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    10 - Eca - Prueba de Tercer Parcial Decimo

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    Elsa Jeanneth Enriquez Erreis
    El documento presenta una evaluación de tercer parcial de educación cultural y artística para un estudiante de décimo grado en el Colegio Jorge Icaza. La evaluación consiste en resolver una sopa de letras con términos relacionados al arte como pintar, dibujar, expresividad y color. También incluye pintar una imagen según los colores indicados por números.

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    10 - Eca - Prueba de Tercer Parcial Decimo

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    Elsa Jeanneth Enriquez Erreis
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    El documento presenta una evaluación de tercer parcial de educación cultural y artística para un estudiante de décimo grado en el Colegio Jorge Icaza. La evaluación consiste en resolver una sopa de letras con términos relacionados al arte como pintar, dibujar, expresividad y color. También incluye pintar una imagen según los colores indicados por números.

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    COLEGIO DE BACHILLERATO “JORGE ICAZA”

    EVALUACIÓ N DE TERCER PARCIAL DE EDUCACIÓ N


    CULTURAL Y ARTISTICA

    AÑO DE EGB PARALELO PERIODO LECTIVO VERSIÓN


    DECIMO A 2019 – 2020 1
    ESTUDIANTE FECHA CALIFICACIÓN

    DOCENTE ASIGNATURA AREA


    Lcdo. Efrén A. Mero Cabrera EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTISTICA

    1. Resolver la siguiente sopa de letras.

    I V T S A C O M E T A WE D O V
    ECUATORIANO C N D I S C I P L I N A T I G E
    PINTAR O U T K L P I N T A R O P B L I
    DIBUJAR N F Y E S C U L T O R S X U D N
    DISCIPLINA S I C C R R D A A M N N A J R T
    CONSTRUCTIVISTA T O R U Y N O A E I F D T A A E
    ARTISTA R P T A N F A C M S A C E R S R
    EXPRESIVIDAD U R G T A D I A E M N R M L E N
    INTERNACIONAL C E H O S I R I I U T O A I A A
    TEMÁTICA T U J R I A S U H R A M T N A C
    CREADOR I N U I B E G R I A N P I T I I
    TABARA V O E A A S R T T L R A C E A O
    I T T N S N I L I E N O A R E N
    S G O O Y E A L O S N R O N T A
    T C O C E C R E A D O R N A S L
    A U E O H E E T J K F MN C A M
    G A R T I S T A O D S T I I R E
    H T F B T R R R I B E Y A G S N
    K E B E X P R E S I V I D A D T
    L W R A L U R A Q U P A S E D S
    A U R T O H C O G I D A A D R E
    2. Pintar de acuerdo al color que indica los nú meros.

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