaron al bosque amistoso con el resto de los amigos,
quienes los estaban esperando para compartir una cena con los
8
pocos alimentos que habían conseguido durante el día,
negándose a la buena acción alegando estar muy cansados e
inapetentes.

Durante esa noche, el oso hormiguero no pudo conciliar el

sueño, porque sentía remordimiento de conciencia, por haberle
seguido la corriente al mono aullador en su sentimiento tan
egoísta.

Al día siguiente, en una reunión convocada por el jaguar, a la

cual asistieron el venado matacán, el roedor, la lapa, el oso
hormiguero y el mono aullador, todos extrañados por la negativa
de compartir la cena anterior. El venado pregunta nuevamente
¿Qué les había sucedido? ¿Por qué llegaron retrasados a la hora
de comer habitualmente? Situación que incomodó demasiado al
oso hormiguero, a lo cual respondió:

- En vista de todas las pesadillas de anoche y mi cargo de

conciencia que no me dejó dormir, voy a decir la verdad.
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 Luego, al enterarse el resto de los mamíferos de aquellas
malas acciones del mono aullador y el oso hormiguero, en
consenso decidieron amarrar al mono y disculpar al oso por
demostrar su sinceridad y bajo la condición de que los llevara al
lugar bendecido, procediendo todos a ir en busca de la reserva
de alimentos resguardada por el egoísta mono.

Ese día dejaron sin comer al mono aullador, para que

aprendiera la lección. Al día siguiente, el mono desesperado
llamó a todos sus compañeros y pidió disculpas diciendo:

- Lamento mi mala acción, ahora entiendo que todos somos una

familia unida del bosque amistoso, donde tenemos que
compartir lo poquito porque es bendito.

Fin

Responde:

1. ¿Cuál era el problema de los animales en el bosque?

2. ¿La actitud del oso hormiguero fue la más correcta?
3. ¿Eran realmente unidos en el bosque amistoso?

10
 EL CLIMA CALIDO Y FRIO
Autor Keyller Estiben

Había una vez, un niño llamado Keyller que vivía con su

familia en el estado Bolívar, uno de los estados más caliente y
más caluroso de Venezuela.

El jamás había salido de viaje a ninguna ciudad, estado,

pueblo o país de vacaciones con su familia y anhelaba con todo
su corazón conocer y recorrer aunque sea, uno de los estados
de nuestra bella y hermosa Venezuela.

Eran una familia humilde y no tenían los recursos

necesario para poder viajar y conocer otras ciudades ni siquiera
la de ellos propios.

Su mama se sentía muy triste ya que sabía lo

duro que trabajaba su hijo en la escuela, porque él era
un niño súper inteligente y aplicado, además era de
corazón noble, muy obediente, colaborador con su
familia y ayudaba a todos sus amigos que lo
necesitaban y era tan buen amigo que todos lo
querían.

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 Un día, hubo una competencia en el
colegio que luego se convirtió en una
competencia estatal. La competencia
trataba que quien creara el mejor cuento
sobre nuestro país Venezuela, donde se
hiciera referencia a todos aquellos
hermosos paisajes, cultura y belleza natural del mismo.

El que ganara la competencia iba ser

dichoso en ganarse unas vacaciones con todo
pago a la Colonia Tovar, ciudad venezolana
ubicada en el Municipio Tovar del Estado
Aragua. Fundada el 8 de Abril de 1843 por unos
inmigrantes Alemanes y era muy famosa por su
cultura, clima fresco y por la cordialidad de su gente.

Keyller ese día llegó muy contento a su

casa y le contó a su familia que él quería
participar, pero ellos dudaron y se pusieron
triste porque no conocía nada de su país, si no
lo que sabía de los libros, ya que era un niño
que le gustaba mucho leer.

Todos los años, Keyller tenía que escuchar a sus

compañeros de clase, a donde habían pasado sus vacaciones y
todas aquellas maravillosas experiencias que sus compañeros
tenían en otros países y otras ciudades.
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 Keyller nunca perdió la fe, se inscribió en el concurso y
escribió el más hermoso cuento de su país, con todo lo que él se
imaginaba cuando hacía su lectura sobre Venezuela. Así que
ganó el concurso y pudo viajar con su familia.

Responde:

1. ¿Qué importancia tienen los Valores?

2. ¿La fe y la constancia es importante para alcanzar las metas?
3. ¿Cómo crees que se sentirían tus padres cuando aplicas los
valores, principios y la fe en Dios dentro y fuera de casa?

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 EL JARDÍN DEL ORIENTE
Autora Camila Segura

En algún lugar del mapa existía una familia de exploradores

que dedicaban su vida a viajar por el mundo para conocer sus
maravillas. Simón, el hermano menor decidió investigar sobre el
próximo proyecto y sin duda este sería Venezuela.

Simón les dijo a todos que el viaje estaba planeado y en

dos días ya habían subido a una avioneta rumbo a un pueblo
llamado Caripe ubicado en el estado Monagas. Habiendo
aterrizado tomaron un vehículo que los llevaría a su ansiado
destino, donde irían en la búsqueda de un nuevo día lleno de
grandes aventuras.

Al amanecer comenzó la excursión y Simón les dijo que la

visita la harían al Parque Nacional llamado El Guácharo.

Al iniciar su recorrido lo primero que pudieron notar fue su

paisaje montañoso, saltos de agua y ríos, su flora y también su
fauna muy variada. A medida que avanzaban divisaban monos
araguatos, venados y hasta un cunaguaro, que los hizo alejarse
al punto que después de haberse distanciado de la criatura,
rieron por sus expresiones de miedo, ya que no es normal
toparse con ellos a diario.

Nunca dejaron de asombrarse de tanta belleza. En un

momento llegaron a una cueva. ¡Se trataba de la Cueva del
Guácharo! Sumamente extensa, aproximadamente de 10,5 km.
14
de longitud, en gran manera espectacular con alguna especie de
salones en ella.

