Contenido

Entender la importancia y las formas de la participación ciudadana.

Identifica las características de los regímenes democráticos, autoritarios y

totalitarios.
Entiende la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
Conoce el sistema de representación política en una democracia.
Sistemas políticos y representación.
Analiza procesos de cambio social desde la participación ciudadana.
Cambio político y social.

Comprender y analizar los problemas sociales de hoy.

Comprende la revolución digital y sus consecuencias sociales.

Conoce procesos de cambio social asociados con innovaciones en el campo
científico y tecnológico.
Revolución digital
Analiza los retos sociales actuales: corrupción, narcotráfico, crimen y violencia.
Desafíos sociales y modernización.

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 Plan de evaluación. Tercer Parcial.

Nombre del alumno

Aprendizaje esperado Productos de Instrumentos %

aprendizaje de Evidencial
evaluación
Entender la importancia y las
formas de la participación
ciudadana. Encuadre.

Identifica las características de

los regímenes democráticos,
autoritarios y totalitarios.  Análisis crítico del video
Entiende la división de poderes “Vargas Llosa y La Dictadura
(ejecutivo, legislativo y judicial). Perfecta”.
Conoce el sistema de  Cuadro comparativo de los
representación política en una regímenes políticos.
democracia.  Participación en plenaria
sobre alguna causa de
Sistemas políticos y
participación ciudadana de su
representación.
interés.
Analiza procesos de cambio Sin instrumento
 Análisis crítico de la
social desde la participación de evaluación 20%
revolución digital y sus
ciudadana. (Sello de Trabajo
consecuencias en la
durante la sesión).
Cambio político y social. comunidad.
 Análisis crítico del artículo
“Pueblos en llamas y matanza
Comprender y analizar los de civiles: la guerra del narco
problemas sociales de hoy. de la era López Obrador”.
 Análisis crítico sobre los
Comprende la revolución digital datos del INEGI en relación a
la inseguridad y delincuencia.
y sus consecuencias sociales.
Conoce procesos de cambio
social asociados con Periódico mural sobre las 50%
innovaciones en el campo garantías individuales & Lista de cotejo.
científico y tecnológico. derechos humanos, en nuestro
Revolución digital país.
Analiza los retos sociales
actuales: corrupción, Examen
30%
narcotráfico, crimen y violencia. Evaluación
Desafíos sociales y
modernización.

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 Tema No. 8 Sistemas políticos y representación.
El sistema político de una nación hace referencia al conjunto de procesos y órganos
políticos sobre los cuales recae la administración de los asuntos de interés público, los
bienes y servicios de carácter común, así como las actividades de dirección y gestión del
Estado como entidad organizativa.
Entre los elementos que forman parte del sistema político, se deben considerar los
siguientes:

El estado: es la organización física o territorial de una región. Esta división del territorio
tiene implicaciones en su organización, administración y forma de vida de sus habitantes.

La forma o sistema de gobierno: es la estructura jerárquica y de organización que dicta

el funcionamiento de un Estado. Por ejemplo, monarquía, república o dictadura.

CPEUM.

“Artículo 40. Es voluntad del pueblo mexicano constituirse en una República representativa,
democrática, laica y federal, compuesta por Estados libres y soberanos en todo lo concerniente
a su régimen interior, y por la Ciudad de México, unidos en una federación establecida según
los principios de esta ley fundamental.”

Artículo 49. El Supremo Poder de la Federación se divide para su ejercicio en Legislativo,

Ejecutivo y Judicial.

Las organizaciones políticas: son todas aquellas que tienen como objetivo la gestión,
cambio o influencia sobre la vida pública. Responden a un contexto social específico y se
conforman, según éste, con jerarquías y estructura propias. Las organizaciones políticas, a
su vez, están conformadas por movimientos e instituciones políticas.

Los movimientos políticos son agrupaciones creadas con el fin de incidir en la vida
pública, ya sea de una institución, de un gobierno o un Estado. Este tipo de movimientos se
expresan por medio de organizaciones como las siguientes:

Partidos políticos: estructura social para la participación de los individuos y grupos

en la vida pública y su administración. Su conformación es de libre asociación, con
base en un ideario que buscará permear en la sociedad si dicho grupo se encuentra
en el poder.

Grupos antisistema: aquellos con identidad propia que están en desacuerdo con el
sistema social o político establecido. Pueden buscar logros directamente políticos o
tratar de alcanzar metas ecológicos, de derechos humanos, de protección animal,
entre otros.

Sindicatos: organismos de trabajadores que, en diferentes ámbitos, se crean para la

defensa de sus derechos laborales y distintas reivindicaciones sociales.

