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La Pulseada

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ÁNIMA- Bachillerato Tecnológico

Nombre: Ariana Perez


2do - TIC
Fecha: 06/05/2022

La pulseada

Consigna

Los abuelos de Olga habían decidido emigrar a América del Sur en


pleno ascenso del nazismo. Una tarde, cuando Isac contaba con diez años,
llegaron al puerto de Hamburgo donde debían abordar un barco de bandera
griega. La pareja con sus cuatro hijos trató de abrirse paso entre la multitud
que esperaba para subir a la nave. Los hombres y mujeres perseguidos, en su
mayoría seguras presas de la rabia que copaba los caminos de aquella
Alemania, huían desordenadamente. En los muelles se hacinaba la esperanza
y la desesperanza, una curiosa convivencia que solo llegan a conocer los
emigrados. La escalerilla que unía tierra firme con el barco, el horror con la
expectativa, el terror con la posibilidad, estaba abarrotada. La organización
inicial con que el capitán había encarado la recepción de sus pasajeros se vio
desbordada de aspirantes a desterrados. En tales condiciones el único
control que podía ejercer la oficialidad griega era cerrar el acceso antes de
que el navío se hundiera y partiera. Eso hicieron. Cuando ya llevaban varias
millas andadas la pareja descubrió que uno de sus hijos, el mayor, Isac, había
desaparecido. Comenzaron a buscar por todo el barco, a hablar con todo el
personal, a preguntar a aquella multitud. Subieron y bajaron escaleras,
gritaron su nombre y pidieron que todos, hombres, mujeres y niños lo gritarán
a la vez. En medio del mar y del cielo, el nombre del pequeño Isac sonó
infructuosamente. El lloraba solo contra una pared oscura de mugre y de
penumbra. Ya no quedaba luz en el puerto de Hamburgo. En medio de otros
llantos, el de los que no habían podido partir y el de los que habían ido a
despedir, el lugar había quedado vacío y el niño cada vez más solo.

Contra aquella pared lo descubrió un marinero también griego y


superando la barrera de los idiomas especialmente distanciados, alcanzó a
comprender lo sucedido y convenció al capitán del carguero en que
trabajaba de llevarlo. En algunos meses tocarían el puerto de Buenos Aires,
destino de la otra nave y más tarde el de Montevideo. (Isac trabajó duro
durante seis meses, recorrió buena parte del mundo pelando interminables
papas, se ganó el cariño de la tribulación) sobre todo del marinero que lo
había encontrado y que lo protegió durante aquel período. En Buenos Aires
fue infructuosa toda búsqueda, pero en cambio fue hallado en inmigraciones
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un apellido similar al que el niño decía tener. Se buscó en la colectividad e
inmediatamente se dio con la familia. Los marineros griegos y la propia
colectividad judía sumado además al personal de inmigraciones que ayudó
en la breve búsqueda no recuerda otra fiesta igual. El reencuentro de Isac con
su familia fue motivo de prensa por mucho tiempo y tambien, sobre todo, lo
fue la fiesta en la que se bailó como solo los griegos y los judíos saben hacerlo.

Claudio Invernizzzi (fragmento de la novela La pulseada)

Lee atentamente el texto para comprender, te recomiendo más de una


lectura para poder realizar la tarea:

1. El texto es :

- narrativo
- descriptivo
- argumentativo
- informativo.

2. Con el texto se pretende:

- entretener al lector
- intimidar al lector
- convencer al lector
- educar al lector.

3. Los padres de Isac emprendieron viaje a América por:

- turismo
- exilio búsqueda de fortuna
- reencuentro con familiares.

4. ¿Cuál de los siguientes hechos puede quitarse sin alterar la historia?

- Extravío del niño en el puerto de Hamburgo.


- La búsqueda del niño por todas partes en el barco.
- El encuentro del niño con el marinero griego.
- La llegada del niño al puerto de Montevideo.