Ya era de noche y nos habían dicho que lo más significativo

lo veríamos al anochecer y les digo que así fue. De pronto
graznidos de aves invadieron nuestros oídos, eran los
guácharos, el animal que predomina en esa cueva y de la cual
lleva su nombre. Les dicen aves de las cavernas y es nocturna,
salen de noche en busca de alimentos y lo hacen juntas. ¿Se
podrían imaginar eso? ¡Fue espectacular! Hay al alrededor de
10.000 aves dentro de la cueva.

Al final del recorrido, exhaustos de todo lo que hicimos,

solo quedó agradecer a Dios y a los habitantes del lugar, por
tan amable atención y permitirnos conocer parte de tan bello
país, fue uno de los mejores viajes realizados. ¡Verdaderamente
un jardín!

Responde:

1. ¿En qué parte de Venezuela se desarrolla la historia?

2. ¿A dónde dijo Simón que irían?
3. ¿Qué sorprendió a los personajes?

15
 EL TURPIAL, EL AVE PEQUEÑA
Autora Miah González

Estaban todas las aves del bosque reunidas un día debajo

de un frondoso árbol, cuando de pronto, escucharon un ruido,
parecían martillazos. Intrigados salieron a curiosear. ¡Vaya
sorpresa que se llevaron!, observaron a una pequeña ave que
nadie había visto antes, la cual estaba parada en la rama de un
árbol y picoteaba constantemente su nido. La guacamaya
decidió acercársele:

- Hola pequeño amigo ¿Qué construyes? Preguntó intrigada.

La pequeña ave trabajadora se detuvo un momento y

respondió: - Estoy construyendo un nido para mi familia. A lo
que la Guacamaya le dice: - Es muy extraño lo que haces,
nosotros construimos nuestras casas sobre las rocas o ramas
de los árboles.

Soltando una pequeña risita el ave trabajadora respondió: -

¡Vaya error amigo! Es por eso que se mojan cuando llueve, amén
al peligro que corren, ya que están expuestos a que alguna fiera
16
del bosque les haga daño mientras duermen, yo en cambio
duermo tranquilo en este nido, mis polluelos no corren peligro y
no se mojan.

- ¿Comprendes ahora la ventaja de estos nidos?

Sorprendida por aquellas palabras, la guacamaya respondió:

- Caramba amigo! Reconozco que tienes mucha razón. Te

propongo un trato, si me construyes un nido como el tuyo con
esa forma como de círculo, estoy dispuesta a pagar con lo que
me pidas.

- ¡Está bien amiga! Te entregaré el nido en tres meses, pero

mientras tanto deberás traerles comida a mi mujer y a mi hijo,
por el tiempo que esté ausente. - ¡Así será amigo!

La guacamaya se despidió y fue donde las demás aves para

contarles lo sucedido.

Tres meses después, la pequeña ave había terminado de

construir aquel nido, y se encontraba cómodamente instalado
con su pareja. En ese momento llega a ellos el cardenal y le
pregunta: - ¡Buenas tardes! ¿Cómo están por aquí? - ¡Muy bien
amigo! - Quisiera hablar con usted amigo. - ¿Cuánto me cobra
por construirme un nido como éste?

- Amigo eso depende del tipo de nido, mientras más duras las
hojas, será más costoso el nido. El cardenal se quedó
pensando por unos momentos y respondió: - ¡Esta bien!
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 Con el pasar del tiempo, el ave construía todos los días
trabajando para el cardenal, e hizo tanto ruido que el águila que
iba pasando por ahí, hizo que llamara su atención. El águila se
acercó y preguntó: - ¿Se puede saber con qué permiso estás
construyendo este nido? - Bueno que yo sepa el bosque no tiene
dueño.

El águila molesta por las palabras de la pequeña ave, siguió su

camino vigilando el bosque, y cuando la pequeña ave siguió con su
trabajo, la enorme águila trató muchas veces de destruir el
nido, pero el valiente cardenal junto con otras aves, lo
enfrentaron e hicieron que se fuera.

Y mientras estaba la pequeña ave afuera construyendo el

nido de la guacamaya, el cardenal le informó lo que había
pasado. Y en ese mismo instante decidieron darle un nombre a
la pequeña ave, quien a partir de ese momento se llamaría,
Turpial.

Y de allí en adelante, muchas aves buscaban de sus servicios,

por lo que tenía trabajo todo el año... Fin.

Responde:

1. ¿Quiénes son los personajes principales?

2. ¿Qué aprendiste de esta historia?
3. ¿De qué trata la historia?

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 EXPLORANDO LA SIERRA NEVADA
Autora Cristal Torres

Esta es la historia de una niña exploradora llamada Cristal.

Ella quiso viajar y se encontró de repente en un hermoso lugar
ubicado entre Mérida y Barinas, que lleva por nombre: La Sierra
Nevada y está ubicada en Venezuela.

La Sierra Nevada, fue decretada Parque Nacional el 02 de

mayo de 1952; y aunque se han ido desintegrando los glaciares y
solo queda uno, durante los meses de julio a septiembre de vez
en cuando cae nieve.

Cristal la exploradora también le encantó la fauna que es

muy extensa, con animales que solo en ese clima se encuentran:
Venado caramerudo, oso frontino, conejo del páramo, leopardos
y cuatí andinos. Entre sus aves destacan paují, copete de
piedra, la pava andina, el sorocua enmascarado, la urraca, el
águila real y el cóndor que también podrás mirar.

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¡Qué bonita es Venezuela! Bendecida y afortunada porque tiene
en sus paisajes una Sierra Nevada, con personas maravillosas
que siempre la cuidan y que le dan valor a los estados Mérida y
Barinas.

