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MAFALDA

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Profesor René Ramón Alvarado. Ejercicio de habilidad lectora.

Estudiante: Perez Vergel


Ariel__________________Grado y grupo: 104 v___ Instrucciones: Realiza la lectura y
posteriormente resuelve los ejercicios.

MAFALDA, O SOBRE EL RECHAZO

Mafalda no sólo es el personaje de historietas: es tal vez el personaje de los setenta. Si


para definirlo se ha usado el adjetivo “contestataria” no ha sido por uniformarse a la moda
del anticonformismo a toda costa: Mafalda es de verdad una heroína “iracunda” que
rechaza el mundo tal cual es. Para comprenderla conviene trazar un paralelo con otro
gran personaje a cuya influencia nos es ajena: Charlie Brown.

Charlie Brown es norteamericano. Mafalda sudamericana, su autor, Quino, es argentino, y


el personaje aparece desde hace tiempo en la prensa argentina). Charlie Brown pertenece
a un país próspero, a una sociedad opulenta en la que trata desesperadamente de
integrarse, mendigando solidaridad y felicidad. Mafalda pertenece a un país denso de
contrastes sociales, que a pesar de todo querría integrarla y hacerla feliz, pero ella se
niega y rechaza todas las propuestas. Charlie Brown vive en un universo infantil propio,
del cual están rigurosamente excluidos los adultos (con la salvedad de que los niños
aspiran a comportarse como adultos); Mafalda vive en permanente confrontación
dialéctica con el mundo al cual no estima, no respeta, es hostil, humilla y rechaza,
reivindicando su derecho a seguir siendo niña, que no quiere hacerse cargo de un
universo adulterado por los padres. Charlie Brown evidentemente ha leído a los
revisionistas freudianos y anda en busca de una armonía perdida; Mafalda con toda
probabilidad, habrá leído al Che. En realidad Mafalda en materia política tiene ideas
confusas, no logra entender que es lo que sucede en Vietnam, no sabe porque existen los
pobres, no se fía del estado y está preocupada por la presencia de los chinos. Sólo una
cosa sabe claramente: no está conforme.

La rodea una pequeña corte de personajes mucho más “unidimensionales”. Manolito,


monaguillo integrado en un capitalismo de barrio, que sabe con tal certidumbre que el
valor primario en este mundo es el dinero; Felipe, soñador tranquilo; Susanita,
beatíficamente enferma de espíritu materno, narcotizada por su sueños pequeños
burgueses. Y luego los padres de Mafalda, que como si no les bastara lo duro que resulta
aceptar la rutina cotidiana (recurriendo al paliativo farmacéutico del Nervocalm), se ven
agobiados por añadidura con el tremendo destino que los ha designado custodios de la
Contestataria.
El universo de Mafalda es el de una América Latina en sus zonas metropolitanas más
adelantadas; pero en general es, por muchos aspectos, un universo latino, y esto hace
que Mafalda nos resulte más comprensible que tantos personajes del comic
estadounidense; además Mafalda, en último análisis, es una “heroína de nuestro tiempo”,
y no se debe pensar que esta sea una definición exagerada para el pequeño personaje
de papel y tinta que Quino nos propone.

Ya nadie niega hoy que el comic (cuando alcanza niveles de calidad) es un testimonio del
momento social; y en Mafalda se reflejan las tendencias de una juventud inquieta, que
asume el paradójico aspecto de un disenso infantil, de un eccema psicológico de reacción
a los medios de comunicación de masas, de una urticaria moral producida por la lógica de
un mundo dividido, de un asma intelectual, consecuencia del hongo atómico. Puesto que
nuestros hijos se preparan para ser- por elección nuestra- una multitud de Mafaldas, no
será imprudente tratar a Mafaldas con el respeto que merece un personaje real.

Humberto Eco.
Texto de presentación del primer texto italiano. 1969
El mundo de Mafalda. Editorial Lumen.

