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Voleibol Trabajo Completo

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DECANATO

COORDINACIÓN ACADÉMICA
DELEGACION DE DEPORTES

VOLEIBOL

Disciplina: Voleibol Autor:

Entrenador: T.S.U. Luis Millán José Gregorio López Velásquez.

C.I: 27.125.921.

Carrera: Contaduría Pública.

Sección: 1100
Origen del Voleibol.

El voleibol fue creado en Febrero de 1895 por William George Morgan, entrenador
deportivo de la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) en Holyoke. Morgan había
realizado sus estudios en el Colegio de Springfield de la YMCA donde conoció a James
Naismith quien, en 1891, había inventado el juego del baloncesto. El voleibol fue ideado en
principio como una alternativa más sosegada al baloncesto, pues aunque este se adaptaba
bien a los jóvenes, los miembros de mayor edad requerían un juego menos intenso.
Inicialmente lo denominó Mintonette. Por tanto el baloncesto y el voleibol se inventaron al
final del siglo XIX en dos ciudades, Holyoke y Springfield, separadas por solo 16 km y
ambos deportes surgieron en la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) difundiéndose
rápidamente a nivel internacional por todas sus organizaciones asociadas.

Fue diseñado para gimnasios o lugares cerrados y también se puede jugar al aire
libre. Se trataba de un juego por equipos, que guardaba semejanzas con el tenis o el
balonmano. Morgan desarrolló también las primeras reglas, las que contemplaban un campo
de juego de 7,62 m × 15,24 m (25 pies × 50 pies) y una red de 1,98 m de altura (6 pies con 6
pulgadas). El número de jugadores era ilimitado, como así mismo la cantidad permitida de
contactos con el balón. En caso de una jugada de saque erróneo, existía una segunda
oportunidad, tal como en el tenis.

Con motivo de la conferencia de todos los entrenadores deportivos del YMCA


realizada en Springfield a comienzos del año 1896, Morgan presentó el nuevo juego y
encontró buena resonancia entre sus colegas. Debido a que la pelota se juega directamente en
el aire, sin que toque el suelo, Alfred T. Halstead propuso el nombre de Volley Ball. Esta
propuesta se aprobó y el juego se denomina en inglés hasta hoy de igual manera, pero desde
1952 comenzó a escribirse en una única palabra: Volleyball. Posteriormente, las reglas
también sufrieron algunas modificaciones. El primer balón fue diseñado especialmente a
petición de Morgan por la firma A. G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts.
Simbología del Voleibol.

 Símbolo de la Federación Venezolana de Voleibol.

 Símbolo de la Federación Internacional de Voleibol.


Fundamentos Técnicos Del Voleibol.

Voleo Bajo: Es la acción que se realiza partiendo de una posición inicial y esta
consiste en tocar el balón con la yemas de los dedos.

Voleo Bajo: Es la acción de golpear el balón que viene a una altura inferior de la
cintura con los antebrazo. A nivel mundial se ha determinado que el voleo de pelotas bajas
es la acción defensiva. El voleo de pelota baja se utiliza para recibir el saque del equipo
contrario o en cualquier situación donde no se pueda realizar voleo alto.

Servicio o Saque: Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la
línea de fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los
puntos débiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la
orientación del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda
limitado para participar en el subsiguiente ataque.

Bloqueo: Es la acción encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo


contrario, saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el
balón al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a
echar el balón fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores
(los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepción. También serán
importantes aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de un bloqueo
fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente lanzar el balón con
fuerza directamente contra el bloqueo buscando la falta.

Recepción y Pase: Interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro


compañero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los
antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la
cabeza.

En otros casos hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual ver al


jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el balón bote sobre
la mano en vez de en el suelo y evitar así el punto.
Generalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un balón en condiciones
óptimas para que un rematador lo meta al campo contrario. La colocación se realiza alzando
las manos con un pase de dedos, el pase más preciso en el voleibol. El colocador tiene en su
mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a
los distintos rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliza las técnicas de
antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último recurso.