Las instituciones políticas, por su parte, cuentan con una estructura formal, un sistema
jerárquico y objetivos comunes para trabajar sobre algún aspecto de la vida pública. Las
instituciones pueden ser de muy diversa índole: económicas, políticas, jurídicas,
legislativas, sociales, educativas o científicas.

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88
89
90
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: De manera individual, realiza analiza de manera crítica el video

“Vargas Llosa y La Dictadura Perfecta”.
Posteriormente contesta las siguientes preguntas:
1. ¿A qué se refiere el escritor Mario Vargas Llosa con el término “dictadura
perfecta”?

2. Según Vargas Llosa, ¿cuáles serían las diferencias y las semejanzas entre
la “dictadura perfecta” y las “dictaduras militares” latinoamericanas?

91
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Realiza un organizador gráfico en el cual plasmes las principales

características de los regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios.

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 La división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).

Cuando hablamos en particular del sistema político mexicano, nos referimos a la

estructura política de los Estados Unidos Mexicanos, la cual está conformada como
una república representativa, democrática y presidencialista.

Es representativa, ya que los ciudadanos eligen a las personas que los van a
representar en el Congreso, mediante un sistema electoral en el que los partidos
políticos proponen candidatos que compiten por obtener el voto de los ciudadanos.

El sistema político mexicano es democrático porque posee los instrumentos

legales y formales para que los ciudadanos elijan a sus representantes en los
distintos niveles de gobierno mediante el voto libre y secreto.

Finalmente se considera presidencialista porque el Poder Ejecutivo está

depositado en una sola persona.

Una característica fundamental de nuestro sistema político es la división del

Supremo Poder de la Federación en los poderes Legislativo, Ejecutivo y
Judicial.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

“Artículo 49. El Supremo Poder de la Federación se divide para su ejercicio en

Legislativo, Ejecutivo y Judicial.
No podrán reunirse dos o más de estos Poderes en una sola persona o corporación,
ni depositarse el Legislativo en un individuo, salvo el caso de facultades
extraordinarias al Ejecutivo de la Unión, conforme a lo dispuesto en el artículo 29.
En ningún otro caso, salvo lo dispuesto en el segundo párrafo del artículo 131, se
otorgarán facultades extraordinarias para legislar.”

“Artículo 50. El poder legislativo de los Estados Unidos Mexicanos se deposita en

un Congreso general, que se dividirá en dos Cámaras, una de diputados y otra de
senadores.”

Tiene bajo su cargo la creación, modificación o derogación de las leyes que

determinan los derechos y obligaciones de los ciudadanos, sus garantías
individuales, la organización del gobierno y, en general, las normas que aseguren
el desarrollo político, económico y social del país. Adicionalmente, la Cámara de
Diputados tiene la facultad de aprobar y evaluar cada año la Ley de Ingresos y
Presupuesto de Egresos de la Federación.

“Artículo 80. Se deposita el ejercicio del Supremo Poder Ejecutivo de la Unión en

un solo individuo, que se denominará "Presidente de los Estados Unidos
Mexicanos."

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Su función principal es administrar los recursos públicos con el fin de promover el
desarrollo social, político y económico del país, así como implementar los
programas, acciones, planes y estrategias gubernamentales que se han diseñado
para ello.

“Artículo 94. Se deposita el ejercicio del Poder Judicial de la Federación en una

Suprema Corte de Justicia, en un Tribunal Electoral, en Tribunales Colegiados y
Unitarios de Circuito y en Juzgados de
Distrito.”

Tiene bajo su responsabilidad la impartición de justicia; es decir, se encarga de

conocer y resolver los conflictos que surgen entre los órganos del poder público,
entre el poder público y los particulares o entre los particulares.

Constitución Política del Estado de Veracruz.

Artículo 17. El Poder Público del Estado es popular, representativo y democrático,

y para su ejercicio se divide en Legislativo, Ejecutivo y Judicial. La capital y sede
oficial de los poderes del Estado es el municipio de Xalapa-Enríquez.
No podrán reunirse dos o más de estos Poderes en una sola persona, asamblea o
corporación, ni depositarse el Legislativo en un solo individuo, salvo lo previsto en
las fracciones XXXIII del artículo 33 y III del artículo 65 de esta Constitución. (…)

Artículo 20. El Poder Legislativo se deposita en una asamblea denominada

Congreso del Estado.

Artículo 21. El Congreso del Estado se compondrá por cincuenta diputados, de los
cuales treinta serán electos por el principio de mayoría relativa en los distritos
electorales uninominales, y veinte por el principio de representación proporcional,
conforme a las listas que presenten los partidos políticos en la circunscripción
plurinominal que se constituya en el territorio del Estado.
El Congreso se renovará en su totalidad cada tres años y se instalará el día cinco
de noviembre inmediato posterior a las elecciones.

