VOLEIBOL PLAYA

El voleibol de playa fue una

evolución natural del voleibol, que
comenzó a surgir en las playas de
Santa Mónica California, alrededor
del año 1920.

A lo largo de los años 70 empezó a

surgir algunas competiciones y
torneos profesionales. Una vez que comenzó a ganar alguna popularidad, el
deporte rápidamente comenzó a ser practicado un poco por todo el mundo.

En 1996 el voleibol de playa pasó a ser una modalidad Olímpica, tanto masculino
como femenino y desde entonces una de las mayores potencias mundiales de
este deporte son los brasileños.

Reglas principales

Las reglas básicas del Voleibol de Playa son las mismas que en el voleibol de sala:
 Dos equipos separados por una red, cuyo objetivo es colocar la pelota en el
piso de la cancha del oponente. La dinámica del juego también es la misma:
cada equipo puede dar un máximo de tres toques al balón antes de pasarlo
al equipo contrario.
 Equipo.- A diferencia del voleibol tradicional, los equipos de Voleibol de
Playa son más reducidos, compuestos solo por dos jugadores. No hay
sustituciones ni jugadores suplentes.
 Cancha.- Debido al pequeño número de jugadores, la cancha de playa es
ligeramente menor que la cancha normal. Sus dimensiones son de 16 m de
largo por 8 m de ancho. La red tiene diferentes alturas para cada categoría:
en la masculina mide 2,43 m y en la femenina 2,24 m.
  Sets y puntuación. - El juego se disputa al mejor de tres sets, es decir, gana
el partido la pareja que gane dos sets. Cada set tiene una duración de 21
puntos, siempre que exista una diferencia mínima de dos puntos sobre el par
contrario. Si es necesario un tercer set de desempate, llamado tie-break,
será más corto, hasta 15 puntos.

Las reglas de voleibol de playa son muy similares a las reglas de voleibol normal
como ya se ha dicho, pero siguen existiendo algunas diferencias.

Principales diferencias entre voleibol y voleibol playa

 El número de jugadores por equipo es 2, en lugar de 6, como ya se ha

dicho;
 El bloqueo cuenta como tacto. Si hay un bloqueo, ese equipo sólo tiene
derecho a más 2 toques, pero a pesar de eso, el jugador que bloqueó puede
hacer el siguiente toque;
 Durante los dos primeros sets, los equipos cambian de lados de la cancha
cada siete puntos disputados. Durante el set de desempate, lo hacen cada
cinco puntos disputados.
 No hay posiciones definidas. Los jugadores pueden ir a cualquier parte del
campo sin impedimentos.
 La invasión de campo por debajo de la red no es falta, siendo señalada sólo
si entorpece la jugada de los rivales.

En el voleibol de campo no hay lluvia, no hay viento, no hay sol, en el voleibol de

playa todas estas cosas existen. A veces cuando el viento es un poco más fuerte
los jugadores tienen que saber adaptarse e identificar la dirección del viento para
que no sean sorprendidos.
 VOLEIBOL SENTADO

El vóleibol sentado es un deporte por

equipos con emocionantes peloteos,
remates explosivos y alegres ovaciones
después de cada punto. Antes de
empaparnos en el presente de este Para
deporte rumbo a los Juegos
Paralímpicos Tokio 2020.
El vóleibol sentado nació en Países
Bajos en 1956 como una combinación del vóleibol y el sitzball, un deporte alemán sin
red disputado por jugadores sentados. Fue aceptado por el Comité deportivo
neerlandés y celebró su primera competición internacional en 1967 en Flensburg,
Alemania.

El vóleibol sentado, se convirtió oficialmente en parte del programa Paralímpico en

Arnhem 1980. Los Países Bajos se llevaron la primera medalla de oro en vóleibol
sentado e Israel hizo lo propio en vóleibol de pie.

Las reglas del vóleibol sentado siguen las normativas de la versión del reglamento de
la FIVB para deportistas sin discapacidad, aunque tienen pequeñas modificaciones.
El vóleibol sentado se juega en una cancha de 10m x 6m y con una red de1.15m para
hombres, 1.05m para mujeres.