Responde:
1. ¿En qué año fue decretado el Parque Nacional la Sierra
Nevada?
2. ¿Dónde está ubicada la Sierra Nevada?
3. ¿En qué mes cae nieve?

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 VIAJANDO POR LAS ISLAS VENEZOLANAS
Autor Fabio Castañeda

Había una vez, un niño llamado Fabio que vivía en la

comunidad indígena de Los Caracas, ubicado frente al mar en el
Litoral de Venezuela, que actualmente se llama Puerto de La
Guaira ubicado en el estado Vargas. Fabio tenía una inquietud
en querer conocer lo que había más allá del mar.

Una tarde les dijo a sus padres que deseaba conocer qué
había después del mar. Sus padres le explicaron que lo que
había eran enormes tierras dentro del agua, que se llamaban
islas. Algunas estaban habitadas por personas, animales y
mucha vegetación, otras solamente tenían arena y árboles.

Fabio que era un niño muy inquieto y quería salir de esa

duda, le pidió a su abuelo Pedro Pablo que le construyera un
barco para pasear y conocer algunas islas.

Su abuelo le construyó un gran barco de color marrón y

bien seguro para que su nieto pudiera iniciar su viaje. En ese
recorrido y con permiso de sus padres, Fabio inició esta gran
aventura y se llevó a su mascota llamada Alaska, quien le daba
mucha alegría y compañía.

En la mañana siguiente, llegaron a la Isla Los Roques,

habitada por personas y muchos lugares turísticos. En ese
instante Fabio observó a unos niños que estaban botando basura
21
en la orilla de la playa, él conversó con ellos para que
reflexionarán sobre ese tipo de acciones; al descuidarse los
niños ya se habían ido y para su sorpresa dejaron toda la
basura. Fabio decidió llevar toda esa basura a un escultor y
éste muy interesado en lo que Fabio le había dado, decidió
hacer un muñeco en honor a Fabio por su preocupación por el
cuidado del medio ambiente.

En el segundo día de travesía, llegó a una isla muy grande

que se llamaba Margarita, tenía muchos edificios y muchísimas
playas, quedando impresionado con la belleza de los atardeceres
en las orillas de estas playas.

Recorrió un poco más llegando a la Isla de Coche, conoció

nuevas amistades que lo invitaron a conocer su gastronomía y
sus cristalinas playas. Sus amigos le contaron que no había más
bellas y maravillosas islas en esa zona, que podría dirigirse
hacia el Sur para conocer una isla más de las 72 que hay en
nuestro país.

De esta manera Fabio y Alaska navegaron por dos días

hasta llegar a un cauce de agua dulce rodeada de mucha
vegetación, pudiendo sentir esa tranquilidad y el sonido de los
pájaros. Al llegar a esa pequeña isla llamada Orquídea ubicada
en el parque Nacional Canaima, Fabio estaba impactado con
tanta belleza que en eso recordó a sus padres y decidió volver
rápidamente. Al llegar a casa los abrazó muy fuerte, porque los

22
extrañaba mucho y oraron juntos dándole gracias a Dios por sus
vidas y por haber llegado sano y salvo.

Responde:

1. ¿Qué hizo Fabio al ver a los niños ensuciando el ambiente?

2. ¿Qué le hizo el escultor a Fabio? Y ¿Por qué?
3. ¿A quién recordó Fabio después de haber realizado su viaje?

23
 LA CARRERA DE LOS ALIMENTOS
Autor Santiago Pérez

Se cuenta que en un lugar lejano de la provincia

venezolana, se realizaría una coronación del reino de los
alimentos, donde todas las aldeas tanto como de la realeza,
participarían. El concurso quedó abierto y fue publicado en
cada rincón de los pueblos y graneros de todas las regiones,
y quienes solo asistirían eran todos los que conformaban el
reino de los alimentos.

En nuestro llano venezolano había una aldea de Granos,

que al anunciar el concurso, contarían con la participación de
sus principales prospectos, y para el mismo habían elegido
entre tantos, a la Caraota Roja y al Frijol Blanco. El pueblo
estaba totalmente de acuerdo, pues la Caraota Roja era
fuerte y grande y el Frijol Blanco, con su toque blanco
resplandeciente ante los demás granos.

El día que se estaba realizando el anuncio en la aldea, se

presentó para concursar ante todos los granos, Caraotica
Negra, conocido como (Caraotín), que ante muchos fue el
hazme reír. Se le acercó Caraota Roja y le dijo: - ¡Disculpa
niño! ¡Tú te has visto lo negro y pequeño que eres!, y se echó a
reír jajajaja! -¡Nunca tendrás oportunidad de calificar!. De
igual forma, Frijol blanco se le acercó y le dijo: - ¿En ese

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concurso no estarás pensando participar? ¡Pues yo que soy
blanco si entraré y ganaré dentro de nuestra clasificación!.

Entonces Caraotica Negra se sintió triste y su amigo fiel

Quinchoncho, conocido como (quinchoncho panza ) le dijo: - No
te preocupes que yo te ayudaré a ir a ese concurso, pues
Quinchoncho panza había oído que el padre de Caraotica
Negra conocido como (Santiago Caraoto) una vez concurso
allí.

Así que sin pensarlo se bajaron de la tarima que había

en la aldea de los granos, y comenzaron a buscar entre las
otras aldeas de alimentos quien pudiera llevarle a la gran
feria del reino de los alimentos. Llegaron a la aldea de Los
Maizales y se encontraron con unos amigos que se
dispusieron ayudarlos, Cotufín hijo del gran maizal, jefe de la
aldea y Cachapín su hermano, quienes al escuchar se
sintieron comprometidos a ayudarles por la gran humillación
que los granos le habían hecho. Y saliendo de la aldea
comenzaron su gran aventura a la gran feria.