Ataque-Remate: El jugador, saltando, envía finalmente el balón con fuerza al campo


contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en
condiciones de velocidad o dirección tales que no lo puedan controlar y el balón vaya fuera.

El jugador también puede optar por el engaño o finta dejando al final un balón suave que no
es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo, se puede realizar un
ataque (o finta) en los primeros toques para encontrar descolocado o desprevenido al equipo
contrario

Ataque Zaguero: Es el que realizan los que se encuentran en las posiciones


defensivas sin sobrepasar la línea de 3 metros.

 ·Ataque por 4: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 4.


 Ataque por 2: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 2.
 Ataque central: Es el ataque que realiza el atacante de zona 3.
Posiciones y Desplazamientos del cuerpo.

Ambos aspectos (desplazamiento y la posición) en la mayoría de los casos forman la


fase preparatoria de los diferentes fundamentos técnicos del juego. La realización tanto de
una como de otra depende del carácter del fundamento y de la situación de juego que exista.

Los aspectos generales a tener en cuenta en la posición y desplazamiento de los


jugadores son:

 La cabeza y la mirada al frente.


 Tronco ligeramente inclinado hacia atrás.
 Piernas semi-flexionadas.
 Los pies uno más adelante que otro.
 Puntas de los pies dirigidas al frente.
 Los brazos ligeramente flexionados al frente o a los lados del cuerpo.

En el voleibol existen tres posiciones básicas: la alta, la posición media y la baja,


siendo las dos últimas las más características del juego. Esto quiere decir, que la posición
común del jugador durante todo el juego es la media. En esta forma se desplazará o estará en
la fase de espera del balón ya sea para defender o para rematar.

La posición alta se adopta por lo general en momentos relativamente de poca


concentración o sea en momentos en los cuales no obligatoriamente se está en la espera
directa del balón.

Los desplazamientos pueden ser cortos (hasta dos metros) y largos (más de dos
metros). Los primeros son de los más característicos en el juego y se realizan principalmente
en forma de paso o de saltos mientras que los segundos (largos) intervienen en gran medida
la sucesión de pasos, las carreras y la combinación de todas las formas mencionadas.

 Sentido de anticipación
 Rapidez para correr y desplazarse hacia delante - atrás y derecha - izquierda
 Rapidez de cambio de dirección durante los desplazamientos
 Rapidez combinando giros y caídas.
Técnica de saque.

El servicio o saque permite poner el balón en juego. Su objetivo principal radica en


tratar de dificultar la construcción del ataque del equipo contrario o alcanzar un tanto directo.

Existen diferentes tipos de saques, diferenciándose entre ellos fundamentalmente por


la forma de golpeo y la trayectoria descrita por el balón.

Con efecto: Son aquellos a cuyo balón se le imparte una rotación durante su
trayectoria, producto del movimiento de la muñeca durante el golpe. En estos tipos de saques
la parábola del balón es aproximadamente definida posibilitando al contrario reconocer de
forma relativamente fácil la zona de terreno hacia donde es enviado el balón.

Flotante: Son los saques sin efecto llamados también flotantes ("flooting"), están
determinados por el golpe seco con el balón, el poco acompañamiento del brazo al golpe y el
freno súbito del brazo al contacto con el mismo, esto hace que hace que la parábola y la
velocidad descritas por el balón, no estén definidas y provoquen caídas bruscas e inesperadas
generando un recibo difícil al contrario.

Saque por debajo de frente: Se colocan los pies de forma de paso (izquierda delante,
si es derecho) al ancho de los hombros. Las piernas ligeramente flexionadas. El tronco algo
inclinado al frente. El balón es sostenido con la mano izquierda delante del jugador. El otro
brazo ligeramente flexionado se encuentra detrás del cuerpo.