Se juega al mejor de cinco sets, y el primer equipo en alcanzar los 25 puntos (15 en
el quinto parcial), con al menos una diferencia de dos puntos, gana el set.
Cada equipo tiene permitido tocar tres veces la pelota (además de un bloqueo
considerado legal) antes de que deba cruzar la red. El movimiento clave para atacar
es el "set and spike", en el que un jugador le sirve el balón a su compañero para
golpearlo al campo contrario.
 Una regla importante del vóleibol
sentado es que los jugadores
tienen que estar sentados y su
torso tiene que mantener contacto
con el suelo al jugar la pelota. Los
atletas pueden deslizarse por la
pista utilizando los brazos, sin
dejar de estar sentados.

La clasificación es un sistema utilizado en los Para deportes para garantizar la

igualdad de condiciones para los atletas con diferentes discapacidades.

En vóleibol sentado, los atletas se dividen en dos clases -VS1 y VS2- que se
catalogan según la gravedad de su discapacidad y su impacto en las funciones
básicas del vóleibol sentado.

Las diferencias pueden ser de las extremidades superiores o inferiores, o de ambas.

Hasta dos atletas VS2 -con discapacidades menores- pueden integrar un mismo
plantel.

Cada equipo tiene seis jugadores en la cancha. El líbero se enfoca en la defensa y

viste un uniforme diferente con respecto al resto de sus compañeros dentro de la
cancha. Su tarea es asegurarse de que la pelota no caiga dentro del campo de juego.
En ataque, si bien puede armar para sus compañeros, no puede atacar.

En cada partido existen 2 árbitros que vigilan todas las jugadas y ven si hay alguna
irregularidad, 2 auxiliares que están cada uno en uno de los extremos del campo y
quedan más atentos a las líneas y si la bola cae o no dentro del campo y aún existen
2 marcadores que están en la mesa a señalar la puntuación del juego.
Las clasificaciones son las siguientes:

 Clase A1: se refiere a los jugadores con doble amputación arriba o a través de
las articulaciones de la Rodilla (Doble AK, del inglés «Above Knee», que significa
«por encima de la rodilla»).

 Clase A2: así como la clasificación anterior, se refiere a una amputación anterior
o a través de las articulaciones de la rodilla, sin embargo, una amputación simple
y no doble.

 Clase A3: son aquellos con doble amputación debajo de la rodilla (Below Knee,
BK), o a través o por encima de la articulación tálus-calcanear.

 Clase A4: lo mismo que los anteriores, pero con amputación simple.

 Clase A5: se refiere a los atletas que poseen doble amputación arriba a través de
la articulación del codo (supra elbow, AE).

 Clase A6: las características de la amputación son las mismas del anterior, pero
esta es simple.

 Clase A7: caracteriza a los jugadores con doble amputación debajo del codo
(debajo del codo, BE) o a través / encima de las articulaciones de la muñeca.

 Clase A8: como el anterior, todavía hay una amputación simple.

 Clase A9: ACMIS se refiere a las amputaciones combinadas de miembros

inferiores y superiores.

 Hay una categoría adicional llamada de Los Otros y esta está compuesta por
atletas con otro tipo de limitación locomotora, pudiendo haber surgido por ejemplo
debido a un ataque al corazón, problemas de médula ósea, parálisis parcial, etc.
 BOSSABALL

El juego del Bossaball fue creado

entre 2003 y 2005 por Filip
Eyckmans, un belga afincado en
España desde hace más de diez
años. De muy joven, Eyckmans fue
jugador en el equipo nacional de
tenis de Bélgica.

La palabra "bossa", que a veces se traduce como estilo o actitud en el portugués

brasileño, se asocia comúnmente con la Bossa Nova, un tipo de música brasileña
influenciada por Samba. El nombre Bossaball, por lo tanto, expresa el objetivo de
combinar el deporte, la música y las vibraciones positivas.
Bossaball es un juego de pelota entre dos equipos, es una mezcla de voleibol, fútbol,
gimnasia y capoeira. Bossaball combina elementos de esos deportes en un campo
con camas elásticas e inflables, dividido por una red.

El juego puede instalarse en cualquier ubicación, en interior o exterior y lleva menos

de 45 minutos montarlo y ponerse a jugar. Bossaball es además una atracción
espectacular que arrastra multitudes allá donde vaya.

En 2006 en los mundiales de Cama Elastica fue presentado como deporte de

exhibición.