5. Los siguientes hechos :

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1. El encuentro del niño y el marinero griego.
2. El llanto del niño contra la pared
3. El cierre del acceso al navío.

Ocurren a travès del tiempo en el siguiente orden:

- 1-2-3
- 1-3-2
- 3-2-1
- 3-1-2

6. Isac no subió al barco con sus padres porque:

- ellos lo abandonaron
- la escalerilla fue levantada
- la gente lo retuvo
- un marinero lo distrajo

7. Luego de leer el texto se puede afirmar que, el tema predominante es:

- la angustia
- la solidaridad
- el destierro
- el desamparo

8. En el siguiente fragmento:

“Contra aquella pared lo descubrió un marinero también griego y


superando la barrera de los idiomas especialmente distanciados, alcanzó
a comprender lo sucedido y convenció al capitán del carguero en que
trabajaba de llevarlo”

El pronombre subrayado hace referencia al:

- capitán
- carguero
- marinero
- niño

9. En el siguiente fragmento:

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“En Buenos Aires fue infructuosa toda búsqueda, pero en cambio fue
hallado en inmigraciones un apellido similar al que el niño decía tener.”

El texto subrayado establece una relación de:

- causa
- contraste
- consecuencia semejanza.

10. En el siguiente enunciado:

“En tales condiciones el único control que podía ejercer la oficialidad


griega era cerrar el acceso antes de que el navío se hundiera y partir.”

Los verbos subrayados se diferencian en:

- persona
- número
- aspecto
- modo.

11. Lee el siguiente fragmento:

“convenció al capitán del carguero en que trabajaba de llevarlo.”

La terminación del verbo convenció hace referencia a:

- capitán
- niño
- marinero barreras.

12. En el siguiente fragmento:

“Una tarde, cuando Isac contaba con diez años, llegaron al puerto de
Hamburgo donde debían abordar un barco de bandera griega”

Las comas señaladas indican:

- secuencia
- explicación
- fin de enunciado
- omisión de palabras.

13. Elabora un relato a partir del comienzo que se te propone. Continúa la

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narración en más de diez renglones .

“El mar encrespado hamacaba el barco. Isac contemplaba el


horizonte y recordaba aquel día en que su mamá le dijo:

- Hijo mío lo único que deseo es que, hagas lo que hagas, sin
perjudicar a nadie, sea motivo de felicidad. Todos los estudios, los
logros académicos son importantes, pero ninguno lo es tanto como
el ser feliz.

Ni que mi madre hubiese sido una vidente.

Voy camino al gran desafío de mi vida, me seleccionaron y por ese


motivo estoy viajando a Londres; personas muy importantes del ámbito
político y militar confían en mis conocimientos. Formo y lidero un equipo
tecnológico que tiene como misión acortar la guerra.

Tenemos que adelantarnos al próximo ataque del enemigo, vamos


a librar una batalla sin armas tradicionales, nuestra fortaleza estará en
Enigma, con sus algoritmos, nos ayudará a dar en el objetivo (que es
adivinar dónde será el próximo ataque), y así, evitar las secuelas de este
inexplicable evento mundial. Va a ser un trabajo a presión.

Un general de los altos mandos del ejército ha confiado en mi


equipo, y si él aceptó nuestra propuesta, no podemos fallar, por la
confianza que nos dispensó y por todos los pueblos que esperan con
angustia y dolor, el fin de esta terrible tragedia.

Al comienzo de este relato les conté que mi madre deseaba que yo


fuera feliz por encima de todos los logros intelectuales. No es así. Mi
orientación sexual me mantiene en la clandestinidad, la sociedad no
acepta que yo ame a un hombre…”

Este fragmento se extrajo del libro, La clandestinidad mortal (1978)


novela ficticia sobre la vida de Alan Turing, del autor que se desconoce su
nombre pero que firma con el pseudónimo Perseo.

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