Pasando cerca de la aldea El Cereal, le salen al encuentro

Aveno y Arrocina conocida como (Sofi- arrocina) quien le gusta
estar en todas las fiestas que se hacen en las otras aldeas
sin importar ser invitada. Salió al encuentro de los cuatro
jóvenes que venían y se quedó mirando a Caraotín, le
sorprendió lo negrito que era en comparación a lo blanco que
era ella y le pregunta: - ¿Quién eres? Soy Caraotica Negra,
hijo de Caraoto. Arrocina se queda pensando y dice: ¡Clarooo!
25
mi mamá siempre me ha hablado de tu papá!, dice que ellos han
estado juntos en muchas ferias.

Luego de contar lo que había sucedido en la aldea de Los

Granos, tanto Arrocina como Aveno se animan también a
ayudarlos. El grupo crecía cada vez más, el grupo que emprendía
la gran aventura.

Y como sabrán, en cada aventura siempre se presenta

un contra tiempo y para llegar a la feria deberían pasar por la
peligrosa granja de Doña Jenny, quien tenía muchas gallinas y
pollitos y por su tamaño todo el grupo era presa fácil.

Llegando a la granja de Doña Jenny se presentó este

pequeño grupo de seis: Caraotín, Quinchocho, Cotufín, Cachapín,
y los dos nuevos amigos, Arrocina y Aveno. Muy silenciosamente
para no despertar a las gallinas y pollos que dormían, cuando
estaban a mitad de camino Cotufin mira que una gallina abre
un ojo y todos se paralizan, se sudorizan. Ya nerviosos ven
como la gallina solo abrió un ojo porque estaba poniendo un
huevo, sin embargo, ésta cacarea un poco ¡Clo,clo,clo,clo! y
despierta a las demás.

Ellos corren hacia la cerca de salida de la granja, pero las

gallinas son muy rápidas para ellos, cuando de ponto un
amarillo personaje se monta encima de una de las gallinas y
comienza a arriarla, era Bananín de la aldea de Las Frutas
con su amigo Sandía quien hacía lo mismo con otra gallina, pero
ésta no podía correr mucho por el peso de Sandía, ambos
26
amigos de Arrocina. Sandía envía a las otras gallinas una
fuerte ráfaga de pepas para así espantarlas y salvar a
este grupo. Sandía estira entonces su gran mano y monta a los
seis y salen del peligro montados en la gallina.

Luego de recorrer algunas otras aldeas, llegan a la feria

de Los Alimentos donde se realizaba la gran coronación,
habían personajes de todo el reino de Los Alimentos, algunos
famosos como el Sr. Platanón, el Sr. Cara de Papa, Tomatón, la
Sra. Manzanina, Don Pepino, Don Melocontón, quien era el
encargado de contar las historias en la feria. También estaba
el Sr Alfreso quien dirigía por su gran categoría esta feria, la
famosa espinaca, quien relucía por su gran fuerza, estaban
entonces todos en la gran feria y se encontraban en plena
coronación por género alimenticio.

Cuando llegó el turno de coronar al grano ganador, se

presentan los aventureros montados en una gallina y
acompañados de la otra gallina que ya se notaba cansada
por el gran peso que cargaba con Sandia en sus lomos,
irrumpen y Arrocina grita: - ¡Señores un momento!, ¡Esa
coronación de los granos no es justa!, y al oír esto el Sr
Alfreso queda impactado por la forma en que estos
irrumpen en la feria y el escándalo de muchos al ver que
entraban algunas gallinas dominadas por este grupo.

Entonces el Sr. Alfreso indica: -¡Si estos valientes

muchachos han cruzados varias aldeas merecen ser
escuchados!. A lo que irrumpe Bananín y le dice: - ¡Deben
27
escuchar a este joven a quien no se le dio la oportunidad
por ser negro ante sus otros granos. El Sr. Alfreso escucha
todo y manda a llamar al Sr. Melocontón quien por su gran
trayectoria conocía todo de historia y al ver al joven sonríe
diciendo: - ¡Usted mi querido joven, debe ser el hijo de
Santiago Caraoto, uno de los grandes granos más
importantes en la gastronomía de nuestros pueblos y
aldeas de Venezuela. Pide que pase Arrocina y le dice: - Y
usted hija es una de las grandes compañeras de este
grano. Todos quedan impresionados con lo que está comentando
el Sr. Melocontón, quien decide hablar con el Sr. Alfreso.

Luego de unos minutos salen y reúnen a todos los

alimentos para explicar lo ocurrido, estos valientes habían
pasado por varios obstáculos para llegar a la feria.
Presenta a Caraotin a la multitud de jóvenes que se
encontraban presentes, quienes no sabían quién era, pero los
alimentos que si habían pasado por varios concursos, le
reconocen y comienzan aplaudir y a gritar a gran voz:
¡PABELLON , PABELLON!.

Muchos no entendían, por lo que una vez más,

Melocontón comienza el relato; que este grano es uno de los
más importante de nuestra gastronomía venezolana, que se
ha visto junto con estrellas como el Sr Plátano en su
presentación de tajada, con el Sr. Arroz quien desde hace
mucho tiempo se le ve junto al padre de Caraotin y en
conjunto con grandes amigos del reino de la carne, como es
Doña Carne Mechada, quien grita con voz muy dulce: - ¡Si,
28
así es! Y Doña Ají quien dice: - Si, yo incluso he estado en
sus platos, todos se han visto por mucho tiempo tocando en
un mismo plato para formar la mejor banda de Venezuela
llamada Pabellón.

Al oír esto Caraota Roja y Frijol Blanco se sintieron

apenados y se retiraron de la competencia sin que nadie los
viera, quedando Caraotín junto con sus amigos en la
coronación y todo el reino le aplaudía.
Así se coronó una vez más la Caraota Negra dentro de
la Feria Gastronómica de Venezuela. ¡Y colorín colorado este
cuento ha terminado!