La semana del 3 al 10 de mayo de este 2009 se llevó a cabo el primer mundial de

bossaball celebrado en Turquía y el ganador fue Brasil, segunda Belgica y tercera
Holanda.

Campo, jugadores y arbitros.-

Se enfrentan dos equipos, que puede ser de 3 como mínimo y 5 como máximo,
separados por una red (que varía de altura según sea para hombres, mujeres o niños),
simulando una especie de campo de voleibol.
Las medidas del campo son las siguientes:

 Colchón de aire: 33,5 m de ancho, 17,9 m de largo y 1,4 m de alto.

 Área circular externa (bossawall): 0,8 m de ancho.
 Cama elástica: diámetro de 3,45 m.
 Perímetro de seguridad: 1,2 m de ancho.

El campo consta de 3 partes, el colchón hinchable representado por el color azul, la

cama elástica donde se sitúa un jugador normalmente el rematador representada por
el color verde y la bossawall representada por la zona roja.

Los árbitros normalmente suelen ser los llamados Arbitro-Samba que no solo velan
porque se cumplan las reglas, sino que animan el cotarro poniendo música armados
con un silbato, un micrófono, instrumentos de percusión y un equipo de DJ (demasiado
creo yo de una sola vez xD), aunque a veces los espacios donde se practica este
deporte no permiten el uso de música con lo que los árbitros solo se dedican a a pitar
las faltas que se produzcan durante el desarrollo del juego.
Balón.-

Es muy parecido al de voleyball, con forma esférica hecho de cuero resistente al agua
con un diámetro de 66 a 68 cm, un peso que oscila entre los 260 a 280 grm y con una
presión interna de 175 a 225 g/m2.

Las técnicas utilizadas para golpear la pelota son:

 Toque de voleibol: dedos, antebrazos, mano.

 Toque de fútbol: cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos. Está
permitido el doble toque o autopase.

El sistema de puntuación del Bossaball va en función de la técnica utilizada y de la

zona de la pista en la que se marque:

 Toque de voleibol:
 1 punto si golpea en la zona principal del campo oponente.
 3 puntos si impacta en la cama elástica opuesta.
 Toque de fútbol:
 3 puntos si golpea en la zona principal del campo oponente.
 5 puntos si impacta en la cama elástica opuesta.
 Golpear el anillo que rodea la cama elástica no puntúa, se continúa el juego como
si nada.

Los jueces del juego se llaman Árbitros Samba y además de dirigir el juego y pitar las
correspondientes faltas hacen las veces de Maestros de Ceremonias y entre sus
funciones se encuentra la de proveer de acompañamiento musical al partido con la
ayuda de un silbato, un micrófono, instrumentos de percusión e incluso un equipo de
DJ.
 MINI VOLEIBOL

El mini voleibol es un
deporte de conjunto que
puede ser jugado por
niños o niñas. El propósito
es jugar con un balón
sobre una red que divide
el área de juego, tratando
de que la pelota toque el
piso de la cancha
contraria evitando que toque el nuestro.

El mini vóley en un principio fue concebido como voleibol para niños, donde se
realizaban las mismas acciones, proponiendo una reducción en las medidas de la
cancha, del balón, altura de la red, y el número de participantes. Todo esto para que
los niños comiencen a adaptarse poco a poco al deporte. Hoy en día el mini vóley se
utiliza para iniciar a cualquier persona a este deporte.

En los años 70 la Federación Internacional de voleibol vio que el voleibol estaba siendo
cada vez más importante en diferentes países del mundo, siendo de esta manera el
comienzo de una investigación, desarrollo e intercambio de diferentes experiencias en
esta área. Durante varios años se realizaron distintas reuniones en las cuales
participaba constantemente la F.I.V.B de mini Vóley. Posterior a estas reuniones
llamadas Simposio, se toma en consideración la lectura de documentos y
recomendaciones surgidas en estos eventos, nacen las premisas básicas del mini
vóley.

Los ámbitos donde es aplicable el Mini vóley:

 En la escuela: Como agente curricular de la Educación física, a través, de los

planes y programas.
  En la actividad extra-escolar: programa de iniciación deportiva. Talleres
polideportivos. (ACLE)
 En la actividad recreativa: practicado de forma espontánea y de carácter lúdico.
(junta de vecinos – adulto mayor – actividad recreativa – actividad física).

Características del mini Vóley como actividad lúdico-formativa:

 Juego rico en contenido motrices generales.

