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FORMATO PLANIFICACION PACI
Asignatura Ciencias naturales Docente Ricardo Mancilla-Juan Carlos
Riquelme
Especialista Duración 1 año
Planificación Diversificada
Aprendizaje Esperado 1 Objetivo de la Actividades Indicadores de Evaluación Cantidad de
clase evaluación actividades
Explicar, por medio de Reconocer las Explican las características de Reconocen las Guia de trabajo 2 modelos y la diferencias entre los solutos y solventes. características de los experimentación, las solutos y solventes. Realizan un cuadro solutos y solventes. propiedades de las comparativo de soluto y Analizan las soluciones en ejemplos solventes. diferencias entre cercanos, considerando: - solutos y solventes. El estado físico (sólido, líquido y gaseoso). -Sus Analizar las Explican las características de Analizan las Guia de trabajo 2 componentes (soluto y características las mezclas de soluciones características de solvente). -La cantidad de generales de las homogéneas y heterogéneas. diferentes soluciones soluto disuelto distintas Reconocen el concepto de asociados a las (concentración). soluciones. solubilidad mezclas homogéneas y heterogéneas.
Crear modelos del Reconocer las Reconocen las características Analizan las Guia de trabajo 3 carbono y explicar sus características de de un hidrocarburo. características de los propiedades como base los hidrocarburos Analizan las aplicaciones de los hidrocarburos para la formación de presentes en hidrocarburos en la vida aplicada a la vida moléculas útiles para los nuestra vida diaria. cotidiana. cotidiana. seres vivos (biomoléculas Ejemplifican cada uno de los presentes en la célula) y el hidrocarburos presentes en la entorno (hidrocarburos vida cotidiana. como petróleo y sus derivados).
Analizar, sobre la base de Reconocer las Reconocen las diferencias entre Analizan conceptos de Guia de trabajo. 2 la experimentación, el características del el movimiento y el espacio- espacio- tiempo y jjs movimiento rectilíneo movimiento, tiempo. MRU uniforme y acelerado de espacio y tiempo. Analizan el concepto de un objeto respecto de un velocidad y rapidez. sistema de referencia espacio-temporal, Reconocer Reconocen y aplican el Aplican conceptos Guia de trabajo 2 considerando variables conceptos básicos concepto de velocidad y básicos de cinemática. como la posición, la de cinemática rapidez. velocidad y la aceleración Reconocen y aplican el en situaciones cotidianas concepto de aceleración.
Describir el movimiento Analizar conceptos Reconocer las aplicaciones de las Aplican conceptos Guia de trabajo 2 de un objeto, usando la básicos de la ley de leyes de conservación de la mediante ejemplos ley de conservación de la conservación de la energía. generales. energía mecánica y los energía. conceptos de trabajo y potencia mecánica.