Responde:
1. ¿De qué trata la historia?
2. ¿Quiénes son los Personajes principales?
3. ¿Qué harías si un amigo se encuentra en la situación del
personaje de la historia?

29
 LA CORDILLERA DE LOS ANDES
Autor Derek Castillo

Hace 80 millones de años atrás, un grupo de familias

decidieron habitar La Cordillera de Venezuela. Empezaron a
construir sus refugios. Después de terminarlos querían
trabajar y de esta manera empezaron a compartir ideas y
decidieron trabajar con la agricultura, ya que en ese tiempo el
clima les favorecía. Sembraron: maíz, cacao, tomate, cebolla,
pimentón, ají dulce, zanahoria y patilla.

Las Cordilleras de Venezuela se destacan por tener buena

disposición del relieve, ya que facilita el desarrollo de la
actividad agrícola y la concentración de la población. Por esta
razón las personas empezaron aprovechar su tiempo y
decidieron sembrar.

Pasado el tiempo sus siembras dieron frutos que

comenzaron a vender.

Podemos decir que Las Cordilleras de Venezuela también son

bendecidas en el área de la pescadería.

Las familias querían expandir su lado financiero y

decidieron empezar a pescar para vender y así poco a poco sus
empresas comenzaron a crecer.

30
 Cabe destacar que Las Cordilleras de Venezuela son ricas
en minerales tales como: calcio, cuarzo, silicio, entre otros.

Sin embargo, estos recursos

minerales no podían extraerlos
debido a la diversidad vegetal y
animal que existe en La Cordillera
de Venezuela.

Las familias se distraían en el

Parque Nacional y con los monumentos naturales.

Sabemos que en esos lugares hay muchas islas y ellos se

dedicaron a conocer cada una de ellas y así las familias
difundieron lo que hoy en día se le llama, LAS CORDILLERAS
DE VENEZUELA.

Cada una de estas personas dispuso de sus vidas para salir

adelante en todo lo que se proponían, dándoles un mejor futuro
a sus hijos y enseñándoles valores espirituales y materiales.

Responde:

1. ¿Cuál es la altura máxima de las Cordilleras de Venezuela?

2. ¿Cuáles son las Cordilleras más conocidas de Venezuela?
3. ¿Cuál es la Vegetación y Fauna de las Cordilleras de
Venezuela?

31
 LA ESCULTURA ALEGRE
Autora Ana Valeria Pérez Olivero

Al Sur de un gran Continente llamado

América, se encontraba un pedacito de
cielo, una tierra rica y bendecida por
nuestro creador. Esa maravillosa tierra
tenía por nombre Venezuela. En ella
abundan minerales y piedras preciosas,
además sus habitantes eran de gran
corazón, todo allí era armonía, amor y paz.

En ese hermoso lugar vivía la señora Escultura, era poco

conocida, nadie la nombraba y solo algunas admiraban en ella los
atributos que Dios le había concedido. La reflejaban como
imágenes religiosas grandes y llamativas.

Ella siempre estaba triste, abrumada, dolida. En las noches

oraba al Dios Altísimo: -Señor, tú que me creaste para
engalanar la vista de las personas, ¿Por qué solo me ven como
imagen religiosa? Se preguntaba una y otra vez. Así pasaron
décadas y ella seguía siendo la misma imagen de siempre.

Un buen día llegaron a la ciudad unos jóvenes llamados Eloy

Palacios, Manuel González y Francisco Cardozo, ellos pronto
notaron toda la belleza de la señora Escultura y comenzaron a
reflejar a través de ella a los próceres libertarios de aquella
tierra.

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 La señora Escultura estaba feliz, le daba gracias al Dios
Eterno por haber escuchado sus ruegos. Ella se complacía al
pasear por las calles y verse tan hermosa.

Pronto comenzó una revolución, muchos fueron los que

admirados por la belleza de la Escultura iniciaron labores para
representarla en forma de animales u objetos de la naturaleza
y Francisco Narváez lo expresó con grandiosidad.

La señora Escultura gritaba a toda voz: -Gracias, mi señor,

gracias, yo sabía que me escuchabas y que nunca dejas de
responder.

Mientras ella danzaba de alegría, Alejandro Otero y

Víctor Varela demostraban sus conocimientos realizando obras
abstractas elaboradas con alambre, hierro y tuercas. Todas
esas expresiones aumentaban el regocijo de la señora
Escultura.

De todo esto ya han pasado muchos años y ella sigue

demostrando su esplendor, ella no muere, ella sigue creciendo y
sigue demostrando al mundo todo lo que el señor puede lograr
con los dones que le otorga a cada quien.

Responde:

1. ¿Lugar dónde vivía la Señora Escultura?

2. ¿Por qué se sentía triste y abrumada?
3. ¿Quiénes notaron su belleza?

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 LA GÓTICA DE AGUA, EL COMETA Y EL METEORITO

Autor Cristian David Viloria Brito

Érase una vez una gótica de agua llamada Daniela que

viajaba solita por el espacio y un día, triste por estar solita y
queriendo conocer a un amigo, se tropezó con un cometa de
nombre Cristian. Desde ese entonces, iniciaron un viaje de
aventuras, por los planetas y estrellas de la galaxia, hasta que
un día a lo lejos vieron, el más hermoso planeta del espacio; la
tierra, y decidieron entrar y ayudar con la evolución del
planeta.

Cuando llegó Cristian, ayudó a Daniela a producir y se

crearon las fuentes de agua conocidas como ríos, mares y
lagos.

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 El agua de los ríos se condensó en las nubes y así se
creó la lluvia. Las nubes colaboraron con Daniela y Cristian
para esparcir el agua hacia todo el planeta.

