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    Taller Didactico

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    juan camilo canoles perez
    El documento habla sobre el desarrollo físico y cognitivo en la adultez temprana. Explica que en esta etapa la fuerza muscular, coordinación y tiempo de reacción son los más rápidos. Para alcanzar el máximo potencial físico, se debe realizar ejercicio y mantener una dieta saludable. La exposición continua al estrés puede causar problemas de salud y trastornos psicosomáticos. La inteligencia emocional permite entender las emociones propias y de los demás.

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    juan camilo canoles perez
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    El documento habla sobre el desarrollo físico y cognitivo en la adultez temprana. Explica que en esta etapa la fuerza muscular, coordinación y tiempo de reacción son los más rápidos. Para alcanzar el máximo potencial físico, se debe realizar ejercicio y mantener una dieta saludable. La exposición continua al estrés puede causar problemas de salud y trastornos psicosomáticos. La inteligencia emocional permite entender las emociones propias y de los demás.

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    TALLER DIDACTICO

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    El documento habla sobre el desarrollo físico y cognitivo en la adultez temprana. Explica que en esta etapa la fuerza muscular, coordinación y tiempo de reacción son los más rápidos. Para alcanzar el máximo potencial físico, se debe realizar ejercicio y mantener una dieta saludable. La exposición continua al estrés puede causar problemas de salud y trastornos psicosomáticos. La inteligencia emocional permite entender las emociones propias y de los demás.

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    El documento habla sobre el desarrollo físico y cognitivo en la adultez temprana. Explica que en esta etapa la fuerza muscular, coordinación y tiempo de reacción son los más rápidos. Para alcanzar el máximo potencial físico, se debe realizar ejercicio y mantener una dieta saludable. La exposición continua al estrés puede causar problemas de salud y trastornos psicosomáticos. La inteligencia emocional permite entender las emociones propias y de los demás.

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    TALLER DIDACTICO.

    DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA.

    1.REALIZAR LA SOPA DE LETRA ACONTINUACION.

    ADQUISICION ETAPAS SALUD


    AFRONTAMIENTO FISICO UNIVERSIDAD
    ALIMENTOS LOGROS
    CONSECUENCIAS INTELIGENCIA
    DESARROLLO NUTRICION
    EDUCACION OBESIDAD
    ESTRÉS PENSAMIENTO
    ESTUDIANTES RESPONSABILIDAD
    2. ¿COMO ES EL TIEMPO DE REACCIÓN, LA FUERZA MUSCULAR Y LA COORDINACIÓN EN LA
    ADULTEZ TEMPRANA?
    R/ EL tiempo de reacción, fuerza muscular y la coordinación que se tiene en esta etapa es la más
    rápida, aquí el adulto joven tiene la mayor agilidad que en cualquier otra etapa de la vida.

    3. QUE SE DEBE REALIZAR PARA ALCANZAR EL POTENCIAL FÍSICO EN LA ADULTEZ TEMPRANA?


    R/ Para alcanzar el máximo potencial es necesario que el adulto joven realice ejercicios y
    mantenga una dieta saludable, de esta manera ayudara a que su salud sea mucho mejor semanera
    que más a delante se pueda reducir el adelgazamiento de los huesos, el debilitamiento cardiaco
    durante vida posterior.

    4. QUE SUCEDE CON LA EXPOSICIÓN CONTINUA Y DURADERA A ESTRESORES?


    R/ Lo sucede cuando hay una exposición continua y duradera ante el estrés son las siguientes:
    Dolores de cabeza y de espalda muy fuertes
    Aparición de erupciones en la piel
    Problemas con la indigestión
    Fatiga crónica.
    A de más de las mencionada ante mucho estrés también se ve perjudicado el sistema
    inmunológico lo que haría que el mismo ataque el cuerpo de forma que dañaría el tejido sano y no
    ataque a las bacterias y virus que invadan el cuerpo. A parte estar expuesto a estrés constante
    puede dar lugar a trastornos psicosomáticos.

    5. QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?


    R/ Es la habilidad que va desde la valoración, evaluación y regulación de las emociones.
    Entonces una persona que tenga inteligencia emocional le permite el poder entender por lo que
    los demás están pasando o sintiendo y poder responder de una manera más apropiada ante las
    necesidades de las demás personas

    6. PARA QUE SIRVE LA LECHE Y OTRAS FUENTES DE CALCIO EN ESTA EDAD?


    R/ Para prevenir la osteoporosis

    7. CUALES SON LAS CAUSAS PRINCIPALES DE MUERTE EN LAS PERSONAS DE 25 A 34 AÑOS?


    R/ Se encuentran los accidentes de automóvil, sin embargo, también existen otras causas
    principales como lo son el Sida, Cáncer, las cardiopatías y el suicidio

    8. QUE ES LA OBESIDAD?
    R/ La obesidad es un trastorno alimenticio el cual consiste en consumir mayores alimentos de los
    que el cuerpo necesita durante el día, haciendo que haya una acumulación de grasa en el cuerpo y
    con el tiempo esta pueda afectar la salud de la persona

    9. CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DEL ESTRÉS?


    R/ Lo sucede cuando hay una exposición continua y duradera ante el estrés son las siguientes:
    Dolores de cabeza y de espalda muy fuertes
    Aparición de erupciones en la piel
    Problemas con la indigestión
    Fatiga crónica.
    A de más de las mencionada ante mucho estrés también se ve perjudicado el sistema
    inmunológico lo que haría que el mismo ataque el cuerpo de forma que dañaría el tejido sano y no
    ataque a las bacterias y virus que invadan el cuerpo. A parte estar expuesto a estrés constante
    puede dar lugar a trastornos psicosomáticos.

    10. CUALES SON LAS ETAPAS DEL DESARROLLO SEGÚN SCHALER?


    . Etapa de adquisición: En esta etapa se encarga sobre la recolección de información durante la
    niñez y la adolescencia
    . Etapa de logros: Se aplica la inteligencia alcanzada por los jóvenes adultos la cual se aplica en
    situaciones específicas en consecución de las metas a corto y largo plazo
    . Etapa de responsabilidad: Mediante esta etapa hay preocupaciones principales como lo son las
    situaciones personales, el cuidado sus conyugues, la familia y la profesión
    . Etapa ejecutiva: este periodo tiene que ver con la edad adulta intermedia y aquí se muestra un
    mayor interés por el mundo
    . Etapa de reintegración: En este punto ya se esta en la adultez tardía y el enfoque de las tareas
    tienen un significado personal
    11. QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?

    Es la habilidad que va desde la valoración, evaluación y regulación de las emociones.


    Entonces una persona que tenga inteligencia emocional le permite el poder entender por lo que
    los demás están pasando o sintiendo y poder responder de una manera más apropiada ante las
    necesidades de las demás personas

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