Test para Evaluacion de Habitos de Estudios

UNIVO
TEST PARA EVALUACION DE HABITOS DE ESTUDIOS
A continuación aparecen una serie de actividades relacionadas con ciertas actitudes ante el
estudio. Lea cuidadosamente y reflexione con qué intensidad realiza cada una de ellas.
Conteste en la hoja de respuestas, escribiendo frente a cada una de ellas el número 1, 2, 3,

4, 5, de acuerdo a la siguiente escala:
1 nunca realizo esta actividad

2 casi nunca realizo esta actividad
3 algunas veces realizo esta actividad
4 casi siempre realizo esta actividad
5 siempre realizo esta actividad
No olvide, lea a continuación y conteste en la hoja de respuestas.
A.- Actitudes ante el Estudio en el Hogar
1 Mantengo ordenados todos mis útiles escolares y materiales de estudio en casa.

2 Mantengo mis cuadernos empastados, limpios y ordenados.
3 Dejo preparado la noche anterior los útiles cuadernos y textos escolares que ocuparé
en la escuela al día siguiente.
4 Confecciono mis tareas y trabajos escolares a tiempo.
5 Realizo las tareas escritas con mi mejor letra y en forma ordenada.
6 Reviso la ortografía y la redacción de mis tareas o trabajos de investigación antes de
entregarlos al profesor.
7 Estudio en casa, preparándome para las clases siguientes.
8 Anoto los problemas o dudas que aparecen durante mi estudio para presentárselos
posteriormente al profesor.
9 Preparo mis pruebas, estudiando con la debida anticipación
10 Me anticipo a las pruebas, formulando las posibles preguntas que realizará el
profesor.
11 Comienzo una nueva tarea, solamente después de haber terminado lo anterior.
12 Hago mis tareas, teniendo presente las instrucciones dadas pro el profesor.
13 Conservo mis pruebas en un archivador y corrijo los errores.
14 Me detengo a averiguar de términos que desconozco o dudo en las lecturas de textos
y guías.
15 Resumo con mis propias palabras cada lección de tipo exposición.
B.- Actitudes ante el Estudio durante la Realización de la Clase
16 Presto atención permanente a la clase durante su realización.

17 Tomo apuntes de las ideas más importantes que se expresan en clase.
18 Uso un cuaderno borrador especial para tomar apuntes en clases.
19 Cuando no entiendo algo en clase, consulto de inmediato al profesor.
20 Acostumbro a anotar las preguntas que formula el profesor en clase.
21 Participo en clases, exponiendo a1gunos conocimientos que poseo sobre el tema que
se está tratando.
22 Acostumbro a exponer mis puntos de vista sobre los temas que se discuten en
clases.
23 Enfrento las pruebas sin nerviosidad y con confianza en mis conocimientos.
24 Cuando tengo pruebas trato de distribuir convenientemente el tiempo asignado a su
confección.
25 Cuando tengo pruebas, leo cuidadosamente las instrucciones antes de comenzar a
contestar cada una de las preguntas.
C.- Actitudes ante el Estudio después de la Escuela
26 Reviso y ordeno en casa los apuntes tomados en las clases del día.
27 Me preocupo de mantener al día mis cuadernos.
28 Consulto a mis compañeros, familiares o profesores sobre las dudas que me
quedaron de las clases realizadas.
29 Después de clases, practico deportes o hobbies en forma controlada, dejando
suficiente tiempo para mis estudios.
30 Después de clases, busco en los libros mayores informaciones sobre el tema.
31 Realizo actividades extras a lo estudiado en clases, confeccionando trabajos o
investigaciones especiales,
32 Ejercito en casa todas aquellas materias tratadas en clases.
33 Una vez en casa, consulto el horario de clases del día siguiente y me preparo, para
ellas.
D.- Actitudes Generales ante el Estudio
34 Busco y leo textos o libros que me ayudarán a obtener éxito en mis estudios.
35 Distribuyo mi tiempo diario y semanal de estudios.
36 Mantengo un horario semanal de clases, permanentemente actualizado.
37 Trato de estudiar en la misma habitación y lugar todos los días.
38 con el mayor silencio posible, evitando toda clase de ruidos.
39 Cuando estudio varios temas al mismo tiempo, dejo un momento de descanso entre
ellos.
40 Cuando estudio varias asignaturas, trato de que éstas sean de distinta índole entre si.
41 Consulto en el diccionario el significado de aquellas palabras que desconozco.
42 Logro, concentrarme plenamente, en lo que estudio.
43 Trato de comprender lo estudiado, antes de memorizarlo.
44 Dispongo de un cuaderno en limpio para cada asignatura.
45 Cuando he inasistido a clases, pregunto a mis compañeros por la tareas y materias
tratadas en clases.
46 Estudio y confecciono mis trabajos escolares con el mayor Interés posible.
HOJA DE RESPUESTAS TEST A-B-C-D
DE EVALUACION DE HABITOS DE ESTUDIOS
Nombre: _____________________________
Curso: _______________ Fecha ________________
Conteste aquí, escribiendo dentro del paréntesis los números 1, 2, 3, 4 o 5, de acuerdo a