 Juego con contenido socializante e integrador.
 Es de fácil aprendizaje y muy motivante, si es impartido con una metodología
adecuada y sencilla.
 Es económico, de fácil equipamiento, puede jugarse en variadas superficies,
espacios reducidos, al aire libre, bajo techo.
 Utilización espontanea como juego de patio en recreos.

Reglamentación del Mini vóley

Categorías:

 Mini vóleibol Mini: hasta 10 años

 Mini vóleibol Preparatoria: 11-12 años

Los equipos de niños y niñas competirán por separado, respetando las edades en
cada caso.
Esta regla nace para que todos los equipos estén en igualdad de condiciones para
jugar. Esta igualdad sea en edad, sexo y condiciones psico-físicas.

El Campo:

 Mini vóleibol Mini: (3 x 3):4,50 ancho x 9,00 de largo

 Mini vóleibol Preparatoria: (4 x 4): 6,00 ancho x 12,00 de largo
Dividido a lo largo en dos mitades iguales, delimitado por líneas de colores que
contrasten con la superficie de juego, la superficie del terreno será plana y sin
desniveles que puedan resultar peligrosos para los participantes.

En mini voleibol Preparatoria, existirá una zona de ataque a 2 mts de la red solo para
limitar el accionar de atacante en red al jugador al Saque.

Zona De Saque:
Se puede sacar desde cualquier parte de la línea de fondo.
La línea de fondo es la zona de saque en cualquier punto de esta misma. Al realizar
el saque no se debe tener contacto con la línea de fondo.

La Red:

Altura:

 Mini vóleibol Mini: (3 x 3): 1.80 / 2,00 m (D y V )

 Mini vóleibol Preparatoria: (4 x 4): 2.00 / 2.10 m (D y V )

Estas medidas están acorde al desarrollo físico de los niños, ya que por lo general a
esta edad las niñas son más altas.

Varillas:

El lugar de paso del balón sobre la red estará delimitado por dos varillas situadas
sobre las líneas laterales del campo.

Composición De Los Equipos:

 Mini vóleibol Mini: 3 jugadores en el campo. El equipo deberá presentar un

mínimo de 5 jugadores. Todos deberán jugar por turnos al menos 1 set
completo sin sustitución (salvo fuerza mayor).
  Mini vóleibol Preparatoria: 4 jugadores en campo. El equipo deberá presentar
un mínimo de 7 jugadores. Todos deberán jugar por turnos al menos 1 set
completo sin sustitución (salvo fuerza mayor).

El número de participantes puede variar según el desarrollo de las categorías.

El Balón:

 Esférico, blando y ligero, cubierto de piel o sintético. Circunferencia: 62-64 cm

aprox. Peso: 190-220 grs. aprox.
 Debe utilizarse un balón adecuado para que los participantes tengan un buen
control y manejo de el durante el juego y de esta manera evitar lesiones en los
dedos, al realizar pases de dedos.

Sistema De Puntuación:

 El partido se disputa a tres sets, de 15 puntos cada uno, con el sistema de

"acción-punto" o sea que cada jugada concede un punto al ganador,
independientemente de quien ha servido.
 En caso de empate en 14 puntos, el set terminará cuando uno de los equipos
marque el punto 16. Al final del partido, el equipo que haya ganado más sets
(3-0, 2-1) será el ganador.

Indumentaria:

 Todos los jugadores/as deberán vestir una camiseta de color uniforme y con un
número del 1 al 18 en el pecho y en la espalda.
 Se recomienda pantalón o braga de color uniforme. Es indispensable en las
competiciones la indumentaria para reconocer los equipos por sus colores.
El Juego:

Protocolo:

 En el 1º set, un sorteo decide a cada uno de los equipos, el saque, la recepción

o a elección del campo.
 En el 2º set, los equipos cambian de campo, y en el 3º los equipos cambiaran
nuevamente cuando uno de los equipos alcance el punto 08.
 Antes de comenzar el partido, los equipos dispondrán de 5 minutos de
utilización conjunta del campo de juego y la red, para sus actividades de
calentamiento.
 Cada equipo ve como utiliza los 5 minutos para el calentamiento dentro del
campo de juego, sin embargo, hay oportunidades en las que este tiempo no es
concedido para agilizar el desarrollo de los partidos.

