Prueba Diagnostica

CENTRO EDUCACIONAL TRAF TREMUN
RBD: 22447-2
QUELLÓN – CHILOE X REGIÓN
Subsector: Comprensión del Medio natural Social y Cultural

Docente: Juana Gutiérrez Barra
Prueba de diagnóstico
Nombre: ______________________________________ Obtenido
Puntajes: ________
Curso: ____________ Fecha: __________________ Ideal:
Instrucciones generales:
1.- Leer comprensivamente las instrucciones y preguntas propuestas en la prueba.
2.- Mantener silencio durante la prueba.
3.- Levantar la mano si tiene alguna duda.
4.- Escribir con letra clara y legible procurando evitar faltas ortográficas.
5.- El tiempo establecido para la realización de esta prueba es de 90 minutos.
I .- Ítem “selección
“selección múltiple”
múltiple”
- Lee comprensivamente y marca con una X la letra de la alternativa que esta correcta. (20
puntos; 1pto c/u )
1.- En los animales podemos encontrar estructuras externas que posibilitan su movimiento.
Según la afirmación anterior, ¿cuáles son estas estructuras?
A hocico y lengua.
B garras y cabeza.
C aletas, patas y pelos.
D alas, aletas y patas.
2.- Las aves y algunos insectos utilizan las alas para:

A caminar.
B comer.
C volar.
D correr.
3.- Las siguientes estructuras garras, dientes, visión, postura; les sirve a los animales para:
A Compartir con animales.
B Reptar buscando su presa.
C trasladarse de un lugar a otro.
D capturar su presa.
4.- Las estructuras externas de los peces que les sirven para nadar son:
A aletas y patas.
B ojos y piel.
C orejas y cola.
D aletas y cola.
5.- Los animales tienen las patas adaptadas a su ambiente en donde viven, según esta
afirmación:
A Todos los animales tienen patas.
B Los animales solo se pueden desplazar caminando.
C los animales tienen las patas para desplazarse en la tierra o en el agua.
D Los animales que no tienen patas no se pueden desplazar.
6.- ¿Qué animales capturan su alimento por intermedio de las garras y sus dientes?
A peces y pájaros.
B Paloma, vaca.
C foca, serpiente.
D león, tigre.
7.- ¿Qué estructuras del cuerpo utiliza un ave para explorar su medio?
A Plumas , patas y uñas.
B visión, plumas y aletas .
C aletas, cola y plumas.
D alas, patas, visión.
8.- ¿Cuál de las siguientes alternativas tiene solo animales depredadores?
RBD: 22447-2

A tigre y conejo
B vaca y burro.
C cerdo y león.
D león y tigre.
9.- Los órganos de los sentidos están ubicados en:

a) cara
b) tronco
c) cuerpo
d) extremidades
10.- El órgano de la vista es el:

a) oído
b) ojo
c) olfato
d) lengua
11.- El órgano del sentido del tacto es la piel. Según esta afirmación, la podemos encontrar en:
a) Solo las manos.
b) Manos y cara.
c) Lengua y extremidades.
d) Todas las anteriores.
12.- El órgano que utilizamos al escuchar es:

a) tacto
b) audición
c) ojos
d) oído
13.- Juan jugando en el patio se pego en una pierna originando una herida. El inspector pide a un alumno
que le lleve el botiquín. ¿Por qué?
a) La herida era muy grave.
b) La herida era leve.
c) No necesitaba curación.
d) Todas las anteriores.
14.- En la clase de educación física el profesor realiza juegos como calentamiento previo. Esta situación
ocurre porque el profesor.
a) No quiere hacer clases de Educación Física.
b) Los juegos son muy entretenidos.
c) Deben calentar antes de hacer ejercicios para evitar lesiones.
d) el profesor es muy distraído.
15.- mantener limpio el conducto externo. No introducir objetos en el. Si se tapa acudir a un médico.
Cubrir frente a ruidos. Según estas afirmaciones a que órgano se refiere.
A Vista.
B ojos.
C oído.
D audición.
16.- Proteger con filtro solar. Si se produce una herida, se debe lavar inmediatamente con
abundante agua. No rascarse si salen ronchas. Según estas afirmaciones a que órgano se
refiere.
A piel
B manos
C boca.
D nariz.
RBD: 22447-2

17.- El ciclo de vida de las plantas consta de cuatro etapas. Según la afirmación anterior
¿Cuáles son esas etapas?
A Semillas o esporas, planta joven, planta adulta, reproducción.
B Semilla, planta adulta, y muere.
C Nace, crese y muere.
D Semilla, planta joven y planta adulta.
18.- La diferencia que existe entre el ciclo de la vida de las plantas y los animales.
A en ambos ciclo existe la etapa de la reproducción.
B En ambos existe la etapa de adultos.
C la etapa después de la reproducción en las plantas es una semilla o espora y en los
animales es un huevo.
19.- Cual es el proceso que deben experimentar algunos animales para parecerse a sus
padres.
A reproducción.
B adulto.
C metamorfosis.
D huevo.
20.- Las etapas de los seres vivos.

A Nacen, crecen, mueren.
B muere, nacen, crecen.
C se reproducen, crecen, mueren.
D nacen, crecen, se reproducen, mueren
Ítem II
1. Indica en qué actividades utiliza este animal las estructuras señaladas. (4 pts.)
ojos
Patas
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2.- Explica que riesgos se corren al practicar juegos bruscos y que acciones ayudan a
evitar accidentes.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
3.- Indica qué estructuras utiliza este animal para las siguientes actividades: (6 pto.)
A,- Búsqueda de alimento.
B.- Captura de una presa.
C.- Exploración del hábitat.
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2.- Las aves y algunos insectos utilizan las alas para:

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9.- Los órganos de los sentidos están ubicados en:

10.- El órgano de la vista es el:

12.- El órgano que utilizamos al escuchar es:

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20.- Las etapas de los seres vivos.

B.- Captura de una presa.

C.- Exploración del hábitat.

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