la siguiente escala:
1 = nunca realizo esta actividad

2 = casi nunca realizo esta actividad
3 = algunas veces realizo esta actividad
4 = casi siempre realizo esta actividad
5 = siempre realizo esta actividad
A. B C D.
1 ( ) 16. ( ) 26. ( ) 34 ( )
2. ( ) 17. ( ) 27. ( ) 35 ( )
3. ( ) 18. ( ) 28. ( ) 36 ( )
4. ( ) 19 ( ) 29. ( ) 37 ( )
5. ( ) 20 ( ) 30. ( ) 38 ( )
6. ( ) 21. ( ) 31. ( ) 39 ( )
7. ( ) 22. ( ) 32. ( ) 40 ( )
8. ( ) 23. ( ) 33. ( ) 41 ( )
9. ( ) 24. ( ) 42 ( )
10. ( ) 25 ( ) 43. ( )
11. ( ) 44. ( )
12. ( ) 45. ( )
13. ( ) 46. ( )
14. ( )
15. ( )
Total de puntos
X100 = X Entre 50 Entre 40 Entre 65
Entre 65
X 100= entre 75
Totales:
_12___x100 = _____x100 = _____x100 = _____x100 =

75 50 40 65
Diag: Diag: Diag: Diag:
Tabla general de Interpretación:
100% a 80% = Muy bueno Muy buena práctica de hábitos de estudio
79% a 60% = Bueno Buena práctica de hábitos de estudio, pero en

formación
59% a 40% = Regular Práctica insuficiente de hábitos de estudios
39% a 0% = Malo Nula o escasa formaci6n de hábitos.
Por cada sub área se contabiliza el total de puntos y se multiplica X 100 = da un total x,
ese se divide por el número de cada área evaluada.
El inventario está compuesto por 46 elementos que se agrupan en cuatro escalas:

Condiciones ambientales del estudio, Planificación del estudio, Utilización de
materiales y Asimilación de contenidos.

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Conteste en la hoja de respuestas, escribiendo frente a cada una de ellas el número 1, 2, 3,

1 nunca realizo esta actividad

No olvide, lea a continuación y conteste en la hoja de respuestas.

A.- Actitudes ante el Estudio en el Hogar

1 Mantengo ordenados todos mis útiles escolares y materiales de estudio en casa.

B.- Actitudes ante el Estudio durante la Realización de la Clase

16 Presto atención permanente a la clase durante su realización.

D.- Actitudes Generales ante el Estudio

Curso: _______________ Fecha ________________

Conteste aquí, escribiendo dentro del paréntesis los números 1, 2, 3, 4 o 5, de acuerdo a

1 = nunca realizo esta actividad

_12___x100 = _____x100 = _____x100 = _____x100 =

Diag: Diag: Diag: Diag:

Tabla general de Interpretación:

100% a 80% = Muy bueno Muy buena práctica de hábitos de estudio

79% a 60% = Bueno Buena práctica de hábitos de estudio, pero en

39% a 0% = Malo Nula o escasa formaci6n de hábitos.

El inventario está compuesto por 46 elementos que se agrupan en cuatro escalas:

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