VOL.

4, NÚM 7, ISSN: 2594-1712

AFECTIVIDAD AMBIENTAL
SENSIBILIDAD, EMPATÍA, ESTÉTICAS DEL HABITAR.
Daniela Reyes Martínez
Universidad Pedagógica Nacional
danielareymar@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-1867-0999

Reseña del libro: Giraldo,

O. F., Toro, I. (2020).
Afectividad ambiental
Sensibilidad, empatía,
En este libro se recupera la importancia de las sensibilidades, de los estéticas del habitar.
afectos, de los sentimientos, de los valores y las emociones que giran en
Chetumal, Quintana Roo,
torno a las problemáticas ambientales que se viven actualmente. Los
México: El colegio de la
autores son Omar Giraldo, Doctor en Ciencias Agrarias egresado de la
Frontera Sur-Universidad
Universidad Autónoma Chapingo. Actualmente se desempeña como
Veracruzana.
Investigador de Cátedras Conacyt adscrito a El Colegio de la Frontera Sur
y forma parte del Sistema Nacional de Investigadores de México nivel 2 e
Ingrid Toro, Maestra en Ciencias Sociales y Humanísticas por el Centro de
Estudios Superiores de México y Centroamérica (CESMECA) de la
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Actualmente cursa un
doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable en El Colegio
de la Frontera Sur; ambos investigadores colombianos residentes en
México presentaron el libro en septiembre del año 2020, editado por
ECOSUR y por la Universidad Veracruzana.
 El libro representa una invitación al cambio, a replantear las distintas formas de
relacionarnos con la tierra, evidenciando que no somos ajenos a nada de lo que
ocurre en el planeta, manifestando la inexistencia de diferencias y mostrando
las múltiples similitudes que hay entre todos los que somos parte de él, para
recuperarlas, analizarlas y mejorar la convivencia. Contempla varios aspectos
relacionados con la ética ambiental, realiza una propuesta sobre la importancia
de vivir en armonía poniendo el respeto como base, además considera su
ejecución desde cualquier espacio y rechaza el régimen capitalista que ha
impuesto formas de consumismo desmedido, también apuesta por un cambio
en las relaciones entre personas, así como entre las diferentes especies del
planeta.

La lectura del libro ayuda a comprender y a transformar formas de habitar el

entorno. A través de sus páginas se despierta una gran empatía hasta por el ser
más diminuto, lo considero una buena alternativa para empatizar con los
sucesos globales desde una perspectiva holística, más humana y sensible. La
información contenida en el libro enriquece los conocimientos de cada individuo
sin necesidad de ser experto o tener cierto conocimiento sobre el tema. Sin
embargo, genera momentos de reflexión motivando al lector a comunicar lo
aprendido, a volver a conectar con la naturaleza, a replantear nuestras formas
de habitar, además de hacer notar que las acciones a pesar de ser pequeñas
La lectura del libro ayuda a marcan la diferencia.
comprender y a transformar
El contenido está organizado en un epílogo y cinco capítulos, llevan al lector de
formas de habitar el entorno. A
la mano por conceptos, ejemplos o contextos que en ocasiones se perciben
través de sus páginas se ajenos unos de otros pero finalmente se entrelazan de manera extraordinaria.
despierta una gran empatía En el epílogo los autores comparten los intereses y motivaciones que los
llevaron a escribir sobre las afectividades ambientales, también mencionan la
hasta por el ser más diminuto,
fecha en que terminaron de escribirlo, abril del 2020, justo cuando más de la
lo considero una buena mitad de los habitantes del mundo se encontraba en medio de una pandemia
causada por COVID-19, en ese contexto recalcan la oportunidad de un respiro al
alternativa para empatizar con
planeta debido a la detención de una gran cantidad de actividades relacionadas
los sucesos globales desde una con la globalización, misma que ha generado y causado estragos ambientales
perspectiva holística, más significativos, dando oportunidad a que plantas y animales recobraran
territorios tal y como lo mencionan Giraldo & Toro, (2020) que hasta apenas
humana y sensible.
unos días lucían para ellos tan amenazantes y tan mezquinos.

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Las frases que forman parte de los diferentes apartados permiten momentos
de reflexión, un gran sentimiento de compasión por el planeta estuvo
presente mientras leía todos los capítulos, desde una mirada más empática
comprendí que a pesar de la agresividad que ha recibido el planeta por parte
de los humanos, siempre vuelve a renacer, a sacar fuerzas de sus entrañas
para regalarnos miles de escenarios maravillosos que tristemente se han ido
perdiendo.

El capítulo uno Epistemo-estesis ambiental: los cuerpos entre cuerpos, tiene

una fuerte carga conceptual del cual he rescatado los siguientes: epistemo-
estesis y epistemo-estética, el primero de ellos hace referencia a una
vinculación de las sensaciones del ser humano con el cuerpo mismo es decir,
los sentimientos, emociones y afectos son prioridad a la hora de buscar
nuevas formas de interactuar con el mundo, por otro lado la epistemo-
estética, es un concepto generado para comprender las bases biológicas
existentes entre el intercambio y entendimiento cognitivo de los saberes
ambientales entrelazados con los afectos y emociones.

Las frases que forman

Multiplicidades es otro concepto fundamental para comprender la
convivencia, hace referencia a la existencia de cuerpos entre cuerpos, de parte de los diferentes
seres diminutos que nos forman y que muestran que nosotros también somos
apartados permiten
parte de algo más grande, los autores lo mencionan como mundos entre
mundos, pieles entre pieles, todos encontrados en una red mucho más amplia momentos de reflexión;
a la humana. un gran sentimiento de

compasión por el planeta

El capítulo dos Seres corporizándose junto a otros: la empatía ambiental,
tiene como tema principal la participación y entendimiento de otras estuvo presente mientras
realidades como forma de conectarnos con la naturaleza, en otras palabras, leía todos los capítulos.
con los múltiples seres de este inmenso mundo, los autores Giraldo & Toro,
Desde una mirada más
(2020) mencionan que la empatía es la detonadora de afectos asociados a la
ira, la indignación, la culpa, la vergüenza o la alegría, es precondición de una empática comprendí que a
ética ambiental. Durante este capítulo también se hace hincapié a la
pesar de la agresividad
capacidad biológica de los seres humanos para equilibrar las emociones de
nuestro cuerpo y las emociones hacia el resto de los seres vivos, mismas que que ha recibido el planeta
se pueden potencializar para lograr mayor sensibilidad por el entorno, con la por parte de los humanos,
intención de formar relaciones de respeto y equidad.
siempre vuelve a renacer.

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 El capítulo tres Saberes ambientales afectivos: la ética del contacto, hace énfasis
en valorar al planeta como el único lugar en donde podemos convivir y vivir, los
autores retoman un pensamiento sobre un sabio japonés que dejó su trabajo,
amistades, comodidades, etc., por regresar a su lugar de origen para dedicarse a
la agricultura, desarrollando un pensamiento de agricultura natural en donde
compartía la importancia no solo de producir alimentos sino de perfeccionar el
También hace énfasis en pensamiento humano, en la cual la naturaleza rige al mundo.

la importancia de los
Durante este capítulo los autores posicionan al contacto como la única manera
saberes vernáculos,
de poder reencontrar el valor de nuestro territorio, ese contacto que se da
aquellos que se transmiten cuando se reconocen y valoran las diferentes formas de vida con las que se
convive, otorgándoles el debido respeto por el simple hecho de existir. También
de manera
hacen énfasis en la importancia de los saberes vernáculos, aquellos que se
transgeneracional y que transmiten de manera transgeneracional y que implican un gran entendimiento
implican un gran del funcionamiento de la naturaleza, lo considero un capítulo que toca fibras
sensibles de mi relación con el entorno natural, me recuerda los aprendizajes
entendimiento del
heredados, reafirma el respeto y agradecimiento de los diversos esfuerzos y
funcionamiento de la sacrificios de las manos campesinas que han acompañado mi vida.

naturaleza, lo considero
Desde mi punto de vista es sencillo comprender el vínculo de respeto y
un capítulo que toca fibras
agradecimiento entre los seres humanos y la tierra, mi familia materna es del
sensibles de mi relación estado de puebla, año con año siembran la milpa de donde se obtiene una gran
cantidad de víveres, desde niña percibo el respeto, admiración y valoración de
con el entorno natural.
mi familia hacia todo aquello que reciben y comparten con la tierra.

En el capítulo cuatro Régimen de la afectividad: el orden del desafecto, los

autores describen de manera concisa que la ética ambiental no solo tiene un
lado de claridad o de esperanza, que los sentimientos no solo son buenos, sino
que también se constituyen de un lado obscuro, como seres humanos tenemos
distintos temperamentos y formas de actuar, por ello se pueden generar
sentimientos mezquinos, de odio, crueldad, etc., que son traducidas en acciones
malévolas que afectan en distintos niveles al ambiente.

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 Es uno de los capítulos con mayor significado, los autores enfatizan que no
basta la ética ambiental para la preservación de la vida, por lo tanto, es
trascendental generar sensibilidad por lo que está cerca, es decir, desarrollar
afectos por la montaña, el mar, los pájaros, desde una perspectiva de respeto
y no de pertenencia, para lograr comprender que todos somos parte del
mismo ciclo al cual debemos la vida, por ende, merece todo nuestro respeto.
Otro concepto relevante dentro de este capítulo es el de régimen de la
afectividad, en palabras de los autores es la manera que encuentran para
nombrar a los diversos sistemas de poder por medio del cual se crea el
esquema de referencia que nos orienta ante que reaccionar sensiblemente y
ante que ser indiferentes.

Finalmente, el capítulo cinco El deseo por la vida: la reorganización estética de

los afectos es un apartado donde se habla de la posibilidad de compartir los
aprendizajes y reflexiones obtenidas por medio de estrategias creativas, con la
finalidad de despertar afectos y de comprender temas ambientales desde
perspectivas más emocionales.

El libro transita por dos caminos muy importantes, por un lado, el del Los autores enfatizan que
aprendizaje y por otro el de la evocación a esos sitios que tenemos en mente
no basta la ética
y queremos continuar preservando para futuras generaciones, presenta otras
formas de estar, de percibir, de sentir y de vivir el planeta, creo firmemente ambiental para la
que es necesario compartirlo para que más personas puedan percibir esta preservación de la vida,
ética de la vida. Además, contiene conceptos vinculados con la Educación
por lo tanto, es
Ambiental por ello puede ser utilizado como recurso académico para
favorecer la comprensión del vocabulario utilizado en este campo trascendental generar
interdisciplinario tan importante y pertinente para la vida actual. sensibilidad por lo que

está cerca, es decir,

A modo de conclusión quiero mencionar la relevancia y congruencia que tiene
el libro con los tiempos actuales tan caóticos y de los cuales somos desarrollar afectos por la
responsables; cada uno de los capítulos brinda una dosis perfecta de
montaña, el mar, los
preocupación, pero también otorga palabras de apoyo, así como propuestas
de cambio ante la catástrofe, en definitiva, no es un texto que abrume ni pájaros, desde una
tampoco un manual con indicaciones para saber para lograr un mejor planeta, perspectiva de respeto y
por el contrario es un libro para reflexionar y actuar en la conformación de un
no de pertenencia.
mundo con de respeto, empatía y amor por el otro.

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 Durante la lectura recuperé sentimientos y emociones en torno a temas
ambientales, pude visualizar a la parte afectiva y sensible como la única
respuesta para evitar más catástrofes ambientales, ya que sin el plano
afectivo sería imposible comprender los riesgos de nuestros hábitos de
consumo, es momento de comenzar a ser empáticos con todo aquello que
nos rodea. El texto es una puerta al pensamiento ambiental más integral, con
perspectivas diferentes, sin mencionar el concepto de Educación Ambiental se
Como Citar: deja en claro la necesidad de despertar sensibilidades fomentando el interés
por desarrollar capacidades de responsabilidad y empatía.
Reyes, M. (2021)

NOTAS
Reseña del libro.

Afectividad
El libro es acompañado por un video en donde los autores comparten fragmentos del
ambiental. libro acompañado de imágenes que fortalecen la parte estética, a continuación,
comparto la referencia.
Sensibilidad, empatía,
ECOSURMX]. (2020, diciembre 8). Afectividad ambiental. Sensibilidad, empatía y
estéticas del habitar [Archivo de video]. Recuperado de
estéticas del habitar. https://www.youtube.com/watch?v=MXib-QRZbqA

Ecopedagógica 4 (7), También es importante mencionar que se permite la reproducción e impresión del
libro digital con fines educativos en el siguiente enlace https://laoms.org/wp-
71-76 content/uploads/2020/12/Afectividad-Ambiental-1.pdf

FOTOGRAFÍAS
Fotografía1, portada del libro Afectividad ambiental. Sensibilidad, empatía y
estéticas del habitar.ECOSURMX. (2020, diciembre 8). Universidad Veracruzana.
México
Fotografías Canva (Sydney. 2012). Archivo de Canva, disponible en
https://www.canva.com, Australia

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