El movimiento de encuentro con el balón comienza con el lanzamiento corto del


balón hacia arriba. Seguidamente el brazo derecho se desplaza hacia delante en forma de
péndulo golpeando el balón con la mano abierta por su parte anterior inferior. Después de
haberse hecho contacto con el balón todos los movimientos posteriores están en función de
posibilitar al jugador penetrar al terreno y ocupar la zona correspondiente, preparándose para
la realización de la próxima acción.

Saque por debajo lateral: Colocando lateralmente a la malla y de frente a la línea


lateral del terreno. Los pies en forma de paso, aproximadamente al ancho de los hombros, las
piernas ligeramente flexionadas. El tronco algo inclinado al frente con una pequeña torsión
hacia el brazo que golpeo. El balón es sostenido con la mano derecha o izquierda delante y el
brazo contrario se retira hacia atrás. Se lanza el balón algo hacia arriba donde el brazo
derecho se desplaza lateralmente desde atrás hacia delante golpeando el balón con la mano
abierta.

Saque de vela: Colocado lateralmente a la malla los pies en forma de paso. Pierna
derecha para los derechos se coloca delante contrariamente a todos los demás saques. El peso
del cuerpo reposa en lo fundamentalmente sobre la pierna derecha. Tronco ligeramente
inclinado hacia el frente. El balón se sostiene con la mano izquierda, la mano derecha se sitúa
debajo y detrás semi-flexionada. Se suelta el balón y la mano derecha va al encuentro del
mismo. El contacto se realiza con el borde de la mano (unión del dedo índice y pulgar) por la
parte inferior y cara externa del balón. En este momento el peso del cuerpo reposa
completamente sobre la pierna que se encuentra delante.

Saque por arriba de frente desde el lugar: El jugador se coloca de frente a la malla.
La vista al frente, pies en forma de paso aproximadamente al ancho de los hombros (pie
izquierdo delante). El balón se sujeta con una de las manos o ambas. Se lanza
aproximadamente un metro y medio por encima de la cabeza, desplazándose el brazo
izquierdo hacia arriba hasta colocarse flexionada-mente delante de la cara, mientras que el
brazo derecho continúa su trayectoria hacia arriba y atrás, quedando semi-flexionado atrás y
arriba da la cabeza. En este momento el peso del cuerpo se apoya en la pierna de atrás. El
movimiento hacia el balón comienza con una extensión de la pierna de atrás, pasando el peso
del cuerpo desde la pierna de atrás hacia la pierna de adelante. Cuando ambas piernas se
encuentran en su momento de extensión mayor la mano hace contacto con el balón en su
parte posterior y superior produciéndose un movimiento de pronación de la muñeca, lo que
hace que el balón gire. Simultáneamente al golpe (contacto) se traslada la pierna de atrás
hacia delante.

Saque por arriba de frente en suspensión:

 Posición de frente a la malla.


 Piernas en forma de paso.
 Balón sostenido con las dos manos.
 Vista al frente.
 Separado de la línea final del terreno (de 3-5 m de distancia. Se lanza el balón hacia
arriba y delante con una o dos manos.
 Lanzamiento del balón con dos manos aporta más seguridad y mayor coordinación,
preferentemente el balón se lanza hacia dentro del terreno, para ganar en distancia al
golpeo.
 Simultáneamente al lanzamiento se produce el primer paso de la carrera hacia
delante, produciéndose un movimiento de traslación de los dos brazos, desde atrás al
frente y hacia arriba. Antes de elevarse el cuerpo se realiza similar al saque de tenis.
Después de producirse el contacto con el balón el jugador cae dentro del terreno
apoyado sobre ambas piernas, amortiguando la caída con un movimiento elástico.

Saque por arriba lateral (Gancho): Posición lateral a la malla (hombro izquierdo o
derecho "mira" a la malla). Piernas separadas y semi-flexionadas, en forma de paso,
aproximadamente al ancho de los hombros o paralelas. Balón sostenido con una o con ambas
manos al frente. Vista dirigida al terreno contrario.