Artículo 42. El Poder Ejecutivo se deposita en un solo individuo, denominado:

Gobernador del Estado.

Artículo 55. El Poder Judicial se deposita en un Tribunal Superior de Justicia, en

un Tribunal de Conciliación y Arbitraje y en los juzgados que señale la Ley Orgánica
de la materia.

Ley orgánica del municipio libre.

Artículo 18. El Ayuntamiento se integrará por los siguientes ediles:

I. El Presidente Municipal;
II. El Síndico, y
III. Los Regidores.
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 Tema No. 9 Cambio y política social
¿Qué es la participación ciudadana?

Es un fenómeno sociopolítico en el que interviene un actor social en el espacio

público con fines de trascender en asuntos públicos; por ejemplo, movimientos
sociales en la lucha por la reivindicación de derechos humanos de grupos
minoritarios o arreglos institucionales y políticas públicas.

Ámbitos que se deben considerar para comprender el concepto de participación

social:

Institucionalización: en este ámbito tienen que ver las acciones que se realizan
mediante canales institucionalizados establecidos en leyes o reglamentos; por
ejemplo, el voto, la consulta popular o los consejos consultivos, así como las
acciones de los actores sociales; es decir, los movimientos sociales, las
manifestaciones o juntas vecinales.

Acceso y ejercicio del poder político: aquí se encuentran las acciones de la

sociedad civil relacionadas con el ámbito electoral sin pertenecer en algún partido.
Las tareas pueden abarcar desde informar sobre los partidos políticos, candidatos
y ciudadanos, organizar debates, hasta denunciar delitos electorales.

Alcance: en este ámbito se distinguen mecanismos y procesos participativos que

tienen recursos de poder, en los que sólo se intercambia información y que puede
repercutir en los asuntos públicos, siempre y cuando se logre persuadir a los actores
competentes; por ejemplo, la información breve acerca de las responsabilidades y
derechos de los ciudadanos, la consulta, que reúne opiniones pero no se tomen en
cuenta para las decisiones, y la coptación, que tiene que ver con designar líderes
sin la obligación de ser evaluados como servidores públicos.
Tipos de Descripción Ejemplos
participación
ciudadana
Consulta Los participantes opinan sobre temas o problemas Consejos consultivos, consultas
a partir de preguntas formuladas por los públicas abiertas no vinculantes.
funcionarios públicos; las respuestas no son
vinculantes para la decisión de los funcionarios
públicos.
Diálogo Los participantes y funcionarios públicos Mesa de diálogo, foros.
intercambian información respecto de temas o
problemas, en una relación de doble vía.
Deliberación Los participantes toman decisiones junto con los Asamblea, consejos deliberativos,
funcionarios públicos para definir la gestión de la comisión, órgano de
entidad gubernamental. dictaminación.
Cogestión Los participantes se involucran de manera Sistema, junta, programas de
conjunta en la implementación de las políticas, coinversión.
programas y proyectos públicos.
Vigilancia Los participantes realizan el seguimiento Contraloría social, testigo social,
(supervisión, fiscalización) del cumplimiento de las aval ciudadano.
decisiones tomadas en la entidad gubernamental.

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En otras palabras, la participación ciudadana se refiere al conjunto de
instituciones, mecanismos y prácticas sociales que permiten que los
ciudadanos se incorporen al proceso de toma de decisiones que los afectan,
de manera independiente, sin necesidad de formar parte de la administración
pública o de partido político.

Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas.

¿Qué tan activa se mantiene la participación ciudadana en tu comunidad? Justifica
tu respuesta.

¿Qué tan activa es tu participación dentro de tu comunidad escolar? Justifica tu

respuesta.

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 Tema No.10 Revolución digital.
En las sociedades primitivas, una de las primeras necesidades de los seres
humanos fue comunicarse. El Lenguaje fue la primera herramienta creada para tal
fin. A partir de entonces, la humanidad ha puesto toda su creatividad y su capacidad
de invención en el desarrollo de tecnología de diversa índole que le permita
comunicarse más y mejor con el resto de sus semejantes.
¿Qué es la revolución digital y cuáles son sus consecuencias sociales?