Tiempo después la gótica de agua y el cometa Cristian,

conocieron al meteorito Julián, que impactó grandes partes
de la tierra haciendo que se dividiera en varios continentes
y liberando en el agua millones de moléculas, que al pasar
de los años evolucionaron y crearon los primeros seres
vivos.

Daniela, Cristian y Julián, estaban muy felices porque

cada día nacía una nueva especie, además de extensos
mares, ríos y lagunas repletos de diversos tipos de
animales marinos y terrestres que disfrutaban del agua y
sus orillas.

A veces visitaban a Julián

para contarle sus aventuras
y él les contaba de los
hermosos paisajes que había
visto.

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 Con el tiempo, los viajeros acuáticos Daniela y Cristian
descubrieron unos túneles que los humanos llamaban
tuberías y conducían a sus casas y también descubrieron
que el agua hacia feliz no solo a los animales, sino que
también a los humanos ya que era vital para ellos.

Sin embargo, se les olvidaba cuidarla y la

desperdiciaban mucho. Hasta que después los humanos
aprendieron una valiosa lección, que debían cuidar el
ambiente y el agua para garantizar su existencia en el
planeta.

Daniela, Cristian y Julián se sintieron muy felices de

pertenecer a ese grandioso planeta llamado tierra.

FIN

Preguntas de reflexión:

1) ¿Qué lección aprendieron los humanos?

2) ¿Cómo llegó el agua al planeta tierra?
3) ¿Das gracias a Dios todos los días por el agua?

36
 LA ORQUÍDEA DEL SEÑOR
Autor Derek Soto

Había una vez un niño muy cariñoso

que tenía diez años. Fue de visita a
casa de sus abuelos y una mañana
jugando en el jardín, vio que al final
brillaba e iluminaba una flor de color
morado.

Los abuelos se acercaron a él y le dijeron: - Querido

Derek, para la gloria de Dios hemos sido bendecidos con
“La Orquídea del Señor”, él nos ha entregado casi toda la
luz del cielo para nuestro hogar, (La Flor de Mayo).

Derek con tanto orgullo se dedicó a cuidar las

orquídeas. Que siempre les diera el sol, las regaba y les
echaba abono para su brillo.

¡Nosotros como Orquídeas del Señor necesitamos

mucha luz para la experiencia Cristiana!.

Responde:

1. ¿Cómo hacer para que vuelva a crecer una orquídea?

2. ¿Porque Derek vio tanta luz y brillo en la flor?
3. ¿Nosotros como Orquídeas del Señor, que necesitamos?

37
 LAS AVENTURAS DE DIEGO EN LOS MÉDANOS DE CORO
Autor Diego Rivas

¡Hola soy Diego! Un joven soñador con la ilusión de

recorrer muchos lugares del mundo y afortunado de haber
nacido en un país hermoso e impresionantemente bendecido
por Dios, ese país se llama Venezuela tierra de gracia.

Un día conversando con mis padres, les contaba como

quería emprender un recorrido para conocer culturas
diferentes y quería empezar por mi país.

En nuestras vacaciones familiares del año pasado, me

llevaron a conocer las espectaculares playas del Parque
Nacional Mochima, fue un tiempo muy divertido y
emocionante.

Mis padres al ver el anhelo de mi corazón de conocer,

viajar y explorar decidieron darme una sorpresa el día de
mi cumpleaños.

Llegó el gran día y recibí mi regalo. ¿Qué será?

palpitaba mi corazón de emoción. Era un viaje para conocer
un lugar impresionante, “Los Médanos de Coro”.

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 Estaba muy ansioso y emocionado esperando que
llegara el día para preparar mi mochila y mi cámara
fotográfica y ponerme en camino para conocer los lugares
que ya había visto y leído en internet.

Emprendí el viaje junto a mi familia, un recorrido lleno

de hermosos paisajes que describen claramente lo
maravilloso que es Dios y su creación.

El acceso al Parque Nacional Médanos de Coro fue a

través de la propia ciudad de Coro, capital del estado
Falcón. Nos dirigimos por la vía que da hacia la Península
de Paraguaná, atravesamos por todo el Istmo, un recorrido
fenomenal, tomé muchas fotos para guardarlas de recuerdo
y documentar mi experiencia del viaje.

Al llegar al lugar, me di cuenta lo importante de llevar

ropa cómoda y ligera, mucha agua, gorras o sombreros,
porque el calor es brutal. El tiempo recorriendo los campos
de dunas, puede pasar sin que nos demos cuenta, no quería
irme de aquel lugar, mis padres disfrutaban como niños de
esa experiencia.

Fue tan divertido, que resultó casi imposible dejarse

caer sobre la arena desde lo alto de una gran duna, para
luego bajar dando vueltas hasta el fondo. - ¡Qué divertido!

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Sin duda alguna será un viaje que guardaré en mi memoria
por siempre.

Conocí un pedacito de mi país y pasé un tiempo genial

con mi familia. Jamás lo olvidaré.

Responde:

1. ¿A qué lugar fue Diego con su familia?

2. ¿Por qué fue muy divertido el viaje?
3. ¿Por qué es importante compartir en familia?

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 LOS INDÍGENAS Y EL TURISTA
Autor Pedro Elías Pinto Bermúdez

Había una vez, un turista que fue a visitar una tribu

indígena para conocer su cultura, su comida, juegos, ropa, y
su tradición. Se quedó unos días allí y cuando despertó,
hizo un tours a caballo llegando hasta la cosecha donde
había muchas plantas como: el maíz, la yuca, el limón y el
tomate.

Luego vio a unos niños jugando picha, trompo y

escondite, pero él quería saber más de las tradiciones de
esa tribu, como su navidad, artesanía y vestimenta.

Después de pasar varios días en compañía de los

indígenas y de haber aprendido su cultura y raíces, decidió
regresar a su ciudad natal, donde en compañía de sus
familiares comentó a cerca de su viaje que realizó por la
tribu indígena Los Etnias, mostrándole los obsequios; las
hermosas artesanías que le habían dado en agradecimiento
por su visita.

