El documento describe diferentes teorías sobre el juego y actividades lúdicas. Explica que el juego es una acción voluntaria y placentera que ayuda al desarrollo. Luego resume cuatro teorías principales sobre el juego: teorías biológicas que lo ven como liberación de energía, teorías psicológicas que analizan su papel en el desarrollo, teorías antropológicas que lo ven como algo globalizador y educativo, y teorías evolutivas que lo ven como paso en el desarrollo de la persona
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El documento describe diferentes teorías sobre el juego y actividades lúdicas. Explica que el juego es una acción voluntaria y placentera que ayuda al desarrollo. Luego resume cuatro teorías principales sobre el juego: teorías biológicas que lo ven como liberación de energía, teorías psicológicas que analizan su papel en el desarrollo, teorías antropológicas que lo ven como algo globalizador y educativo, y teorías evolutivas que lo ven como paso en el desarrollo de la persona
El documento describe diferentes teorías sobre el juego y actividades lúdicas. Explica que el juego es una acción voluntaria y placentera que ayuda al desarrollo. Luego resume cuatro teorías principales sobre el juego: teorías biológicas que lo ven como liberación de energía, teorías psicológicas que analizan su papel en el desarrollo, teorías antropológicas que lo ven como algo globalizador y educativo, y teorías evolutivas que lo ven como paso en el desarrollo de la persona
El documento describe diferentes teorías sobre el juego y actividades lúdicas. Explica que el juego es una acción voluntaria y placentera que ayuda al desarrollo. Luego resume cuatro teorías principales sobre el juego: teorías biológicas que lo ven como liberación de energía, teorías psicológicas que analizan su papel en el desarrollo, teorías antropológicas que lo ven como algo globalizador y educativo, y teorías evolutivas que lo ven como paso en el desarrollo de la persona
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Practicas ludo motrices
Trabajo practico N°1
Actividades 1. Jugar es una acción creadora de nuestra identidad, que ayuda al desarrollo y funciones de la vida cotidiana, una acción libre que genera placer sin otro fin.
2. Algunas de las características del juego es que es: Necesario, voluntario, espontaneo, educa, genera placer.
3.
Teoría biológicas Teorías Antropológicas y Teoría evolutiva
psicológicas socioculturales Teoría del exceso Teoría del juego Teoría del juego Teoría de la de energía infantil protagonizado recapitulación Teoría de El juego como Teoría de la restablecimiento asimilación de dinámica infantil El juego realidad Teoría del juego y anticipación el espacio funcional potencial Teoría de la Teoría del juego derivación por como afirmación ficción placentera
4. Teoría biológica: A grandes rasgos se consideran que el juego es una liberación
psicobiológica de energía vital para restablecer el equilibrio del organismo. Teoría psicológica: Las teorías psicológicas tratan de aportar algunas ideas que la psicología nos proporciona para tratar de conceptualizar la actividad lúdica y su papel en el desarrollo integral de los sujetos. Teoría antropológica: Estas teorías hacen un planteamiento que encontramos coherente y globalizador, a la vez que permite el uso más adecuado y educativo del juego. Teoría evolutiva: establecen en el juego los pasos imprescindibles para el adecuado desarrollo evolutivo de la persona 5. La mancha La escondida Futbol Quemados La oca Las guerritas Los espías La rayuela Fabricar armas con madera Hacer casitas
Las guerritas: antes de este juego teníamos un día dedicado a la fabricación de
armas con cajones de fruta. En mi localidad tenemos campos, nos metíamos en estos campos, y lo dividíamos, en el medio dejábamos una bandera, que casi siempre era una remera, y debíamos ir a buscarla y dejarla de nuestro lado del campo.