Una generación tecnológica se puede definir como la conjunción de una serie de

tecnologías y conocimientos técnicos que convergen en un periodo determinado y
que transforman los medios de producción y de comunicación. Además, influyen de
manera profunda en la construcción social del conocimiento y sus modelos
culturales.
En términos históricos, se puede afirmar que la primera gran revolución tecnológica
tuvo lugar aproximadamente hace 10 000 en los fértiles valles de Mesopotamia y
Egipto, cuando las comunidades de recolectores y cazadores desarrollaron
tecnologías aplicadas a la agricultura y al pastoreo que les permitieron convertirse
en sociedades agrícolas y sedentarias. Esto se conoce como revolución agrícola
y supuso importantes progresos tanto en los métodos de cultivo como en las
herramientas utilizadas por los agricultores.

A finales del siglo XVIII y principios del XIX, una serie de acontecimientos de
carácter demográfico, económico y político se conjuntó en Inglaterra para dar paso
a un periodo de avances tecnológicos sin precedentes. Innovaciones tecnológicas
(la electricidad, la máquina de vapor, el telar, el telégrafo, entre otros). Esos
acontecimientos, conocidos como Revolución Industrial, cambiaron no sólo los
procesos productivos que se llevaban a cabo hasta entonces, sino también
economías y las formas de organización de las sociedades. La creación de grandes
ciudades, el abaratamiento de las mercancías, las mejoras en la calidad de vida de
las personas, el surgimiento del movimiento obrero y sindical, e incluso el
surgimiento de nuevas ideologías y formas de organización fueron consecuencias
de dicho periodo de cambios tecnológicos.

Durante la segunda mitad del siglo XX comenzó a gestarse una nueva revolución
tecnológica, la cual supuso el cambio de la tecnología analógica, mecánica y
electrónica, a la tecnología digital, que permitió la generación, transmisión,
procesamiento y almacenamiento de grandes cantidades de información. Con la
revolución digital nacieron las computadoras, internet, la telefonía móvil, entre
otras aplicaciones tecnológicas.

La sociedad de la información es un concepto acuñado para dar cuenta de las

transformaciones económicas, sociales y culturales asociadas con el predominio de
las tecnologías digitales. Según este concepto, en las sociedades modernas las
condiciones de producción se basan en la generación y transmisión de información
como principal producto. Ello ha propiciado que la generación de riqueza en las

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economías más desarrolladas se concentre en el sector de servicios, en el que la
información constituye el activo más importante.

La revolución digital y las nuevas tecnologías de la información.

La comunicación suele definirse como el proceso a partir del cual se transmite

información de una entidad a otra. Se trata de una necesidad primaria de los seres
vivos, en particular de aquellos que, como el hombre, viven en sociedad. Los medios
de comunicación son, en ese sentido, los instrumentos que hacen posible esta
interacción.
Marshall McLuhan, uno de los principales estudiosos de los medios de
comunicación, señala que éstos, más que dispositivos transmisores de información,
funcionan como una extensión de nuestro cuerpo, con capacidad para incrementar
nuestras habilidades y modificar nuestra percepción. De esta manera, el ser
humano crea sus instrumentos y, a su vez, es transformado por ellos.
McLuhan sugiere que el empleo de diferentes tecnologías afecta la organización de
los sentidos humanos y la estructura de la cultura. Desde esta interpretación, la
historia de la humanidad se puede dividir en tres grandes periodos, los cuales
corresponden al predominio de un medio de comunicación en particular: oral,
escritura y electrónica.

El primer periodo aparece asociado con la cultura oral y auditiva y, por tanto, con el
surgimiento de la primera y más importante tecnología de comunicación: el
lenguaje. El siempre hecho de combinar fonemas y asociar sonidos a objetos e
ideas constituye ya un avance tecnológico de enormes dimensiones.

La invención de la escritura inaugura el segundo periodo, durante el cual los seres

humanos desarrollan la capacidad de hablar sobre lo abstracto y general ideas.
Durante ese periodo, la mente humana se transformó pues las nociones de tiempo
y espacio empezaron a concebirse como lineales, el pensamiento abandonó su lago
mágico y metafórico para volverse lógico, discursivo y argumentativo. La escritura
constituyo el primer dispositivo capaz de recoger, sistematizar, conservar y
transmitir las experiencias humanas.

Con la invención de la imprenta surgen los primeros medios impresos de carácter

informativo, como el periódico y las revistas; los dispositivos materiales y simbólicos
para la acumulación y organización de saberes, como bibliotecas y las
enciclopedias.

El tercer periodo comienza a finales del siglo XIX, cuando el dominio cultural y social
que, hasta entonces, ejercía la escritura se desvanece ante el surgimiento de los
medios electrónicos, como el telégrafo, el teléfono, la radio, el cine y la televisión.

Hoy en día podemos hablar de la emergencia de un nuevo periodo, el cual coincide

con el desarrollo de las tecnologías digitales.

