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Actividad 2: Infografía
Grupo: G9121
Número de Cuenta:422163149
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Los Enfoques
Cualitativos y
Cuantitativos
NO EXISTE NADA PERFECTO
Ambos enfoques tienen sus ventajas y
desventajas, no hay uno superior al otro,
como investigador es necesario hacer uso de
ambos en diferentes momentos dependiendo
del tema y el tipo de investigación que se
quiera realizar.
ENFOQUE CUALITATIVO
Se caracteriza por la observación y la
interacción entre investigador y el sujeto
investigado, comúnmente este enfoque es
utilizado para definir y refinar preguntas de
investigación, esto no significa que estas
preguntas de investigación lleven a la
creación de hipótesis concretas.
VENTAJAS
El enfoque cualitativo es flexible, durante el
proceso de investigación no se está atado a
una metodología previamente establecida,
la captura de datos empíricos abre la puerta
a un constante cambio en la interpretación
de los mismos y a las subsecuentes
hipótesis generadas.
DESVENTAJAS
Se pueden considerar que las fallas de este
enfoque vienen de la posible falta de
objetividad que este puede tener, por cual
es necesario tener presente el ser objetivo
cuando se aplica este método.
ENFOQUE CUANTITATIVO
Se caracteriza por el tomar aspectos,
fenómenos, conductas, etc. De la realidad para
medirlos y cuantificarlos, busca en base al uso
de recopilación de datos numéricos y la
estadística, dar una respuesta concreta con
relativo margen de error a una hipótesis
previamente planteada.
VENTAJAS
El enfoque cuantitativo tiene un proceso de
investigación fuertemente definido,
partiendo desde una idea inicial, la cual
mediante el análisis y planteamiento de
problemas se convierte en una hipótesis, en
la cual se basa la recolección e
interpretación de datos.
DESVENTAJAS
Los problemas del enfoque cuantitativo
surgen por su falta de contexto, los datos
números sirven para identificar conductas y
fenómenos sociales, pero si un contexto
bien establecido se convierte solo en
estadísticas que no van más allá de algo
curioso.
FUENTES DE CONSULTA
Investigación cuantitativa, cualitativa y mixta. (s. f.). Universidad de
colima, el portal de la tesis. Recuperado 24 de agosto de 2022, de
https://recursos.ucol.mx/tesis/investigacion.php
M.A del Carmen Carrió, M., Gallardo, G. A., de Anglat, H. D., Brandi, L.
S., & Fazio, M. C. (2004). INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA: LÓGICAS CUANTITATIVA Y CUALITATIVA, Y ENFOQUE
ETNOGRÁFICO. INVESTIGACIONES EN CIENCIAS HUMANAS Y
SOCIALES: DEL ABC DISCIPLINAR A LA REFLEXIÓN
METODOLÓGICA, 1–48.