Saque por arriba de frente de (Flooting): Pies en forma de paso al ancho de los
hombros. El balón es sujetado con la mano izquierda, el brazo derecho se mantiene
flexionado al lado del tronco y la mano a la altura de la cabeza. La vista está dirigida al
terreno contrario. El balón se lanza a poca altura, (más precisión en el contacto), poca flexión
del tronco, la mano del jugador (abierta y rígida) va al encuentro del balón y le infringe un
golpe fuerte en su punto medio con poco acompañamiento del brazo y un freno brusco del
mismo. El brazo extendido en el momento del contacto.

Saque por arriba lateral (Flooting): Postura y movimiento para la preparación del
contacto con el balón. El jugador se coloca lateral a la malla con una pierna más adelantada
que la otra y sujetando el balón con las dos manos, la vista va dirigida al balón. Nuevamente
tiene lugar un movimiento hacia arriba y adelante acompañando los brazos al balón hasta el
mismo aproximadamente sobre el eje vertical del cuerpo. En este momento el jugador golpea
con el puño o el borde anterior da la mano y el brazo extendido sobre el centro del balón.
También es importante en este saque la parada brusca del brazo (latigazo).
Campo de Juego.

El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18m de largo por 9m de


ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos equipos. En realidad el
juego se desarrolla también en el exterior, en la zona libre, a condición de que el balón no
toque suelo ni ningún otro elemento. La zona libre debe tener a lo menos 3 metros, medidas
que para las Competencias Mundiales y oficiales de la FIVB aumenta a 5m sobre las líneas
laterales y a 6,5m para las líneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una
altura mínima de 7m que en competiciones internacionales sube a 12,5m. El contacto de los
jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente protecciones en las
articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.

Líneas: La línea central transcurre directamente debajo de la red y divide la pista de


juego en dos zonas iguales de 9x9m, una para cada equipo. A 3m de la red una línea delimita
en cada campo la zona de ataque, zona donde se encuentran restringidas las acciones de los
jugadores que se encuentran en ese momento en labores defensivas (zagueros y líbero). Estas
líneas, se extienden al exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitación que
representan se proyecta igualmente en toda la línea, incluso más allá de los trazos dibujados.
Todas las líneas tienen 5cm de ancho

Zonas y Áreas: El campo de juego está rodeado de una zona libre de al menos tres
metros de ancho en la que también está permitido jugar el balón. Para juegos en un gimnasio
o pabellón deportivo se recomienda una altura de siete metros libres sobre la superficie de
juego, 4 en donde no deberían existir objetos molestos o impedimentos como canastas de
baloncesto o anillas.

La Red: En el eje central del campo, exactamente en la línea central que divide el
campo, se sitúa una red que se fija de tal modo que la altura desde el piso al borde superior
sea, en las categorías adultas, de 2,43m para hombres, 2,24m para mujeres 4m y para equipos
mixtos 2,55m. En las categorías juveniles rigen otras alturas. La red propiamente tal mide 1
m de ancho y entre 9,5m a 10 m de largo de modo que cada lado sobresale unos 25cm a 50cm
de las líneas laterales hacia afuera de las líneas laterales.
Tiene dos bandas en los bordes superior e inferior. Para una mejor demarcación de
los límites laterales, justamente sobre las líneas laterales hay una banda lateral fijada a la red
perpendicularmente. Encima sobresale a cada lado una varilla de 80cm, conocida como
«antena».17 Las antenas no deben ser tocadas durante el juego, ni por la pelota, ni por los
jugadores y sirven como delimitación del sector dentro del cual debe jugarse el balón por
encima de la red. Las antenas se prolongan mentalmente sin límites hacia arriba.