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En las últimas décadas del siglo XX y las primeras del actual milenio, emergieron
las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) como resultado de
la convergencia de tecnologías de la microelectrónica, la optoelectrónica, la
informática y las telecomunicaciones.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación poseen

características inéditas respecto de los medios que los precedieron. Algunas de sus
características son:

 La inmaterialidad, entendida como la capacidad para transmitir información

y construir conocimientos sin espacios o materiales físicos.
 La interactividad, que permite decidir la secuencia y los niveles de acceso
y profundización de la información.
 La convergencia, que posibilita el uso simultáneo de textos, imágenes y
sonidos.
 La instantaneidad, que permite la emisión y recepción de mensaje en tiempo
real.
 La digitalización, que permite la acumulación, manipulación y distribución
masiva de la información analógica que ha sido codificada numéricamente.
 La interconexión, que hace posible la conformación de redes de trabajo
colaborativo, sin restricciones espaciales o temporales.

Innovaciones en el campo científico y tecnológico.

La tecnología es el conjunto de conocimientos y procedimientos que permiten el

aprovechamiento práctico del conocimiento científico. A diferencia de la ciencia, a
la cual se accede por libros, revistas y páginas web especializadas, la tecnología
está presente en las cosas que utilizamos todos los días: desde la cuchara con la
que tomamos el desayuno hasta la ropa que vestimos, pasando por las vacunas,
las máquinas de ejercicio y los medios de transporte y comunicación.

La principal finalidad de la tecnología es la transformación del entorno natural y

social para satisfacer las necesidades y los deseos humanos. La tecnología no es
un elemento estático, está en constante proceso de cambio porque las necesidades
y deseos humanos, ya sean naturales o creados, aumentaran cada día y exigen ser
satisfechos en el menor tiempo posible.

El proceso de avance progresivo en el campo de la tecnología se conoce como

innovación tecnológica.

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 Criterios
Definir concepto Características Ejemplo
Concepto

Implementar una Nuevos productos o 1. Internet para

idea nueva creando servicios que todos.
un producto o satisfagan una
servicio, o necesidad o
aprovechar una solucionen un
nueva oportunidad problema, y que se 2. Impresoras 3D, por
Innovación de negocio. diferencien de la ejemplo, impresión
competencia. de prótesis u órganos
para trasplantes.
Mejorar un servicio o Requiere cambiar o
producto ya modificar, o por
existente. menos que implique 3. Escuelas al revés,
una diferencia los alumnos no asisten
Simplicidad en la significativa. tomar clases en un
utilización. aula convencional,
Ser sostenible a lo solo en línea, y
Accesible para largo del tiempo. teniendo un docente
todos. para asesorarlo en
aspectos específicos.
Tecnología que Mejora el producto o 1. Fotografía Digital,
produce un producto servicio. podemos hablar del
o servicio ya caso de la empresa
existente, pero con Desplaza a un Kodak que no aposto
Tecnología mejor eficiencia. producto o servicio. en su momento a
disruptiva cambiar a la
fotografía de papel al
formato digital.
También se puede
definir a cualquier
tecnología que deje
obsoleta o en desuso 2. Cambiar la forma
a otra ya existente. de navegar en
internet, de utilizar
una computadora a un
dispositivo móvil
como un teléfono
celular.

3.La forma de ver

series o películas en
casa, pasar de ir a
rentar un video a un
sitio como
Blockbuster a verlos
en plataformas como
Netflix.

100
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Complete el siguiente cuadro.

Criterios
Ejemplo
Concepto

Innovación
tenológica

Tecnología
disfruptiva.

101
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Complete el siguiente cuadro.

Criterios
Ejemplo
Concepto

Consecuencias
sociales de la
revoluciòn digital.

102
 Tema No.11 Desafíos sociales y modernización.

Corrupción.

Violencia.

103
104
Crimen

Narcotráfico.

105
106
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Analiza la información “Inseguridad y delincuencia”, y contesta las

siguientes preguntas.
¿Qué relación tienen la corrupción, el crimen, la violencia y el narcotráfico, con la
inseguridad en nuestro país?

¿El Gobierno ha realzado suficientes acciones para contener la inseguridad?

Argumenta.

¿Cuál es tu percepción de la inseguridad en tu comunidad?

107
Reformas estructurales más recientes en la vida económica, política y social
de nuestro país.

108
109
110
111
 Actividad
Nombre del alumno

Instrucciones: Investiga en fuentes formales los aspectos clave y objetivas de la

reforma al Instituto Nacional Electoral (INE), y escríbelos a continuación.

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