El turista quiso compartir con otros todo lo que vivió

con los indígenas. Fue a la radio para hablar sobre las
Tribus Etnias, para dar a conocer sus tradiciones y su

41
cultura, pues había quedado muy contento por la visita que
les hizo.

Responde:

1. ¿Qué le gustaba al turista de la tribu indígena?

2. ¿Qué juegos jugaban los niños indígenas?
3. ¿Qué obsequios recibió el turista?

42
 LA ISLA LOS ROQUES
Autora Emily Valentina Romero

Un hombre aburrido de la vida monótona que llevaba

en el palacio, decidió un buen día subir en uno de sus barcos
en busca de aventuras.

La isla los Roques estaba en completa calma, en las

profundidades del mar los peses jugaban al futbol y en el
cielo las nubes bailaban al compás del viento. Pero de
repente, el viento comenzó a levantar las olas que
empezaron a agitar al barco como si fuera un barquito de
papel. El príncipe muy asustado solo clamaba a Dios.

En la pequeña isla Los Roques pasaban las horas, las

olas habían empujado al barco cerca de la arena. El hombre
nadó hacia ella pidiendo auxilio; pero nadie le escuchaba.

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 Caminando por la isla le extrañaba el color plateado de
los árboles y el color oro de la tierra. Con hambre se
arrimó a un árbol y éste dejó caer purpurinas de varios
colores con olor a fresa. El hombre descubrió que las
purpurinas eran dulces y comestibles, así que se las comió y
luego con un suspiro dijo: - ¡Tengo sed!

El árbol que en ese instante le había escuchado,

extrajo agua dulce de la tierra con una de sus raíces y se la
dio a beber. Luego intentó comer un pez, y se le apareció
una joven muy hermosa que sin mediar palabras lo puso a
trabajar como un esclavo.

Le mandaba a buscar en la isla estrellitas de mar y lo

obligaba hacer pulseras. También se sentaba en la orilla de
la playa para que el hombre le lavara los pies. Por las
noches lo ponía a dormir en una gran hoja que flotaba en el

44
aire y el viento no paraba de mover la hoja lo que impedía
que el hombre lograra conciliar el sueño.

Una tarde, la joven llamaba al hombre y al ver que

éste no respondía lo buscó por todas partes hasta que lo
encontró desmayado en el suelo. Inmediatamente se agachó
y sosteniéndolo en sus brazos sollozó: - ¡Me diste una razón
para ser feliz! -¡Te necesito perdóname!

Angustiada corrió a la playa atrapó un pez, lo cocinó y

se lo dio a comer al hombre. Minutos después abrió sus
ojos y en silencio se quedó mirando a la joven.

Más ésta arrepentida por lo sucedido le dijo: -

¡Perdóname! Por mi egoísmo quise hacer realidad mi
desbordada fantasía y solo he sentido dolor cuando he
visto peligrar mi propia felicidad. - Ahora procuraré que tú
estés bien y yo también estarlo; porque te quiero…

El hombre se alejó pidiéndole que le ayudara a

regresar a su tierra, y la joven se sintió un poco triste pero
aceptó ayudarle.

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 Al final con un deseo inmenso en su corazón el hombre
dijo: - Si me quieres ven conmigo. La joven extendió sus
manos y se fue con él.

No hagas nada por egoísmo o vanidad; más bien, con

humildad consideren a los demás como superiores a
ustedes mismos. (Filipenses 2:3).

Responde:

1. ¿Dónde ocurrió esta historia?

2. ¿Es un hecho real o imaginario?
3. ¿Qué aprendiste de esta historia?

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 LOS VALLES DEL TUY
Autor Fabricio Carvajal Albornoz

Fabricio es un niño que ama la naturaleza, es inquieto

aventurero y explorador, siempre atento a las excursiones
y viajes de su hermano, porque tiene una empresa de viajes
y turismo llamada los F. Carvajal. Alegre y divertido con su
mochila preparada para salir de excursión, porque ya salió
de sus vacaciones escolares.

Su hermano lo invitó a conocer y a promover su

proyecto de “Campamentos Ecológicos”, que fomenta y
promueve el valor histórico, educativo y geológico de la
naturaleza. Esta vez le tocó a los Valles del Tuy, sub-
región del estado Miranda, perteneciente a la región
capital de Venezuela, tierra de montaña y hermosos
paisajes.

Un valle es un accidente geográfico

un terreno llano situado entre las
ladera de las montañas.

Tuy, es el nombre del rio más

importante del estado.

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 Posee un clima de montaña envidiable a 980 metros
sobre el nivel del mar y una temperatura entre 14°C y 20°C.
Su belleza natural es inmensa, el hábitat y biodiversidad es
única, posee gran cantidad de flora con abundantes
pastizales, bosques de pino y robles. Su fauna es abundante
en mamíferos y aves, tierra fructífera para las actividades
agrícolas, además de la fabricación de madera, cerámicas,
instrumentos musicales y deliciosos dulces criollos.

Todos tenemos un compromiso: cuidar y proteger a

nuestra amada y bendecida tierra llamada Venezuela. ¿De
qué manera? Pues, evitando la contaminación y ejercitando
la conservación de la biodiversidad.

Responde:

1. ¿Valora el hombre las maravillas naturales como regalo

de Dios?
2. ¿Estará llegando el mensaje a las personas con el
proyecto “Campamentos Ecológicos”?
3. Cuál será tu compromiso de cuidar y proteger a la
naturaleza?