El Balón: Hasta 1998, el balón era de un único color claro. A partir de ese año,
también se permite que presenten una combinación de colores. Debe ser esférico. Su
superficie exterior está hecha de cuero o material sintético, ligeramente acolchado y sin
costuras. En su interior contiene una cámara de goma o similar rellena de aire. Es
notablemente más pequeño y ligero que los balones de baloncesto o fútbol: 65-67cm de
circunferencia, 260-280g de peso. La presión interior debe situarse entre 0,300 y 0,325
kg/cm² (4,26 a 4,61 psi; 294,3 a 318,82 milibares o hPa).

La marca de los balones se aprueba por las asociaciones de voleibol nacionales para
su propia jurisdicción. En el área internacional existen varios balones de juego aprobados que
se diferencian en pequeños detalles en cuanto a color o material de confección. Los principios
generales referentes a las medidas y peso son iguales para todos estos balones.

La red debe tensarse al instalarla ya que el hecho de que el balón toque la red no
constituye una falta y al rebotar de vuelta, puede jugarse de nuevo si es que al equipo todavía
le queda al menos una de las oportunidades de toque. Los cuadros de la malla que conforma
la red tienen una dimensión de 10cm por lado. Antiguamente se confeccionaban con un
material de hilos de lino de color marrón oscuro o negro, entre tanto se fabrican con fibras
sintéticas.

Los postes para la fijación de la red están ubicados afuera del campo de juego, por lo
general a una distancia entre 0,5 y 1 m de su demarcación y, en el caso de campeonatos
internacionales, exactamente a un metro.´
Posiciones básicas dentro de la cancha.

Zagueros: Los zagueros ''Fildean'' los ataques (reciben la bola) para pasarlo al
delantero encargado de poner las bolas para los rematadores. Ocupan las posiciones 5
(zaguero izquierdo), 6 (zaguero centro) y 1 (zaguero derecho). Los zagueros no pueden saltar
en la zona comprendida entre la linea de los 3 metros, lo cual les impide bloquear.

Delanteros: Son los tres jugadores colocados frente a la red son los delanteros y
ocupan las posiciones 4 (delantero izquierdo), 3 (delantero cetro) y 2 (delantero derecho). No
puede ser capitán.

Características de los Delanteros:

 Pueden recibir y acomodar las bolas, además de bloquear los ataques y rematar. 
 Si es atacante, puede pegar desde cualquier parte de la cancha.
 Si es armador, puede saltar y tocar, y los dos (el armador y el atacante delantero)
pueden bloquear.

Libero: Es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del campo
sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando por rotación se encuentran en
posición defensiva. El objeto de la introducción del líbero es cubrir el puesto de los jugadores
atacantes, generalmente muy altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en recepción.

Características del Libero:

 No puede ser capitán de equipo ni capitán en juego.


 Es fácilmente reconocible porque viste un uniforme de color diferente al resto del
equipo.
 No puede sacar.
 No puede bloquear, ni hacer tentativa de bloqueo.
 No puede completar un golpe de ataque cuando el balón está completamente por
encima de la red.
 Puede realizar un pase de dedos en la zona de frente o zona de delanteros, siempre
que el atacante, golpee el balón por debajo del borde superior de la red.
 Sobre esta última, no es falta si es un pase de antebrazos o si se devuelve el balón al
contrario con un pase bajo.
 Se considera que el propio líbero realiza un ataque en falta cuando toca el balón por
encima del borde superior de la red desde cualquier parte del campo y lo envía al
campo contrario.
 Con los cambios introducidos en 2008 en Dubái, el entrenador puede cambiar el
líbero por su reserva una única vez durante el partido, y el líbero inicial no puede en
ninguna circunstancia volver al juego.
 En la liga universitaria femenina NCAA de Estados Unidos y en otras categorías
inferiores la líbero sí puede realizar el saque aunque sólo en una rotación, esto es, en
el lugar de una sola de las jugadoras por las que esté entrando.
Voleo de Pelota Alta y Baja.

