Informe Ops
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CIENTÍFICA EN SALUD
2021-2 – 01 – TB - MAÑANA
ALUMNO:
DOCENTE:
ICA - PERU
ÍNDICE
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
1. Modalidad de la investigación
- Exploratorio: Caracterización inicia del problema, es la primera etapa y
el inicio de toda investigación científica.
- Teórica: Poder ampliar las generalizaciones, define leyes más amplias y
relaciona modelos teóricos e hipótesis.
- Aplicada: Confirma o rechaza las hipótesis sugeridas por los modelos
teóricos de la instigación.
- De campo: Niega controlar y separar las variables, pero logra percibir las
relaciones establecidas y estudiarlas.
- Experimental: Busca crear condiciones para interferir en las
modificaciones que explican los hechos de los fenómenos
correlacionados.
- Bibliografía: Almacena el conocimiento específico acumulado
2. Objetivos de la investigación:
- Exploratoria: Proporciona más popularidad, búsqueda bibliográfica o
estudio de un caso
- Descriptiva: Hechos ya observados, registrados, analizados,
interpretados y calificados por la interferencia del investigador
- Analítica: Identifica factores determinantes para el surgimiento de
manifestaciones, para ciencias naturales es experimental y para sociales
es observacional.
3. Abordaje de la investigación:
- Cuantitativa: Traduce en números las informaciones y opiniones para
poder llegar a ser clasificadas, se utiliza técnicas estadísticas
- Cualitativa: Busca el estudio de aspectos específicos, buscando saber
cómo las personas se sienten ante situaciones estudiadas, aplicando
métodos de observación como encuestas y lecturas.
ÁREA DE SALUD
. Las investigaciones son divididas en 2 grupos:
- Experimental en laboratorios: Estudios en laboratorios se puede
controlar el grado de subjetividad en la aferición de los datos.
- Epidemiológica: Aborda los factores de riesgo determinantes de la salud
de la población.
ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS:
Clasificados en -.
OBSERVACIONALES:
- Reporte de caso: Descripción de casos clínicos, con limitaciones, puede
llevar a algunas conclusiones equivocadas, presentan resultados que se
aplican solamente a aquel paciente o grupo de pacientes específicos.
- Prevalencia incidencia: Mide cuantas personas están enfermas y los de
incidencia cuantas quedan aún enfermas, también mide la frecuencia de
la ocurrencia de las enfermedades en determinado tiempo y espacio.
- Ecológicos: Describen las diferencias entre las poblaciones de un espacio
y tiempo comparando las ocurrencias de la enfermedad entre grupos de
personas.
- Caso-Control: Dos grupos semejantes son estudiados seleccionados a
partir de la población y su comparación entre enfermos y no enfermos.
Se evalúa la exposición y posibles factores de riesgo
- Cohortes: Calcula el RR (Riesgo Relativo) y establece factores de riesgo y
etiología más apropiados para describir la incidencia y la historia de una
condición de salud.
INSTRUMENTALES:
- Ensayo Clínico Randomizado: Recomendado para una evaluación eficaz
de intervenciones terapéuticas. Puede ser costoso, tardado y hasta en
algunas ocasiones, imposible de poder realizarse por cuestiones éticas,
casos raros o de largo periodo de seguimiento
UNIDAD 2: NECESIDAD DE INFORMACIÓN, DEFINICIÓN Y
ESTRUCTURACIÓN
NECESIDAD DE INFORMACIÓN:
Sea cual sea la naturaleza de la necesidad, el proceso se inicia con la definición y
estructuración del problema o de la pregunta para la cual necesitamos buscar
información acerca.
Hay algunos modelos que ayudan en la estructuración de la pregunta y que cada vez
son más usados, tanto por investigadores como por aquellos que buscan información
para respaldar una decisión.
ESTRUCTURANDO LA PREGUNTA
S - Diseño de Estudio
EJEMPLO:
. Cuando si tiene más de una situación problema hay que separar en dos o más
preguntas.
LILACS Y MEDLINE-.
Considerando que, la mayoría de las investigaciones tienen resultados
publicados en artículos de revistas editadas en el país donde la investigación
fue conducida; y que la mayoría de dichas investigaciones estudia algún
problema relacionado a determinados contextos locales.
Dicho contexto es un elemento esencial en las decisiones de salud.
Se puede dar la conclusión de que el conocimiento registrado es de extrema
relevancia al contexto AL&C
CONCLUSIONES FINALES:
- PubMed no es lo mismo que MEDLINE
- BVS no es lo mismo que LILACS
- SCIELO no es lo mismo que BVS
- MEDLINE está incluida en la BVS
- LILACS no está incluida en PUBMED
OTRAS FUENTES DE INFROMACIÓN:
.Health Systems Evidence (1)
.Cochrane Library (2)
.Public Health Evidence (3)
.TRIP Database (4)
.UptoDate (5)
.EMBASE (6)
(1)
Evidencia para sistemas de salud: Respuestas gráficas y síntesis de
evidencias de evidencia, revisiones sistemáticas
(2)
Evidencia acerca de la eficacia y la eficiencia de tecnologías sanitarias:
Guías clínicas, evaluaciones tecnológicas sanitarias, etc.
(3)
Revisiones sistemáticas, evaluaciones tecnológicas sanitarias, evaluaciones
económicas y ensayos clínicos
(4)
Evidencias científicas, imágenes, videos, información para el paciente,
cursos y noticias.
(5)
Autores, editores y revisores médicos siguen un proceso editorial para sintetizar la
información médica más reciente en recomendaciones confiables y basadas en
evidencia. Incluye información para el paciente, calculadoras médicas, información
sobre medicamentos
(6)
Los operadores booleanos son usados para combinar los términos de la expresión de
búsqueda en la mayoría de los sistemas de información según la lógica de los conjuntos
Zika Embarazo = Embarazo Zika = Zika AND Embarazo = Zika AND Embarazo
Unión entre las palabras o términos, ocurrencia de uno y/u otro término
Debe ser ingresado antes de la palabra o término que se quiere excluir de la búsqueda
() Paréntesis
Usado para establecer el orden correcto en la búsqueda. Debe ser utilizado cuando la
expresión aplicar diferentes operadores booleanos en una misma expresión de búsqueda
Similar a una expresión matemática, las operaciones son hechas de dentro hacia afuera de los
paréntesis
Usado para representar un término compuesto por dos lo más palabras o una frase en la
expresión de búsqueda
"Virus Zika"
El resultado de la búsqueda puede ser diferente buscando el término con o sin comillas
P - el problema de la persona/población
I - la intervención
C - el control o comparación
O – desfecho
¿Hay alguna evidencia sobre la efectividad del cranberry como tratamiento para infección
urinaria en mujeres con resultado en la prevención o reducción de la infección urinaria
recurrente cuando comparado con el tratamiento farmacológico?
El primero paso es identificar las palabras y términos para representar cada conjunto en la
expresión de búsqueda
Evitar verbos