Diagnóstico Situacional Completo
Diagnóstico Situacional Completo
Diagnóstico Situacional Completo
SEDE JAÉN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESPECIALIDAD:
ENFERMERÍA
TEMA:
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
CICLO:
SEGUNDO CICLO
ASIGNATURA:
SALUD Y COMUNIDAD
DOCENTE:
JAÉN –PERÚ
2018
I.- INTRODUCCION
Un diagnóstico situacional es un tipo de diagnóstico que permite producir
conocimientos para la acción y toma de decisiones adecuadas a la realidad y el
contexto de cierto lugar o situación en torno a un tema significativo.
A través de este diagnóstico obtenemos conocimientos aproximados de las
diversas problemáticas de una población objetivo, a partir de la identificación e
interpretación de los factores y actores que determinan su situación, un análisis
de sus perspectivas y una evaluación de la misma.
Con la determinación de procesos analíticos-sintéticos que nos permite
caracterizar, medir y explicar el perfil de salud o enfermedad de una población,
incluyendo los daños y problemas de salud, así como sus determinantes, con el
fin de identificar necesidades y prioridades en salud; para así a través de los
resultados obtenidos en el proceso de desarrollo el personal de salud
debidamente capacitado pueda generar una respuesta objetiva para el
mejoramiento y desarrollo de la comunidad objetivo, a través de las actividades
correspondientes de acuerdo a los planes de acción con los que se cuenta.
Tomando en cuenta la disponibilidad de material y la preparación con la que
cuenta las personas encargadas de la intervención respectiva a realizar
II.- OBJETIVOS
Lograr la cooperación de la comunidad al momento recolectar y
dar la información, de manera verídica y entendible.
Recopilar, clasificar y sistematizar los datos poblacionales.
Analizar la estructura familiar, perfil epidemiológico.
Describir características de la vivienda y del entorno, para
calificar del riesgo familiar.
Esquematizar y graficar los riesgos encontrados en la población.
III.- MARCO TEÓRICO
1. PROBLEMÁTICA:
2. METODOLOGÍA:
En el presente informe especificaremos las técnicas que utilizamos para
adquirir y organizar la información de la situación en la que se encuentran los
pobladores de la comunidad “La Esperanza” en diferentes ámbitos.
1. Técnica 1: FICHA FAMILIAR
o Es un instrumento que permite recoger datos sociodemográfico y
de salud de los habitantes de un territorio.
o Es un documento cuya principal vocación es contener información
permanente sobre la familia y sus miembros.
Espacios
Fechas
Nombre de la Actividad donde
Nombre del Dirección / de
N° organización o Teléfono Cargo que interactúan
representante referencia reunión
institución realiza con la
comunal
comunidad
José Cortegana Teniente
1
Tapia gobernador
Ana María Tantarico Promotor de
2 958684991
G. salud
Profesora de
3 Gisela
inicial
4 JVC Carlos Tapia Arce
5 JVC Alberto Tapia
6 JVC Ivis Vocal
7 Doris Quispe Vocal
8 Ronda Ronulfo Hoyos Representante
9 Vaso de leche
10
11
12
13
Registro de todas las familias
Año: 2018
INTEGRANTES
TRANSPORTE
CICLO VITAL
MEDIOS DE
TELÉFONO
FAMILIAR
TIEMPO DE
FAMILIA
TIPO DE
Nº DE
APELLIDOS DE LA DISTANCIA
Nº
FAMILIA EN LLEGAR
AL EE.SS
1
ACUÑA MONOPARENTAL EN DISPERCIÓN MOTO
ALTAMITRANO 1 20
TAXI
2
AGREDA SILVA NUCLEAR EN FORMACIÓN 5
10 CAMINANDO
3 5
ASENCIO BARBOZA RECONSTITUIDA EN DISPERCIÓN