INSTRUCCIONES:

1.- Ordena las letras de cada renglón y forma una palabra que aparezca en el texto.
Luego consulta su significado en un diccionario y escribe una oración para cada una de
ella.

a) edsnosi
disenso_________________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_ b) srfoanmoticonmi

anticonformismo__________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_

c) riazdancota

narcotizada______________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_

d) ojraopdica

paradojico_______________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_

2.- Explica a que se refieren las palabras subrayadas en el siguiente enunciado del texto:
La rodea una pequeña corte de personajes más “unidimensionales”
Que hay mas personajes en 2D ademas de mafallda
___________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_
_______________________________________________________________________
_

3.- La función que cumplen las comillas en el término “unidimensionales” es: al referice a
los peersonajes como
inexistentes_______________________________________________________
________________________________________________________________________
4.- En el enunciado: se ven agobiados por añadidura con el tremendo destino que los ha
designado custodios de la Contestataria, las palabras subrayadas se pueden reemplazar,
respectivamente por:
a) dueños-inconforme
b) protectores-revolucionaria
c) responsables-anarquista
d) padres-conformista
5.- En el enunciado: Susanita, beatíficamente enferma de espíritu materno, narcotizada
por sus sueños pequeños burgueses; la palabra pequeño burgueses significa que
pertenece al estrato:
a) alto
b) medio
c) bajo

Menciona por lo menos tres de los sueños pequeños burgueses de Susanita: 1Mas
recurzos_______________________________________________
2.Estar posicionada muy buen en la
sociedad____________________________________________
3.Igualdad entre ambos
sexos_________________________________________________________________

6.-En el enunciado: y no se debe pensar que esta sea una definición exagerada para el
pequeño personaje de papel y tinta que Quino nos propone; la palabra esta, se refiere a:
a) la definición
b) el personaje de papel.
c) la historieta
d) Mafalda
7.- En el enunciado anterior, las palabras subrayadas nos recuerdan que Mafalda
es: a) Una niña que se comporta como la mayoría de las niñas.
b) El personaje secundario de una historieta.
c) Una imagen caricaturizada de una niña real.
d) Una invención de Quino.
8.- Consulta en qué consisten las siguientes enfermedades: eccema, urticaria, asma. Con
base en la información que consultaste, explica lo que el autor quiso decir con cada una
de las expresiones del siguiente fragmento:

…en Mafalda se reflejan las tendencias de una juventud inquieta, que asume el paradójico
aspecto de un disenso infantil, de un eccema psicológico de reacción a los medios de
comunicación de masas, de una urticaria moral producida por la lógica de un mundo
dividido, de un asma intelectual, consecuencia del hongo atómico.
9.- Después de leer el texto se puede inferir que la visión que Mafalda tiene del mundo
es: Contradictoria/ realista/irracional/ pesimista/ otra
Explica tu elección:
Realista, ya que hace denotar como el mundo esta dividido por diferentes
factores___________________________________________________
_______________________________________________________________________
_

10.- Aunque Mafalda es un pequeño personaje de papel y tinta, ¿por qué dice el autor del
texto que no sería imprudente tratarla con el respeto que merece un personaje real? Es
Por que puede ser un simbolo revolucionario ____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

11.- ¿Consideras que, al igual que Mafalda, estás inconforma con alguna situación o
problemática del país? ¿Con cuál? ¿Por qué?
Si___________________________________ Con la division de fronteras y civilizaciones
por que me parece absurdo la pelea interminable por gobernar la mayor parte del
mundo__________________________________________________________________
______

12.- ¿Cuál crees que sea la causa de esa problemática?


Racismo, clasismo y
avaricia_________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_

13.- ¿Cuál podría ser tu aportación para que esa situación se modifique? _siendo
realista ninguna, ya que todos los que lo han intentado terminan
desapareciendo______________________________________________________
_______________________________________________________________________
_

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