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 MARÍA Y SU RECORRIDO POR LOS ESTADOS
Y CAPITALES DE VENEZUELA
Autora Samantha Bolívar

Había una vez un maravilloso país llamado Venezuela,

era rico en flora, fauna, con unos hermosos estados, que
recorren todo el occidente hasta el oriente. En ese país
vivía una historiadora llamada María y un día decidió
escribir un libro acerca de los maravillosos estados y
capitales. Se embarcó en su auto con la única misión de
recorrer cada rincón de los estados y capitales de
Venezuela, estudiar sus culturas, aprender sus costumbres,
y conocer a las personas maravillosas que habitan en ella.

María descubrió que existen 24 Estados con sus

respectivas capitales y que cada uno tiene una fascinante
historia que contar, impregnado de la calidez de su gente.
Cada estado representa una cultura única de cada región,
tienen sus propias comidas típicas y bailes. Un extenso

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horizonte del territorio venezolano, representado en todo
su esplendor.

Pasando por el occidente María se comió un rico

patacón, terminando su recorrido en el oriente con un
suculento Pabellón Criollo. Los ojos de María estaban
exaltado por todo el hermoso recorrido que Dios le
permitió, al descubrir lo maravilloso que es nuestro país
“VENEZUELA”.

Desde que María realizó este recorrido solo le da

gracias a Dios, por permitirle un maravilloso encuentro con
todos los estados y capitales de Venezuela.

Responde:

1. ¿Por qué Dios nos premió con un país tan hermoso?

2. ¿Saben realmente los venezolanos que tienen un
tesoro en sus manos?
3. ¿Qué aporte podemos dar al País Venezuela?

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 “SOÑANDO A VENEZUELA”
Autora Isabella Rondón Soares

Una tarde, nos reunimos los amigos de mi urbanización

para ponernos de acuerdo en qué íbamos a jugar, ya que
estábamos sin electricidad, sin señal, sin internet es decir,
sin celular, sin Youtube, sin Snapchat, sin Tv, sin Tik tok y
queríamos divertirnos.

Entonces nos preguntamos ¿Qué hacían nuestros

padres a nuestra edad para divertirse?

Algunos no tenían ni idea de qué responder, pero

Carlos dijo:

- El mío jugaba metras.

- ¿Metras? ¿Qué es eso? Preguntó Alberto.

- Buscaré unas que mi papá guardo para mí, dijo Carlos.

Al regreso de Carlos y al mostrar las metras, dijo

Alberto:

- ¡Ahhhhh!, esas peloticas se llaman metras o canicas…

Pero ese solo juego no fue suficiente y acordamos en

ir todos a preguntarles a nuestros padres sobre los demás
juegos. Y al reunirnos vivimos una aventura fabulosa

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descubriendo muchas cosas divertidas; algunos trajeron
trompos, perinolas, gurrufío, zaranda, y otros.

Como no conocíamos casi ninguno, salieron varios

padres y empezaron los cuentos, las historias y la diversión
en familia.

Uno de los juegos que mostraron fue un papagayo y mi

mamá contó que todas las temporadas de Semana Santa, en
muchos de nuestros pueblos se hacían competencias de
papagayos hechos por ellos mismos y ella con sus primos
llegó a construir uno de casi dos metros de altura, con
muchos colores y fue premiado. Una de esas competencias
fue en el “Cerro del Gallo” y ella contó que allí fue el
escenario de la Batalla de San Félix.

Y luego otro Papá dijo: - Recuerdo cuando hacíamos

excursiones a lugares especiales como los Castillos de
Guayana, construidos por los conquistadores españoles para
impedir la penetración de piratas por el río Orinoco.
Cuando visitábamos el casco histórico de Ciudad Bolívar
(capital de nuestro estado), donde puedes palpar parte de
la historia de nuestra independencia y también el Jardín
Botánico, el Museo Jesús Soto, entre otros.

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 Intervino la mamá de Sofía y dijo: -¿Y dónde dejas los
lugares de nuestra Ciudad Guayana? El Parque Cachamay
que podías disfrutar, el Zoológico Loefling con varios
animales, el Parque La Llovizna, el Ecomuseo de Caroní
donde podías ver unas turbinas gigantes que producían
electricidad, los ríos y balnearios de nuestra ciudad donde
podíamos disfrutar de compartir con la familia y amigos.

Ese día fue tan diferente, definitivamente me marcó,

cada vez que contaban las historias y nos enseñaban cada
juego. Para todos fueron momentos muy divertidos.

Nuestros padres estaban tan emocionados como

nosotros. Aprendimos a volar el papagayo, a bailar el
trompo, a jugar metras, a dominar la perinola; mientras las
niñas con las madres jugábamos “El Lápiz”, “El muñeco” y
“La semana... Al terminar de jugar algunos padres
comentaban muchos valores que aprendieron durante su
niñez y que ya se han perdido.

Luego de ese día, los padres decidieron conservar y

animar a otros vecinos a recatar estas costumbres y
valores.

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 Después de escuchar todas esas historias, yo no podía
dejar de soñar en todos esos lugares que describían y en mi
mente yo imaginaba que podía visitarlos y disfrutarlos con
mi familia y mis amigos; y que podía volver a esa Venezuela
llena de colores, de gente amable, generosa, alegre, de
lugares hermosos, llenos de historia y que podía junto con
mis amigos volver a jugar aquellos juegos tan divertidos que
nos permiten convivir en armonía.

Donde podemos aprender a conocernos, a tolerarnos, a

ser más pacientes, comprensivos. Donde podemos pasar por
alto las ofensas y seguir jugando sin importar las
diferencias y donde realmente no necesitamos tantas cosas
para distraernos, sino que podemos ser felices y
agradecidos con lo mucho o poco que tenemos.

Para reflexionar:
1. ¿Podemos volver a la Venezuela llena de colores y rica en
valores?
2. ¿Realmente necesitamos tantos recursos tecnológicos
para distraernos?
3. ¿Qué valores crees que hemos perdido y qué
necesitamos rescatar?

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