Voleo de Pelota Alta: Se utiliza para pasar el balón a un compañero o a la cancha


contraria. Consiste en golpear el balón con la yema de los dedos de ambas manos, el golpe
debe ser rápido y preciso.

Voleo de Pelota Baja: Consiste en golpear el balón con los antebrazos en forma
rápida y precisa. Este tipo de voleo se realiza cuando el balón se encuentra por debajo de las
caderas del jugador.

Se utiliza para recibir el saque del equipo contrario o en cualquier situación donde no
se pueda realizar voleo de pelotas altas. El voleo de pelotas bajas es conocido también con el
nombre de "Mancheta".
Reglamentos.

La superficie: La superficie de la cancha debe ser lisa, horizontal y uniforme.

La cancha: En lo que respecta a la cancha de Voleibol, cabe destacar que se divide


en dos partes; La cancha de juego en sí, que mide 10x6m con un área libre de entre 3m y 6m
y el espacio libre de juego, que se trata del espacio por encima del área que está libre de
obstáculos. Este espacio debe medir entre 7m y 10m.´

Zonas: Todas estas líneas señalan y delimitan las distintas zonas de la cancha:

 Zona de ataque: Esta zona está marcada por el eje de la línea central y el borde
posterior de la línea de ataque. La zona se prolonga hasta el final de la zona libre.
 Zona de saque: Es la superficie detrás de cada línea de fondo y están marcadas por
dos líneas de 15cm. a 20cm. de la línea de fondo y como prolongación de la línea
lateral. Se extiende hasta el final de la zona libre.
 Zona de sustitución: Está delimitada por las dos líneas de ataque hasta la mesa del
anotador.
 Área de calentamiento: Mide 3x3m y está situada en las esquinas del área de juego,
al lado de los banquillos y fuera de la zona libre.
 Área de castigo: Situada más allá de la línea de fondo, está equipada por dos sillas y
mide 1x1m. En ocasiones se delimitan con una línea roja de 5cm.

La Red: La red, eje central de este deporte, se sitúa a 1,15 m de altura para hombres y a
1,05 m de altura para mujeres en el "sitting" voleibol, mientras que el "standing" voleibol está
a 2,43 m para hombres y a 2,24 m para mujeres. Siempre se mide desde el centro de la
cancha. Está hecha de maya negra a cuadros de 10 cm2 y mide 80 cm. de ancho y 7 m de
largo.

El Balón: Junto con la red, el balón es el objeto más importante de este deporte. El balón
está formado por una cámara interior de caucho recubierta por cuero flexible o sintético. Su
circunferencia es de 65 a 67 cm. y pesa entre 260 y 280 gramos. En las competiciones se
utilizan tres balones, por lo que se colocan seis recogebalones: uno detrás del árbitro y los
otros en cada esquina de la zona libre.
El partido: Un partido se inicia con un sorteo entre los capitanes de ambos equipos,
siendo el ganador quien puede decidir entre campo o saque. El juego como tal comienza con
el saque, antes del cual todos los jugadores deben de haber rotado en sentido de las agujas del
reloj y todos deben tener las nalgas pegadas al suelo. Se permite un total de 6 sustituciones
por cada set. En caso de existir algún jugador lesionado se realiza una sustitución excepcional
(se puede llevar a cabo a pesar de haber realizado los seis cambios reglamentarios), siempre
deben haber 6 jugadores por equipo. Un equipo gana el partido cuando consigue tres sets. En
cada set se debe alcanzar un total de 25 puntos siempre y cuando haya una diferencia de 2
puntos respecto al otro equipo.

Tiempo de juego.
Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets ("parciales" en español). Los
partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual que en
tenis, la denominación anglosajona de sets. En el momento en que uno de los dos equipos
acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Un equipo
gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se
gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras ninguno de
los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja).

De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a 15 puntos pero
también con dos de ventaja. Este set tiene así una duración más reducida, pero de todas
formas, la duración de los encuentros de voleibol es muy variable, pudiendo extenderse desde
alrededor de una hora hasta incluso más de dos horas y media.

