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    Guia Letra M Primero

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    TaniaElizabethOpazoAlarcon
    Este documento es una guía de retroalimentación para estudiantes de primer grado sobre la consonante M. Incluye actividades como imitar el sonido de M, leer oraciones con M, copiar letras y sílabas con M, responder preguntas sobre una historia con personajes cuyos nombres comienzan con M, identificar imágenes con sílabas Ma, Me, Mi, Mo y Mu, y colorear vocales y consonantes aprendidas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y producción del sonido de la consonante M a través de

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    GUIA LETRA M PRIMERO

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    de 7

    Colegio Santa María de Maipú.

    Primer Ciclo. Guía de Retroalimentación N°3 Lenguaje.

    1°Básicos

    Nombre: Curso:1° Fecha:

    IMPORTANTE: Para iniciar el trabajo de las siguientes actividades, deberás revisar el recurso de apoyo para guía
    N°3 en la página del colegio o hacer click en el botón derecho y selecciona abrir hipervínculo en este enlace:
    https://www.youtube.com/watch?v=8ccdWw9YcyI
    1.- Observa la boca de la niña y realiza el sonido de la letra M imitando la forma de la boca.
    2.- PLAN LECTOR CONSONANTE EN ESTUDIO

     Lee las oraciones con la consonante M, en


    voz alta.

    1.- Mi mamá me
    mima. 2.- Mamá me
    ama.
    3.- Meme mima a Ema.
    4.- Mamá ama a Memo.
    5.- Ema me mima a mí.
     Copia las letras y sílabas usando el espacio que corresponde.
    3.- Con ayuda de un adulto lee con atención y luego responde:

    Mamá
    Memo y su mamá

    Memo
    Memo ama a su mamá.
    Mamá ama a Memo, a Mimí y a
    Ema.

    Ema ama a su mamá, a Memo y a


    Mimí.
    Mamá mima a Ema y a Memo.
    Mamá mima a Memo y a Mimí.
    Mamá mima a Mimí y a Ema. Ema
    Mimí
    4. Lee y marca con una X el círculo de la respuesta correcta Si o No:

    Si No
    a) ¿Ama Memo a su mamá?

    Si No
    b) ¿La mamá ama a Memo?

    c) ¿Memo mima a su mamá? Si No

    Si No
    d) ¿Mimí mima a Memo?

    e) ¿Mamá mima a Ema y a Mimí? Si No

    f) ¿Ema ama a su mamá? Si No

    M L
    Pinta la consonante que estamos aprendiendo:
    5.- Instrucciones de actividad.
    1) Pinta las letras M m.
    2) Recorta las imágenes del anexo N°1 y pégalas en la sílaba que corresponde según su sonido inicial.
    3) Una vez realizado el punto n°2, pega en tu cuaderno y escribe una palabra donde utilices la sílaba.

    Ma Me

    Mi Mo Mu
    Material recortable
    Avanza y colorea: Pinta la imagen de las vocales y las consonantes aprendidas hasta ahora;
    A – E – I – O – U – L –M.

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