Cuestionario Habitos Estudio

Cuestionario de Técnicas y hábitos de estudio
Basado en la Encuesta de Brown y Holtzman
Nombre: ______________________________________________________________________________
Curso __________________ Edad __________________ Fecha __________________

I.- Responde con sinceridad a las siguientes preguntas:
Lugar SI NO
1.- ¿Trabajas siempre en el mismo lugar?
2.- ¿El lugar que tienes para estudiar está aislado de ruidos?
3.- ¿Te preocupas de que no haya personas o cosas en tu lugar de estudio
que te impidan concentrarte?
4.- ¿El lugar donde estudias tiene buena iluminación?
5.-¿Tiene tu habitación limpieza, orden y buena ventilación?
6.- ¿Cuándo empiezas a estudiar , tienes a mano todo el material necesario?
(diccionario , libros , etc)
7.- ¿Estudias en una silla con respaldo que te permita sentarte apoyando bien
tu espalda, sin posturas defectuosas?
8.- ¿Tu silla es proporcionada en altura a la mesa de trabajo?
Planificación del estudio SI NO

9.- ¿Tienes un horario fijo para estudiar, jugar y descansar?
10.- ¿Has realizado una planificación anotando el tiempo que debes dedicar a
tu estudio diariamente?
11.- Tu planificación ¿incluye el tiempo estimado que emplearás en el estudio
de todas las asignaturas?
12.- ¿Incluyes períodos de descanso en tu plan de estudio?
13.- ¿Estudias al menos cinco días por semana?
14.- Antes de comenzar a estudiar, ¿determinas tu plan de trabajo y el tiempo
que vas a demorar en realizarlo?
15.- ¿Parcializas tu estudio para no tener que preparar las pruebas el último
día?
Atención en la sala de clases SI NO

16.- ¿Miras con interés al profesor cuando explica?
17.- ¿Anotas las tareas que debes realizar en tu casa?
18.- ¿Atiendes al profesor, tratando de entender todo lo que dice?
19.- ¿Preguntas cuando hay algo que no entiendes?
20.- ¿Participas en actividades de grupo en la sala de clases?
21.- ¿Tomas apuntes de lo que los profesores explican?
22.- Antes de tomar apuntes, ¿escribes la fecha y el título del tema?
23.- ¿Divides tus apuntes por asignatura?
1
24.- ¿Utilizas lápiz pasta, porque lo escrito a mina puede borrarse?
25.- ¿Anotas las palabras extrañas y lo que no comprendes?
26.- ¿Revisas y completas tus apuntes con otro compañero o con tu texto de
estudio?
Como estudias SI NO
27.- ¿Acostumbras a mirar el índice de un texto antes de empezare a estudiar?
28.- ¿Realizas una lectura rápida del texto, previo al estudio más detallado?
29.- ¿Te apoyas en los apuntes tomados en clase para estudiar una
asignatura?
30.- ¿Identificas las ideas principales de los textos?
31.- ¿Subrayas las ideas principales de los textos?
32.- Cuando tienes distintas fuentes de información para un mismo tema,
¿haces un resumen para terminar con una síntesis general?
33.- ¿Utilizas en tu estudio habitual técnicas como el esquema, cuadros,
gráficos, etc.?
34.- ¿Asocias lo que estudias con conocimientos anteriores?
35.- ¿Acostumbras a memorizar las ideas principales de un tema?
36.- ¿Utilizas el diccionario para aclarar tus dudas con respecto a una palabra,
tanto para su significado como para la ortografía?
37.- ¿Marcas lo que no comprendes?
38.- ¿Escribes los datos importantes que te son difíciles de recordar?
39.- ¿Utilizas alguna técnica para memorizar estos datos?
40.- ¿Repasas las materias?
41.- ¿Pides ayuda a tus profesores, compañeros o padres cuando tienes
dificultades en tus estudios?
42.- ¿Mantienes tus cuadernos y tareas al día?
43.- ¿Entregas a tiempo tus trabajos?
44.- ¿Cumples con la planificación de estudio que te has propuesto para una
sesión de trabajo?
45.- ¿Utilizas el atlas como medio de consulta ante dudas geográficas?
46.- ¿Haces esquemas de las asignaturas?
47.- al realizar los esquemas , ¿consideras tus propios apuntes?
48.- ¿Utilizas los esquemas para facilitar la comprensión de los temas más
difíciles?
49.- ¿Destacas las ideas principales al hacer tus esquemas?
50.- ¿Respetas la “sangría” para comenzar un párrafo?
51.- ¿Consultas otros libros además de tu texto de estudio?
52.- ¿Redactas tus trabajos en forma clara?
53.- ¿Revisas la ortografía , redacción y limpieza de tus trabajos?
2
ACTITUD GENERAL SI NO
54.- ¿Tienes claras las razones por las que estudias?
55.- ¿El estudio es para ti un medio para aprender?
56.- ¿Logras una buena concentración desde el comienzo de tu sesión de
estudio?
57.- Cuando faltas a clases, procuras informarte de lo que se ha realizado y de
lo que se va a realizar?
58.- ¿Piensas que las personas deben estudiar para aprender y no sólo para
aprobar una asignatura?
59.- ¿Cuándo te has sacado una mala nota, intentas superar tu estado de
ánimo continuando con interés en las materias?
60.- ¿Tratas de entregar lo máximo de ti para obtener un buen resultado
escolar?
II.-Corrección e interpretación
Cuenta el número total de respuestas afirmativas y anota el resultado ______
 Menos de 36: No sabes estudiar. Necesitas urgentemente orientaciones claras sobre técnicas de
estudio. Por supuesto, también es necesario que estudies y te esfuerces, pues las técnicas sin tu
trabajo personal no sirven de nada.
 Entre 37 y 49: Tienes hábitos de estudio con importantes oportunidades de mejora, estamos
seguros de que quieres mejorarlos. En definitiva, las técnicas de estudio permiten optimizar tu
esfuerzo.
 Entre 50 y 60: Felicitaciones. Unos buenos hábitos de estudio – tú lo sabes bien – contribuyen a
alcanzar resultados satisfactorios en la actividad intelectual que desarrolla todo estudiante.
Para saber cuáles son los hábitos que debes corregir, cuenta el número de respuestas negativas que tuviste
en cada área y anótalo en el espacio correspondiente.
 ______________ Lugar
 ______________ Planificación del estudio
 ______________ Atencion en la sala de clases
 ______________ Como estudias
 ______________ Actitud general
Observa en qué área tuviste más puntaje y reflexiona cómo podrías revertir esta situación.

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Planificación del estudio SI NO

Atención en la sala de clases SI NO

 ______________ Planificación del estudio

 ______________ Atencion en la sala de clases

 ______________ Como estudias

 ______________ Actitud general

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