Los campos se sortean antes del partido, así como el saque inicial. En cada set se
produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser necesario el
quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y además se realiza un cambio de
campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos.

Índice
Introduccion…………………………............................................................... III
Origen del Voleibol……………………………………………………………. 4
Simbología del Voleibol……………………………………………………..... 5
Fundamentos Técnicos Del Voleibol………………………………………….. 6-7
Posiciones y Desplazamientos del cuerpo……………………………………... 8
Técnica de saque………………………………………………………………. 9-11
Campo de Juego……………………………………………………………….. 12-13
Posiciones básicas dentro de la cancha………………………………………… 14-15
Voleo de Pelota Alta y Baja……………………………………………………. 16
Reglamentos……………………………………………………………………. 17-18
Tiempo de juego. 19
Anexos………………………………………………………………………….. XX-XI
Conclusión……………………………………………………………………… XXII
Bibliografía…………………………………………………………………… XXIII

Conclusión.

Es un juego extremadamente lógico y racional, por lo cual ayuda a que estas


habilidades y cualidades se te desarrollen. Te enseña a depender del otro para ganar y a
entender que de uno dependen los demás en un terreno de juego, es decir adquieres habilidad
para trabajar en equipo. Cabe destacar que este deporte nació en los Estados Unidos de
América, y que su fundador William G. Morgan, quien viendo que era necesario diseñar otro
juego similar al Básquetbol, nacido cuatro años antes en ese mismo estado, decidió crear un
juego parecido, pero con condiciones y reglas diferentes, y así nació lo que conocemos como
Voleibol.

Las reglas esenciales del juego, en el voleo y el saque, en el remate y en la defensa,


son pasos indispensables en todo juego. También se puede apreciar que este juego es un
fundamento esencial para la recreación de niños y finalmente los dibujos en la cual se
destacan: pelota de voleibol, la cancha del voleibol y los fundamentos técnicos del voleibol.
Es necesario practicar algún deporte, porque te mantiene activo, sano, es muy bueno para
salud física y mental, y con específicamente con el Voleibol, te ayuda a tener una buena
condición física, mayor resistencia y es muy completo para mantenerte en forma.
Introducción.

El voleibol es un juego de pista entre dos equipos de seis jugadores por lado
que se juega golpeando una pelota al lado contrario por encima de una red. Cuando la
pelota toca el piso o se sale de una de las dos partes de la cancha es un punto o una
oportunidad para sacar para el otro equipo. En la parte central de la cancha se alza
una red semejante a la de tenis, de 2.50 metros de altura, y a cada lado de ella se
colocan 6 personas, de modo que el partido reglamentario reúne 12 jugadores
divididos en dos bandos.

El jugador efectúa el saque lanza la pelota al aire sobre la red al campo


contrario y queda iniciado el juego, éste consiste en que el balón debe pasar sobre la
red de un lado al otro, impulsado exclusivamente con las manos y mantenido siempre
en el aire. No es permitido el rebote. Si esto ocurre, el bando culpable pierde un punto
y debe entregar el balón al bando contrario para que sirva la nueva salida.

Los juegos se realizan en 5 tiempos y el primero en lograr 3 es el ganador.


Para ganar un tiempo, uno de los dos equipos debe alcanzar 15 o más puntos con un
mínimo de 2 puntos de ventaja. En la cancha, cada equipo puede golpear hasta 3
veces el balón antes de pasarlo al campo contrario y ningún jugador puede golear 2
veces seguidas el balón.
Bibliografía.

http://www.monografias.com/trabajos36/voleibol/voleibol.shtml

http://conceptodefinicion.de/voleibol/

https://es.wikipedia.org/wiki/Voleibol

http://fcossio.blogspot.com/2011/10/importancia-del-voleibol.html
Anexos.

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