25 CAMINANDO
4
BARBOZA NUCLEAR EN DISPERCIÓN 3
BARADALES 30 CAMINANDO
5
BARADALES JULCA NUCLEAR EN DISPERCIÓN 3
30 CAMINANDO
6
BARADALES HOYOS AMPLIADA EN EXPANCIÓN
9 20 CAMINANDO
7
BARBOZA NUCLEAR EXPANCIÓN 4
TIQUILLAHUANCA 6 MOTOTAXI
8
BURGA ESTELA MONOPARENTAL CONTRACCIÓN 1
60 CAMINANDO
9
CORTEGANA FLORES NUCLEAR EXPANCIÓN 3
5 MOTOTAXI
10
DIAZ SUAREZ NUCLEAR EXPANCIÓN 6 971988840
10 MOTO LINEAL
11
DELGADO CIEZA NUCLEAR EN EXPANCIÓN 4 946933630
20 MOTOTAXI
12
FUENTE CUCCE EXTENDIDA EN EXPANCIÓN 7 954242697
10 CAMINANDO
13
GARCIA BARBOSA NUCLEAR EXPANCIÓN 4 928187379
10 MOTO
14
GARCIA BARBOSA EXTENDIDA EN EXPANCIÓN 6 952827648
30 CAMINANDO
15
GARCIA HUAMAN NUCLEAR EN EXPANCION 5 996883719
30 MOTOTAXI
16
GUEVARA EXTENDIDA EN EXPANSIÓN 7 971485691
MONTENEGRO 25 CAMINANDO
17
HERNANDEZ NUCLEAR FORMACIÓN 3 956825571
TANTALEAN 20 CAMINANDO
18
NUÑEZ GARCIA NUCLEAR EXTENSIÓN 2
40 CAMINNDO
19
OJEDA GUEVARA NUCLEAR FORMACIÓN 5
60 MOTOTAXI
20 3
RAFAERL BARBOZA NUCLEAR EXPANSIÓN
5 MMOTOTAXI
21
TANTALEAN EXTENDIDA DISPERSIÓN 10 945115386
MENDOZA 10 MOTOLINEAL
22 912725515
TANDARICO TAPIA NUCLEAR EXPANSIÓN 4
20 CAMINADO
23
TAPIA PAREDES NUCLEAR EXPANSIÓN 6 990640981 15 MOTOTAXI
24
TAPIA ROMERO MONOPARENTAL CONTRACCIÓN 1
25
TIQUILLAUCA NUCLEAR EXPANSIÓN 5 932862064 15 MOTOTAXI
BARBOZA
26
TIQUILLAHUANCA NUCLEAR EXPANSIÓN 4 958654991 15 MOTOTAXI
BARDALEZ
27
TORRES CHILCÓN NUCLEAR FORMACIÓN 2 20 CAMINANDO
A. RIESGOS SEGÚN LAS CARACTERISTICAS DE LAS
FAMILIAS:
EJE DE
INTERVENCIÓ LISTADO DE RIESGOS
N
Niños con riesgos identificados
Adolescentes con riesgos identificados
INDIVIDUAL Joven o Adulto con riesgos identificados
Gestante y/o puérpera con factores de riesgo
Persona con discapacidad
Incumplimiento de funciones básicas/malas
FAMILIAR relaciones internas (basta no cumplir un ítem)
Sin agua potable/ cloro menor a 0.5ppm
Hacimiento: 3 o más personas en una habitación
VIVIENDA/
Eliminación de excretas inadecuadas (aire libre,
ENTORNOS
acequia, canal) o mala higiene de la letrina (basta
(Ficha familiar)
con un sí)
Disposición de basura inadecuada (sin tapa, no
reciclaje) / no usa el carro recolector
Mala higiene de alimentos (basta no cumpla un ítem)
/ no correcto lavado de manos
Algún riesgo en el entorno de la vivienda
Considerando los riesgos presentados en los tres ejes de intervención, el riesgo será:
TOTAL DE
FAMILIAS CON
RIESGO
Bajo riesgo: 1 a 4 riesgos 9
EJE DE
LISTADO DE RIESGOS PUNTAJE
INTERVENCIÓN
Niños con riesgos identificados 2
Adolescentes con riesgos
7
identificados
Joven o Adulto con riesgos
51
identificados
INDIVIDUAL
Adulto mayor con riesgos
9
identificados
Gestante y/o puérpera con
0
factores de riesgo
Persona con discapacidad 0
Incumplimiento de funciones
básicas / malas relaciones
FAMILIAR
internas (Basta no cumplir un
ítem).
Sin agua potable / cloro menor a
0.5 ppm.
Hacinamiento: 3 o más personas
en una habitación.
Eliminación de excretas
inadecuadas (aire libre, acequia,
canal) o mala higiene de la
VIVIENDA /
letrina (basta con un sí).
ENTORNOS
Disposición de basura
(FICHA FAMILIAR)
inadecuada (Sin tapa, no recicla)
/ No usa el carro recolector
Mala higiene de alimentos (basta
no cumpla con un ítem) / No
correcto lavado de manos
Algún riesgo en el entorno de la
vivienda
CALIFICACIÓN TOTAL
RIESGOS SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA