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LICENCIATURA:
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL.
TUTOR: .
ALUMNO: MATRICULA: .
TEMA: Introducción a la Filosofía.
INTRODUCCIÓN: Sabemos que la filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, lamente y el lenguaje etcétera. Una de las ciencias más extensas y aplicadas en los ámbitos de nuestra vida diaria, en situaciones de diversa índole. Se entiende el concepto de Filosofía como el arte de cerrar los ojos y abrir la mente. En esta introducción a la filosofía desarrollaremos, un ensayo a raíz de una serie de preguntas enfocadas al aprendizaje de la educación pedagógica, para un mejor aprendizaje aplicando técnicas filosóficas antiguas que aún pueden ser rescatadas para nuestra actual educación dándoles un enfoque sofisticado adecuándolos a nuestra época, ideas preconcebidas de filósofos antiguos que dieron inicio aúna educación contemporánea en el ámbito pedagógico., de las cuales fueron un parte aguas en la educación de la humanidad. Preguntas como: ¿Cómo se debería aprender?, ¿Qué aspectos de la filosofía en la pedagogía antigua dejaría y cuales retomaría de los nuevos aprendizajes?, ¿Cómo se puede combatir el ocio?, ¿Cómo llevar a cabo la filosofía en el aprendizaje?, ¿cómo utilizar los medios tecnológicos para el aprendizaje?, son algunas de las preguntas que trataremos de indagar más adelante en nuestro tema que nos ocupa el día de hoy.
DESARROLLO: Desde los anales de nuestra historia como humanidad nos hemos destacado de los seres vivientes por nuestra capacidad de ser seres sapientes., con el pasar del tiempo hemos desarrollado técnicas para nuestra supervivencia y así prolongar nuestra descendencia con valores y principios que con el pasar de los años sean ido mejorando, a base del existir del ser humano surgieron grandes personajes que se destacaron por su manera de ver su entorno su mundo cuestionándose., a partir de esas preguntas aparentemente sin respuestas para sus tiempos 1 desarrollaron modelos de educación filosófica de las cuales trataremos de dar una respuesta a tales preguntas:
¿Cómo se debería aprender?
Considero que encerrar o englobar a todas las personas en un modelo de aprendizaje único sería algo injusto para nuestra sociedad ya que vivimos en un mundo de diferentes culturas, religiones, estatus económicos. Qué bien lo que le funcionaria a un individuo que se desarrolle en un ámbito rural no podría desarrollarse en un ámbito urbanizado por muchos factores por mencionar algunos: como la carencia de internet en zonas marginadas, falta del uso de tecnologías para el desarrollo de su educación. Mocionando tales factores que impedirían una educación más didáctica. A premorí debería de enseñársele al individuo que se le darán las herramientas necesarias para su desempeño formándole objetivos a cumplir, implementar el habito de la lectura para que el mismo individuo amplié su visión por sí mismo.
¿Qué aspectos de la filosofía en la pedagogía antigua dejaría y cuales
retomaría de los nuevos aprendizajes? Como base cada uno de los modelos fueron funcionales para su época en la que surgieron. En lo personal debería de aplicarse un modelo socrático, por su concepto de la educación que la menciona como un modelo de expansión, adiestramiento y realización de la conciencia. Se deben crear individuos pensantes capaces de desempeñar un papel de buenos principio alto sentido de la moral con una conciencia expandida que se les enseñe a pensar reflexionar para que sean seres prudentes. ¿Cómo se puede combatir el ocio? El ocio es un tema que se está viendo muy marcando en nuestra generación actual que se debería de tomar como un problema de nuestra sociedad. Lejos de combatirlo se le está dando más auge en nuestro país., una manera de 2 contrarrestar ese mal que nos acongoja por generaciones y más en la nuestra, seria el implementar los valores básicos en el seno familiar, todo parte de la familia al individuo se le abren las puertas de los placeres y no se les hace conciencia de sus deberes y obligaciones de las cuelas todos somos responsables en una sociedad, se debe se educar a la persona con objetivos en la vida a corto y largo alcance para que tenga un propósito por el cual existir. ¿Cómo llevar a cabo la filosofía en el aprendizaje? En base a la pregunta sería retornar a nuestros principios al génisis. En donde cada individuo lleve una introspección expandiendo los niveles de la conciencia, desde que la persona hace uso de razón. Que la filosofía la convierta en un estilo de vida preguntándose le porque y el para que de nuestras vidas.
¿Cómo utilizar los medios tecnológicos para el aprendizaje?
Una persona sin el conocimiento adecuada sin su condición de ser humano correcta ara un mal uso de ella., la tecnología para el ámbito educativo es y será una maravilla., desarrollando programas para cada tipo de sociedad de personas para que se pueda desempeñar en su ámbito educacional y laboral creando una conciencia en el individuo de lo beneficio que resulta para nuestras vidas dicha herramienta. ¿Qué propuestas propones para que la filosofía se entreteja con el aprendizaje pedagógico? Las dos van de la mano tanto filosofía como pedagogía, la pedagogía resalta el cómo debe comportarse un individuo y lo otro como debe reaccionar. En nuestras escuelas se nos enseña cómo resolver problemas de matemáticas pero no el cómo resolver o reaccionar ante los golpes de la vida ese es un grave problema estamos dejando de un lado ese parte intangible del individuo. En las escuelas Se deberían de enseñar las dos teorías tanto la teoría de la evolución y la teoría de la creación dando las herramientas al individuo para que el mismo llegue a su propia conclusión.
3 CONCLUSIÓN:
En el tema desarrollado a base de las preguntas nos damos cuenta que el ser humano es un ser voluble altamente influenciado ya sea por el medio social donde se desarrolla o por el seno familiar. Estas preguntas nos ayudan a profundizar y darnos cuenta de la importancia que tiene la pedagogía y la filosofía en nuestras vidas creando un pensamiento reflexivo, en cada punto de nuestra vida la importancia de estos dos temas que hasta el momento son parte fundamental en nuestra sociedad en la que nos movemos entretejer la filosofía y la pedagogía nos servirá para desarrollarnos como mejores amigos, mejores parejas mejores ciudadanos…………
FRASES FILOSÓFICAS Y PEDAGÓGICAS:
La filosofía es la ciencia que complica las cosas que todo el mundo sabe". Juan Benet. "Felicidad no es hacer lo que uno quiere sino querer lo que uno hace." Jean Paul Sartre.
"Lo que se les dé a los niños los niños, los niños darán a la sociedad” Karl A. manninger. “la educación no es preparación para la vida, la educación es la vida en si misma.” Jhon Dewey.
Enseñanza – Aprendizaje Desde La Neuroeducación a La Práctica: Somos Naturaleza Integrada Al Entorno. Nos Adaptamos Y Nos Redescubrimos Junto a Los Demás, Con Más Sabiduría
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