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    Rúbrica Creación de Un Juego de Mesa

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    El resumen evalúa un juego de mesa creado por un grupo de estudiantes según varios criterios como conocimiento, precisión, creatividad, redacción y trabajo cooperativo. La mayoría de los criterios están bien o notable excepto redacción que necesita mejorar en algunos puntos.

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    El resumen evalúa un juego de mesa creado por un grupo de estudiantes según varios criterios como conocimiento, precisión, creatividad, redacción y trabajo cooperativo. La mayoría de los criterios están bien o notable excepto redacción que necesita mejorar en algunos puntos.

    Descripción original:

    Rúbrica para evaluar la creación de un juego de mesa del CEDEC

    Título original

    Rúbrica creación de un juego de mesa (2)

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    © © All Rights Reserved

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    RÚBRICA DEL PRODUCTO FINAL: UN JUEGO DE MESA

    Curso: ___________________
    Alumnos/as:
    ---------------------------------------------------------------------------
    ---------------------------------------------------------------------------
    ---------------------------------------------------------------------------
    ---------------------------------------------------------------------------

    3 1
    5 4 2
    BIEN - NECESITA
    SOBRESALIENTE NOTABLE INSUFICIENTE
    APROBADO MEJORAR
    El alumnado Gran parte
    La mayor parte Apenas un
    Todo el del grupo del alumnado
    del alumnado miembro del
    alumnado del puede del grupo no
    del grupo grupo puede
    grupo puede explicar por puede
    Conocimien puede explicar explicar por sí
    explicar por sí sí mismo al explicar por
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    mismo varios menos dos sí mismo los
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    aspectos del aspectos del aspectos del
    aspectos del aspectos del
    tema elegido. tema tema
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    elegido. elegido.
    Salvo una, la La mayor
    Hay dos
    La totalidad de totalidad de Hay tres o más parte de las
    tarjetas/
    Precisión las tarjetas/ las tarjetas/ tarjetas/ tarjetas/
    preguntas
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    contenidos realizadas están realizadas realizadas realizadas
    forma
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    correctas. incorrectas.
    Sólo parte de
    Es visible un Es visible un El grupo no
    las funciones Poco esfuerzo
    esfuerzo por esfuerzo por presenta
    se cumplen y en hacer el
    hacer bien el hacer bien el esfuerzo por
    no existe juego o las
    juego, con juego, con hacer el juego
    Creatividad ningún preguntas
    numerosas algunas interesante
    esfuerzo por interesantes
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    incluir algún y no cumple
    preguntas y preguntas todas las
    elemento las funciones.
    interesantes. interesantes. funciones.
    creativo.
    La redacción de La redacción La redacción
    La redacción
    las reglas es de las reglas de las reglas
    de las reglas es La redacción
    correcta y clara es correcta, presenta
    Redacción correcta, pero de las reglas
    de modo que pero hay incorreciones,
    de las hay más de un no está o no
    permite a los algún punto y varios puntos
    reglas punto que está clara en
    demás que necesita necesitan
    necesita mayor general.
    conocerlas y mayor mayor
    explicación.
    aplicarlas. explicación. explicación.
    Trabajo El grupo ha El grupo ha El trabajo El trabajo El grupo no
    cooperativo trabajado bien trabajado grupal ha ido grupal no ha ha trabajado
    en equipo, de bien en bien ido bien en bien en
    equipo de
    forma conjunto y no
    relativamente, general, y casi
    forma equitativa general, y todos han
    y todos han todos han
    y el reparto de todos ha contribuido
    contribuido, al contribuido, al
    los roles ha sido contribuido en la
    menos, en menos, en
    óptimo. en ayor o elaboración
    algo. algo.
    menor del juego.
    medida.

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