Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Emprendimiento t8

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 9

MATERIAL INFORMATIVO

Programa de estudios/Programa Programa de Formación humanística Sesión N ° 8


Experiencia Curricular Emprendimiento para el desarrollo sostenible Semestre 2022

Contenido temático: Marco Lógico


Docente: Mg. Kriss Alexander Vela Alva
Tipo de material Informativo Guía practica

MARCO LÓGICO

a. Resultado esperado: Organiza el proyecto de emprendimiento social basado en los


procesos de una gestión sostenible
b. Evidencia de aprendizaje: Marco Lógico de la propuesta de emprendimiento socia:
Portafolio (FOL)
1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observa el video: sobre el Marco lógico:
https://legalidadpormexico.org/mcl/modulo1/matrizdeml.html y responda las siguientes
preguntas:

¿Que es el Marco lógico y Como se relación con el árbol de objetos?

Es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución


y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la
orientación hacia grupos beneficiarios y a facilitar la participación y la comunicación
entre las partes interesadas. (Sánchez, 2007).
Y se relaciona con el árbol de objetivos ya que en ambos se dan propuestas de
solución para la problemática.

¿Cuáles son los componentes de la lógica vertical, aquellos que parten del árbol de
objetivos?

Proyecto.-Fin-Proposito-Componentey .actividades estos seria los componentes


principales

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
¿Cuáles son los componentes de la lógica horizontal?

-Metas-Indicadores-medios-verificadores-Medios de verificacion-Supuestos

2. ACTIVIDADES DE PROCESO

A. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

Haga uso de la biblioteca virtual, links, ppt u otra información confiable sobre el
tema a tratar.

a) Revise información sobre el Marco Lógico de un Proyecto de


Emprendimiento Social complete la matriz de procesos que se presenta a

NOMBRE DEL PROYECTO EMPRENDEDOR SOCIAL:

Fabricación de accesorios a base de material reciclable.

continuación:

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
b) Revise la información alojado en el anexo, sobre la Estructura de matriz del marco
lógico Figura 1, para desarrollar su trabajo practico

Complete los elementos principales de la Matriz del Marco de acuerdo con la doble lógica

LÓGICA VERTICAL (CAUSA – EFECTO)


¿PARA QUÉ?

Para disminuir la contaminación ambiental por residuos plásticos en el


FIN distrito de la Esperanza-Trujillo
_________________________________________________________

¿POR QUÉ?

LÓGICA HORIZONTAL

PROPOSITO
N

Fabricación y distribución de accesorios a base de material reciclable


COMPONENTE INDICADORES MED.
META SUPUESTOS
¿CÓMO? VERIFICACON
Utilizaremos materiales reciclables, con una buena organización, el
trabajo de la comunidad y inversionistas interesados en nuestro producto.

ACTIVIDADES
SE Logros cuantificables  es una característica Describen las Son enunciados
o puntos de llegada al específica, observable
DEFINE fuentes de que expresan la
y medible que puede
COMO final de un proceso información que se incertidumbre
ser usada para

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
… usando los criterios mostrar los cambios y encargan de que existe entre
de cantidad, calidad y progresos que está
demostrar lo que cada uno de los
haciendo un
tiempo. Fundamenta se ha realizado. niveles en la
programa hacia el
en la necesidad de logro de un resultado Cuando se jerarquía de
explicar qué cosas específico
establece un objetivos. 
queremos Lograr
objetivo
específicamente con
determinado,
los procesos de
cambio enunciados
en ellos.

A continuación, completa la matriz del marco lógico de su proyecto de emprendimiento


social teniendo en cuenta todos los elementos mencionados en la doble lógica.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022-1
TÍTULO DEL PROYECTO: Fabricación de accesorios a base de material reciclable

LÓGICA METAS INDICADORES FUENTES DE SUPUESTOS


VERIFICACIÓN

FIN Disminuir la contaminación Efectividad de los accesorios - Encuestas Conocimientos amplios


( Objetivo ambiental provocada por los fabricados por materiales - Estadísticas del tema.
general) residuos plásticos en la reciclables. - Comentarios de los
Esperanza – Trujillo al hacer consumidores en nuestras
accesorios con los residuos. redes

PROPÓSITO Fabricación de accesorios a Una buena calidad de nuestro Evaluaciones y registros Disminución considerable
(Objetivos base de materiales reciclados producto y que tenga un precio de los residuos en las
especifico) para la reducción de la accesible para todo el público calles de nuestro distrito
contaminación ambiental y

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
generar empleos para nuestra
comunidad.

RESULTADOS Disminución de la tasa de - Disminución de la contaminación Resultados estadísticos de Una población mas
O contaminación ambiental por ambiental. las encuestas realizadas a la consiente de los daños
COMPONENTE residuos plásticos en un 35%. población. que puede provocar la
(producto) contaminación ambiental.
- Mejor calidad de vida.

ACTIVIDADES -Abastecimiento de los Estadísticas y registros del Gestión ambiental


residuos reciclables por los total de costo. saludable.
- Gestión social.
recicladores de la esperanza
- Contratar a los mismos
- Encontrar personas que
pobladores de nuestra
Quieran invertir en nuestro
localidad.
proyecto.
- elaboración de nuestro
producto por los ciudadanos

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
de nuestro distrito.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto
realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros
y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 8 del Blackboard o Clementina la guía práctica
desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

REFERENCIA

Sánchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación de proyectos. Revista
visión gerencial, 6(2), 328-344. https://go.gale.com/ps/i.do?
p=IFME&sw=w&issn=13179926&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA186516853&sid=googleScholar&linkaccess=abs

 es una característica específica, observable y medible que puede ser usada para mostrar los cambios
y progresos que está haciendo un programa hacia el logro de un resultado específico

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2

También podría gustarte