Inicio del juego:

 El balón será puesto en juego por el niño que debe servir, desde detrás de la
línea de fondo.
 El jugador golpea el balón con una sola mano, de manera que pase por sobre
la red y caiga en el campo adversario.
 El jugador no puede entrar en el campo, ni pisar la línea de fondo antes de
haber efectuado el servicio.
 Para que el servicio sea válido, el balón no debe tocar a un compañero, ni otro
obstáculo y caerá dentro del campo adversario.
 Todos los jugadores deberán sacar, guardando su turno de servicio, rotando
en el sentido de las agujas del reloj.
 Un jugador no puede sacar más de 3 veces consecutivas. Por lo que al
completar 3 saques y su equipo continúa ganando OBLIGATORIAMENTE
DEBE “ROTAR”
El inicio del juego debe realizarse con n saque desde la línea de fondo sin tener
contacto con esta. Se puede modificar el saque inicial para niños inexpertos, lo pueden
realizar de manera de pase de dedos.

Desarrollo Del Juego:

 El balón debe ser rechazado, pudiendo el contacto efectuarse con cualquier

parte del cuerpo. Este contacto debe ser breve y simultáneo.
 Después de un máximo de tres toques, el balón debe superar nuevamente la
red y caer en campo adversario.
 El equipo que ha efectuado un bloqueo tiene derecho a 3 toques más.
 El balón no puede ser tocado dos veces consecutivas por el mismo jugador,
salvo después de la acción de bloqueo.
 El balón no debe caer al suelo en el propio campo, ni tocar ningún obstáculo ni
caer al suelo fuera del campo de juego, después que algún jugador del equipo
lo haya tocado.
 Los jugadores no deben tocar la red, el balón en campo adversario, ni superar
completamente la línea central que divide ambos campos.

Reglas Especiales:

 En la categoría Mini vóleibol Mini el servicio se efectuará golpeando el balón

bajo la cadera, estando prohibido el saque sobre el hombro, estilo tenis o en
salto.
 En la categoría Mini vóleibol Preparatoria el saque es libre y el jugador que saca
(o acaba de sacar en la jugada anterior), a pesar de ser considerado zaguero
puede jugar el balón al campo rival por sobre el nivel de la red, siempre que lo
haga tras la línea de ataque.
 El saque se puede realizar de acuerdo a la capacidad de cada una de los
participantes, mientras sea de algunas de las formas permitidas.
Tiempos de descanso:

 En cada set, se concederá a cada equipo dos tiempos muertos de descanso

de 30" cada uno a los 8 y 16 Pts., además de dos tiempos de 30” a
requerimiento del entrenador.
 Los 30” son llamados tiempos muertos y son utilizados para dar instrucciones,
si un equipo pide tiempo muerto el otro no necesariamente debe salir del campo
de juego.

Sustituciones:

 Las sustituciones se harán sin más formalidades que la petición del entrenador
antes de la orden de saque, y deben respetar la regla que todos los niños
jugarán al menos en un set, sin sustitución (salvo fuerza mayor).
 En la categoría Mini vóleibol Mini, se permiten tres sustituciones por set.
 En la categoría Mini vóleibol Preparatoria, se permiten cuatro.
 Los cambios o sustituciones es recomendable realizarlas entre set y set, para
así no romper la regla de que todos los jugadores participantes jueguen a lo
menos un set completo.

Consideraciones Arbitrales:

 El nivel de exigencia técnica en lo relativo a los toques de balón será permisivo,

favoreciendo en todos los casos la continuidad de la acción.
 Solo se pitará el toque de red e invasión de campo en caso de que la acción
sea intencional, excesiva, peligrosa para el resto de los jugadores o
desnaturalice el juego (bajar la red para rematar, bloquear, etc.)
 El árbitro en todos los casos intentará advertir a los jugadores/as antes de que
cometan la falta (pisar línea de saque, falta de posición, etc.) y la pitará después
de al menos dos advertencias.
 En caso de actitudes incorrectas de un niño, consigo mismo o con el resto de
los participantes en la competición, el árbitro preferirá la corrección del propio
entrenador. En caso de ausencia de la corrección del entrenador procederá a
avisar en forma personal al entrenador de la actitud del niño, y solo en ausencia
evidente de corrección, procederá a advertir y en caso de extrema necesidad
de apartar al niño de la competición.